第十三章 溫柔至死益華輝
或許是因?yàn)楹馁M(fèi)的體力太多，第一天還未適應(yīng)如此生活。
吃過晚飯，閑聊沒有多久，等到益老師與陳爹刷完鍋后，眾人紛紛互道晚安，爬上自己的床。
益華輝、陳嘉良與唐謙牧三人擠在里屋的大炕上，這個(gè)感覺還是前一世唐謙牧小時(shí)候回老家過年才能體驗(yàn)到的。
上午搬磚、中午砍柴，下午掰玉米的蒲凱和宋承志已經(jīng)在外屋打起了呼。
“這兩孩子今天可累壞了?！币胬蠋熉犞萃獯似鸨朔暮魢Ｂ曅÷曊f道。
陳嘉良也多大的困意，正想找人聊天打發(fā)時(shí)間：“也就是平時(shí)干活少，哪像我們以前放學(xué)后還要幫著家里把活干完才能做自己的作業(yè)?！?p> “確實(shí)，這幾個(gè)人也就小唐的表現(xiàn)像話一點(diǎn)?！?p> 憶苦思甜中，益老師把話題轉(zhuǎn)移到唐謙牧身上。
“小唐，我現(xiàn)在特別想問你幾個(gè)問題，你愿不愿意回答？”本來平躺著的益老師側(cè)過身，用胳膊肘將自己的頭托住，在明晃晃的月光照射下，看著睡在最外面的唐謙牧。
嘉賓們休息的地方是沒有什么固定鏡頭之類的，大家可以放心的暢所欲言，也正是因?yàn)檫@樣，益華輝想要知道一些事情的真相，畢竟唐謙牧曾經(jīng)也是自己的學(xué)生，還是關(guān)系挺親密的那種。
在益老師開口的那刻，唐謙牧也大概能猜到益老師的問題。
房間寂靜了幾秒后，唐謙牧應(yīng)了一聲。
“雖然我不怎么了解音樂，但我記得你在學(xué)校時(shí)的作曲風(fēng)格并不像現(xiàn)在這樣吧？我曾經(jīng)和你的老師一起探討過這個(gè)問題，他覺得現(xiàn)在的你跟在學(xué)校時(shí)完全像是兩個(gè)人一樣。”
益老師雖然沒有再近一步的說明，但唐謙牧知道，自己和原主從性格上就有著極大的矛盾，相較于原主那種好強(qiáng)、做事循規(guī)蹈矩甚至達(dá)到一種偏執(zhí)的程度，自己反而更多的是隨心所欲。
也正是因?yàn)閮烧咝愿窳?xí)慣的不同，讓兩個(gè)人的作曲雖然都用的是同一份的記憶，但成果卻截然不同。
就像是在同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，同樣的老師教著同樣的課，但考試的成績(jī)卻有著天壤之別。
“這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在你簽入天逸后的半年之內(nèi)，我沒有說錯(cuò)吧？”
益老師是一個(gè)溫柔到骨子里的人，他的聲音就像是傍晚時(shí)的山風(fēng)，帶著太陽的最后一絲余溫，不熱，也不冷，只給人最舒適的感覺。
“能告訴我和你的老師發(fā)生了什么嗎？如果是公司簽約的問題，我和你老師自認(rèn)為在娛樂圈經(jīng)營(yíng)了這么些年，還是可以幫助你的?！?p> 說著又帶著笑意補(bǔ)充到：“我們這些老家伙還是有些作用的?！?p> 唐謙牧心里一股暖流蔓過，組織了一下語言，開口道：“其實(shí)并非簽約的問題，我還是非常感謝公司能夠在我還沒有什么出色作品的情況下就簽下我，讓我在帝都能夠安身這么些年?！?p> “主要的問題可能還是因?yàn)榈谝荒晁械囊魳沸氯霜?jiǎng)都與我無緣吧，讓我覺得我的音樂分格有問題，所以才……”
唐謙牧沒有撒謊，雖然隱瞞了一些驚世駭俗的真相，原主也確實(shí)是因?yàn)樘^于好強(qiáng)，所以在各大新人獎(jiǎng)?lì)w粒無收后憤懣而亡。
“所以才變得更加詭異獨(dú)特？”益老師接上話，其實(shí)當(dāng)初和老伙計(jì)討論的時(shí)候也猜到會(huì)是因?yàn)檫@個(gè)原因。
對(duì)于唐謙牧的坦誠(chéng)，益華輝很欣慰。
“嘿嘿?！睂?duì)于‘詭異獨(dú)特’這個(gè)形容，唐謙牧還是覺得益老師太善良了，一般人只會(huì)用‘狗屁不通’來形容自己的心血。
“還有一個(gè)問題，你之前從未參加過各種節(jié)目，為什么這次突然參加《我們的夏天》？”益華輝又拋給唐謙牧一個(gè)問題。
對(duì)于這個(gè)問題，唐謙牧更加坦率：“公司用我的歌曲版權(quán)與我交換，如果有拿到版權(quán)的機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)放棄?！?p> 陳嘉良點(diǎn)點(diǎn)頭，插話道：“這件事我覺得挺值，當(dāng)初為了拿回我的版權(quán)，付出的代價(jià)和精力都是無法估量的?！?p> “最后一個(gè)問題，你現(xiàn)在的風(fēng)格真是你愿意持續(xù)走下去的嗎？”
唐謙牧沉默了，本來這個(gè)風(fēng)格是為了能夠讓自己清閑混過五年，以前自己也會(huì)堅(jiān)定不移地走下去，但在這會(huì)卻怎么也沒能說出口。
原主的記憶中，當(dāng)紅色的海棠花在校園的花叢中盛開的時(shí)候，就是新一屆的學(xué)子離開的預(yù)兆，這是校園最后送給學(xué)生們的盛景。
在海棠花叢旁的石椅上，有一個(gè)唐謙牧從沒見過，但卻清晰記得臉龐每一個(gè)細(xì)節(jié)的儒雅男人。
“老師，我想去唱歌！”
儒雅男人一直看著旁邊紅如烈火的海棠花，輕聲問道：“為了什么？金錢？名氣？還是夢(mèng)想？”
原主目光堅(jiān)定：“為了夢(mèng)想，我希望能夠成為陳嘉良老師一樣的人！”
“好啊，那就去做吧?！比逖拍腥艘琅f不置可否道。
……
益華輝見到唐謙牧沉默不語，隨即嘆了一口氣，悠悠開口：
“我希望你能夠想清楚，其實(shí)，當(dāng)初即便你不跟天逸簽約，你老師也會(huì)幫你找到一個(gè)好去處?！?p> “只不過你太著急了，總想著跟你的同學(xué)們比，比天賦，比成績(jī)，比任何可以比的東西。這樣做不好，對(duì)你，對(duì)其他人，都有些太累?！?p> “你已經(jīng)有兩年沒有見你的老師了，也沒有聯(lián)系過你的那些同學(xué)了，因?yàn)槭裁?？就因?yàn)闆]有什么拿得出手的成績(jī)？”
“人不應(yīng)該活的這么累，我希望你能明白?！?p> 益華輝用及其輕柔的語氣，將這段話說完，但在唐謙牧的心里，每一個(gè)字都猶如重錘一般擊在胸膛，即便這些都跟唐謙牧沒有一點(diǎn)關(guān)系。
那種仿佛讓自己喘不過氣的壓迫感慢慢逼近，腦海中不由地想起剛進(jìn)入公司的原主，每天寫歌到凌晨三四點(diǎn)，最后趴在窗前睡著的回憶。
“夢(mèng)想？我的夢(mèng)想是什么？”
過了好久，緩過神的唐謙牧喃喃自語道：“原來，你并沒有走啊?！?p>