第33章：可以變得更好
此時(shí)的田三元，或許因?yàn)轱嬀?，或許因?yàn)橛X得林弘毅很真誠，或許是因?yàn)榇藭r(shí)的三人坐在一起，邊吃邊聊很開心。
總之，他原本有些嚴(yán)肅的臉上，盡是溫和的笑容；他原本有些頹唐的神態(tài)，一掃而光。
“聽馨馨說過，你現(xiàn)在除了那家財(cái)務(wù)公司，還有個(gè)軟件公司？客戶好找嗎？反饋怎么樣？”田三元見田馨把菜品“調(diào)整”完畢，就接著和林弘毅聊了起來。
林弘毅一一介紹著，田三元聽得很認(rèn)真。
他停了一會(huì)兒，不禁問著：“你大學(xué)應(yīng)該學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)吧？經(jīng)濟(jì)學(xué)里，有需求曲線，還記得嗎？可以把你所說的這些，用需求曲線表示出來。這樣，”
“您這是大學(xué)教書的刻板印象?！碧镘靶χf，“他公司規(guī)模不大，哪里有時(shí)間做這些？另外請人做這些數(shù)據(jù)分析，既沒必要，也是請不起的?！?p> 林弘毅端起酒杯：“謝謝田叔叔，您說的我記下了。應(yīng)該多用數(shù)據(jù)表達(dá)的，這樣更能真實(shí)反映不同時(shí)間段的經(jīng)營狀況。也可以使公司少受損失，多獲得利潤?！?p> 兩人舉杯喝了一口，田馨又“嗤嗤”地笑了：“財(cái)迷，錢迷?！?p> 田三元似乎想起往日里，妻子章玉珍原本和他一樣，都是平凡的人民教師，老百姓口中的“教書匠”。
想起妻子，田三元感慨不已。
1949年出生的田三元，從山區(qū)的小山村里，憑借著刻苦勤奮，考上了杭城西湖師范學(xué)院。
以他的學(xué)習(xí)成績，就是直接考京城、滬市的名牌大學(xué)，也是沒問題的。
但杭城既離家近，可以照顧留在農(nóng)村的父母，又因?yàn)閹煼秾W(xué)院可以包分配工作。因此，他選定了這所學(xué)院，并如愿以償?shù)乜忌狭恕?p> 從鄉(xiāng)村考出來的田三元，懷著為祖國培養(yǎng)更多有用之材的理想，背著一個(gè)被子卷，只身趕赴杭城進(jìn)學(xué)。
學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，22歲的他被派往西北支教。本是兩三年的外派，由于各種原因，他一直在一家縣中學(xué)教學(xué)到29歲。
黃金般的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他本人毫無后悔。但家人卻很是著急：年齡大了，性格又是孤傲，還沒對象！
回到杭城西湖師范學(xué)院后，連帶領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友，都為他的終身大事忙碌起來。
數(shù)次相親之后，田三元沒有得到愛情之神的關(guān)照。
再又有人介紹了章玉珍，二人彼此情投意合，不久就領(lǐng)證結(jié)婚了。
1980年章玉珍產(chǎn)下田馨，再繼續(xù)完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)后，去到一家中學(xué)教書。
隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)搞活的形式逐漸明朗，章玉珍家里的外國親屬，也頻繁邀約她去到國外開開眼界。
田三元對此并不感興趣，兩人的隔閡越拉越大。
章玉珍下定決心辭職，做起了外貿(mào)生意。國內(nèi)的低廉價(jià)格的棉紡及成衣等產(chǎn)品，陸續(xù)發(fā)往國外；而國外的賬款不斷回流。
章玉珍三番五次地勸田三元“下?！?，終于惹惱了本就清高，更不愿見到妻子“蠅營狗茍”于俗務(wù)之中的他。
當(dāng)然，心中帶有相差妻子太多，而愧疚于妻子的心情，也是以大丈夫自居的他，不能釋懷的。
堅(jiān)決離了婚，女兒田馨隨即被章玉珍送去外國外讀書。一家人，就此天南海北的相隔。
此時(shí)想起來，田三元心中暗嘆自己當(dāng)年太過好面子，太過自以為是。
掙錢，多掙錢，只要不害人，肯定是好事的。
現(xiàn)在，哪個(gè)老百姓不想過得好些呢？
若要過得好些，誰不盡力，盡一切可能地去拼搏呢？
做清高的人自然也很好，但追求財(cái)富的人，只要是合理合法地賺來，也是無可厚非，也是值得褒揚(yáng)的。
畢竟，社會(huì)的進(jìn)步，需要從財(cái)富、從精神等多方面一起努力。
“富而有德、富而好禮、富而無驕、富而能儉……”
有錢了，再做到這些，不是社會(huì)進(jìn)步的證明嗎？
見田三元有些沉悶，林弘毅輕聲說：“田叔叔，我不是所謂的‘財(cái)迷’。我是想能夠幫到更多人，但總覺得自己能力有限?！?p> “嗯，很好，都很好，不要苛求自己?！碧锶謴?fù)平靜，“看過意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家，維爾弗雷德·帕累托的書嗎？”
林弘毅搖搖頭，田三元喝了口酒，緩緩地說著。
意大利學(xué)者帕累托的理論，“帕累托最優(yōu)”——不使得其他人生存狀況變壞，可以使得某人變得更好。
理論當(dāng)然略顯枯燥，但若舉例，就很簡單。
農(nóng)村老奶奶拿著自家母雞下的蛋，去到集市上賣出。
她的行為，不僅與人無害甚至還有益。她自己也因?yàn)榈玫搅速u雞蛋的錢而開心，生活逐漸富足。
不好嗎？
如果是這樣賺錢，難道不應(yīng)該值得贊美和鼓勵(lì)嗎？
帕累托最優(yōu)，有一些公式可以計(jì)算，有一些條件需要配合。
但這個(gè)理論本身，就可以為身處迷茫之中的林弘毅，得到心靈慰藉。
窗外的煙花爆竹聲逐漸加大，心潮澎湃的林弘毅暗想：這樣的事情，在世上無處不在；這樣的事情，的確值得奮身去做。
這里理論或者有烏托邦的美好幻想色彩，但若真心向往，就可以在獲得個(gè)人財(cái)富的同時(shí)，不去傷害，甚至幫助到暫時(shí)落后的人。
感動(dòng)地說：“謝謝您的指教，我都明白了。我懂您的意思：我不會(huì)做有違良心的事，也更加會(huì)努力踏實(shí)地做事，心無顧忌、心無旁騖地去做，為更多人?！?p> 田三元笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，喝干了杯中的酒：“好了，我吃了弘毅為我做的家鄉(xiāng)菜，還要跟你學(xué)習(xí)包餃子！”
撤掉酒菜，餐桌上再放好混著白菜、韭菜和肉的餡料的盆，面案板也擺好了。
三個(gè)人開始說笑著，揉面、切面劑兒、搟皮，一個(gè)個(gè)白胖的餃子，不久就“站”滿了秫秸稈編成的鍋排。
“你們本地人叫它什么？”田三元一邊學(xué)著包餃子，一邊問。
“蓋簾兒?！绷趾胍慊卮?。
田三元學(xué)說幾次，搖頭笑了：“一時(shí)學(xué)不來兒化音，就還是叫鍋排吧。知道這東西怎么做的嗎？”
林弘毅得意地說：“知道，知道，我見過的?！?