招生會(huì)持續(xù)三日，但不是實(shí)在有事耽擱，沒(méi)有學(xué)子會(huì)恃才傲物，在東大陸第一學(xué)府的招生日遲到太久，是以待得王永陽(yáng)回到學(xué)府，大門(mén)外已經(jīng)站了一堆學(xué)子，沒(méi)有不滿，沒(méi)有浮躁，人人都心平氣和地等待著學(xué)府打開(kāi)大門(mén)，進(jìn)行招生。
“壞了，時(shí)間不多了！”
王永陽(yáng)心中一凜，腳下不停，和看門(mén)人知會(huì)了一聲，進(jìn)了學(xué)府，才發(fā)現(xiàn)各個(gè)分院的招新臺(tái)已經(jīng)基本搭好，墨筆紙硯，迎新賀詞，一應(yīng)俱全。再來(lái)看他們符院的棚子……
什么棚子？你瞧瞧現(xiàn)場(chǎng)哪有符院的人？
那幫沉迷研究刻畫(huà)鬼畫(huà)符的家伙們，哪會(huì)關(guān)注招新這種微末小事？
符院院長(zhǎng)王永陽(yáng)氣得渾身發(fā)抖，大冷天的全身冷汗手腳冰涼。
渾然不覺(jué)當(dāng)初是自己帶的頭，招生的管事來(lái)符院找他商量事宜，卻因他覺(jué)得那廝叨叨個(gè)不停，影響了畫(huà)符，被他轟了出去，此后招生也就沒(méi)了符院的棚子。
當(dāng)然，招生時(shí)他也來(lái)了就是，不過(guò)在小小考驗(yàn)過(guò)學(xué)子們的符箓技巧之后便失望而去，一個(gè)新生都沒(méi)收下。
但眼下不是去找這幫小兔崽子算賬的時(shí)候，不管有的沒(méi)的，先把棚子臺(tái)子搭起來(lái)，能招幾個(gè)是幾個(gè)。
但所有材料，都在管事那邊，嗯，沒(méi)錯(cuò)，就是當(dāng)初被老王親手轟出去的那位。
幾經(jīng)波折，終于找到了管事，為了祭酒不拆自己的院子，王永陽(yáng)只好忍氣吞聲，在對(duì)方帶著三分詫異七分快意的目光中，好言好語(yǔ)借來(lái)了需要的材料，又低聲下氣地討了些前幾屆的老學(xué)子們來(lái)搭手。
“那么，王先生，祝您廣進(jìn)生源了！”
臨別之際，未曾在乎過(guò)去恩怨的管事微笑著，真誠(chéng)祝福道，王永陽(yáng)一愣，半晌方才朗聲笑著回道。
“這是自然！”
和老生們合力搭好棚子，搬來(lái)木桌木椅，接下來(lái)涉及各院招生規(guī)則，為了公平公正，其他院的學(xué)子不便摻和，便先行告退了，只留下王永陽(yáng)一人思索著今年該出什么題。
沉思半晌，他用借來(lái)的墨筆寫(xiě)了幾張沒(méi)有灌入靈氣的黃符，貼在棚子頂簾上，而后便悠然自得地往木椅上一躺，十分滿意。
這么簡(jiǎn)單的題，想必前來(lái)報(bào)名符院的學(xué)子，應(yīng)是絡(luò)繹不絕吧！
然后，半天時(shí)光就這么過(guò)去了，除了幾個(gè)迷路的學(xué)子，竟再?zèng)]人光顧代表了無(wú)上智慧的符院迎新臺(tái)……
王永陽(yáng)有點(diǎn)坐不住了，再不復(fù)開(kāi)始那副穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的從容模樣，他開(kāi)始反思自個(gè)兒是不是哪里做錯(cuò)了？可思來(lái)想去，也不覺(jué)得自己出的題目有什么問(wèn)題，頂多文乎了點(diǎn)，煽情了點(diǎn)，不至于眼下這種情況吧？
嗯，一定是學(xué)子們覺(jué)得太簡(jiǎn)單，不合常理，還在觀望，嗯，一定是這樣……
就在王永陽(yáng)自我安慰之際，他忽然發(fā)現(xiàn)大門(mén)處進(jìn)來(lái)了三個(gè)特別的學(xué)子，雖然人各有氣質(zhì)，樣貌也千奇百怪，可這三人，卻能叫見(jiàn)著的人一眼認(rèn)定并非凡俗。
三人并排而行，并無(wú)主次之分。
一少年青衣挺拔，面容普通，溫和友善，尚還有年輕人的朝氣，眼里卻藏著和年齡并不匹配的知識(shí)之光，這一點(diǎn)，只有同類(lèi)人才能看得出。
一少女一襲青衣，天姿綽約，國(guó)色天香，膚如玉脂勝霜雪，面似桃花一抹紅。淡掃柳眉，輕啟皓齒，一顰一笑，牽動(dòng)心神。
一少女書(shū)香墨氣，素裙淡雅，一舉一動(dòng)，皆合乎禮儀，容貌身段尚顯青澀，卻依舊秀色可餐，清麗絕俗。雖有些許奇怪的別扭味兒，但也不算太過(guò)影響了觀感。
嗯……嗯？
王永陽(yáng)瞇了瞇眼睛，方才發(fā)現(xiàn)這一行人是四人組，在這三人身后不遠(yuǎn)處，還有個(gè)一身粗布灰服的陰沉少年，頭發(fā)劉海有點(diǎn)亂，時(shí)常低著頭，兩眼注視路面，也不知道地上有什么好看的。
前面三人中的青衣少年，似乎是想和他一道前行，可他卻像是嫌棄，又或者是自卑，刻意地落后幾步，避免和三人在同一排，是以乍一看，完全看不出這家伙和他們是一起的。
這樣的孩子，是怎么有機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)府的？
王永陽(yáng)微微皺眉，倒不是瞧不起那陰沉自閉的少年，只是看他的穿著樣貌，怎么也不是能來(lái)洛陽(yáng)學(xué)府修學(xué)的人物。
此時(shí)，風(fēng)鈞四人也注意到王永陽(yáng)這邊，畢竟符院的招新臺(tái)實(shí)在太過(guò)奇葩，別的院都是整了些迎新賀詞，黑字對(duì)聯(lián)，貼在兩邊，像武道院那種傲氣些的，也在棚子前立了個(gè)大大的“武”字，負(fù)責(zé)的人們熱情友善。
反觀符院這邊，一個(gè)沉默寡言的中年先生，幾張信筆涂鴉的黃符，要想不被注意，著實(shí)困難。
“誒？那些符箓……”
風(fēng)語(yǔ)嫣、音笙兒二女目露迷茫，饒是以她們的學(xué)問(wèn)見(jiàn)識(shí)，再加上家族宗門(mén)的教導(dǎo)，對(duì)上王永陽(yáng)認(rèn)真挑選的“簡(jiǎn)單符箓”，搜腸刮肚，也還是兩眼一抹黑，只認(rèn)得那基本的“敕令”符頭。
幾乎是下意識(shí)的，她們將求助探知的目光投向“智慧的風(fēng)鈞”，后者頓時(shí)感到一陣壓力。
“呼，這應(yīng)該是先代符箓，相比現(xiàn)在常用的符箓，多出很多無(wú)意義的筆畫(huà)，不僅增加了制作時(shí)間，辯識(shí)難度也高，久而久之，便無(wú)人再用。想不到，這洛陽(yáng)學(xué)府，竟會(huì)有這么難的考核……”
風(fēng)鈞謹(jǐn)慎說(shuō)道，忍不住細(xì)細(xì)打量那些符箓，試圖解讀其中含義，奈何他對(duì)這方面了解也不是很多，只看得出第一張符應(yīng)是指向十分廣泛的【招來(lái)符】，此符常用于降神請(qǐng)仙，個(gè)別情況也可喚鬼招魔。第二張是去塵的【煥新符】，第三張和之后的，則完全看不懂。
回到符院迎新臺(tái)這邊，看到風(fēng)鈞一臉凝重思索，二女茫然不知的神情，自信出題簡(jiǎn)單的王永陽(yáng)嘴角一抽。
說(shuō)實(shí)話，在剛看到風(fēng)鈞他們時(shí)，王永陽(yáng)對(duì)這幾個(gè)氣質(zhì)絕倫的學(xué)子還是很看好的……嗯，主要是看好見(jiàn)識(shí)廣博的風(fēng)鈞，二女只是附帶，畢竟是同一類(lèi)人，都屬于那種喜歡鉆研知識(shí)的大智慧者，而同類(lèi)就應(yīng)該讀懂同類(lèi)的考核！
但眼下來(lái)看……這幾個(gè)學(xué)子入符院這事兒多半是吹了。
至于與他們同行的那個(gè)灰服少年，只是看了一會(huì)兒張貼的黃符，便默默地收回了目光。
……
“阿弟，怎么樣，看出來(lái)了嗎？”
風(fēng)語(yǔ)嫣語(yǔ)氣自然地問(wèn)道，風(fēng)鈞瞟了她一眼，這種情況下倒也沒(méi)在意稱(chēng)呼問(wèn)題，遺憾說(shuō)道。
“看來(lái)還是見(jiàn)識(shí)太少，一張也沒(méi)認(rèn)出。”
“哎呀呀，算了算了，反正咱們都不會(huì)去符院，看不懂也沒(méi)關(guān)系，還是去武道院的棚子吧！”
聽(tīng)到自家阿弟和自己一樣，一張先代符箓都認(rèn)不出，說(shuō)不安心，那是假的。
人就是這樣，即便修養(yǎng)再怎么高，身心再怎么健康，在遇難之際，只要身側(cè)的人能和自己一般遭遇，總會(huì)帶來(lái)些許莫名的安全感。慶幸著自己不是唯一一個(gè)倒霉蛋，慶幸著不是最差勁的家伙，這不是不求上進(jìn)，事實(shí)上，風(fēng)語(yǔ)嫣，包括風(fēng)鈞、音笙兒，都是勇攀高峰、砥礪前行之人，眼下的心安，不過(guò)是人最基本的心理罷了。
“這家伙……倒是會(huì)做人呀?！?p> 灰服少年阿火身側(cè)，源于他的幻想，旁人無(wú)法視見(jiàn)的黑袍少年阿妖，一雙澄澈紅瞳饒有興趣地盯著風(fēng)鈞的背影，咧嘴而笑，微銳的牙齒雪白。
一直游離在三人后方，看似自閉不合群，實(shí)則是為了和自家好友同行的阿火瞥了他一眼，也沒(méi)問(wèn)到底是個(gè)什么情況。
又或者說(shuō)，只需稍微代入下角色，便可知曉風(fēng)鈞的舉措詳情。
不過(guò)，為什么先前在麟煙初見(jiàn)的時(shí)候，他要擺出那一副與妹妹不合的樣子呢？
……
相比于符院招新臺(tái)的墓地氣氛（一個(gè)人沒(méi)有），武道院這邊，則完全是另一個(gè)極端。
一眼所見(jiàn)，便是黑壓壓的腦袋，攢簇的人群，樣式眾多的衣服，以及只有武道煉到高深處才能窺見(jiàn)的，聚眾合一，紅中隱黑，氣血汪洋！
每一道，都代表了一位煉武學(xué)子，而這種質(zhì)量，排去那些只靠自己便能登上天地榜的人杰，便只有江湖上大宗門(mén)的親傳弟子，以及各國(guó)諸公的公子千金能做到了。
作為東大陸第一學(xué)府之中，最為強(qiáng)盛也最受歡迎的學(xué)院，武道院能吸引如此多的精煉武道質(zhì)量上乘的學(xué)子，實(shí)在是太正常不過(guò)。
人群中央，是簡(jiǎn)單搭建的擂臺(tái)，用以進(jìn)行武道院入學(xué)考核，既是為了篩選優(yōu)質(zhì)學(xué)子，也是為他們?nèi)蘸蟮男迣W(xué)提前測(cè)估方向。
畢竟，武道深遠(yuǎn)宏大，剛武、柔武、天武、器武……難以一道蔽之，在江湖之上，因?yàn)槲涞览砟畈煌蟠虺鍪郑踔料破鹦蕊L(fēng)血雨的故事，也屢見(jiàn)不鮮。為了解決此事，武道院進(jìn)行了院分院，現(xiàn)在雖只有剛、柔、天三院，相較于江湖上的劃分，仍舊太少，但諸學(xué)子功法、風(fēng)格分類(lèi)的問(wèn)題，也得到了很大改善。
擂臺(tái)分兩半，中間以黑繩分開(kāi)，男女各半，分別由武道院資深的男女先生們擔(dān)任考官。
至于為何要分男女，則因武道爭(zhēng)斗，免不了肉體之間的相互碰撞，男子倒還好，可女子就多少有些難為情，放不開(kāi)手腳。
再說(shuō)，即便先生們沒(méi)那意思，被某些別有用心的傳出去，說(shuō)他們?cè)诳己藭r(shí)對(duì)妙齡女子動(dòng)手動(dòng)腳，也很難解釋的清楚。這種情況下，分臺(tái)就很有必要了。
擠進(jìn)人群，隔著一片后腦勺張望擂臺(tái)中的景象，看到那些和他同齡的少年少女們或剛猛有力，或柔和秀美的拳路腿路，氣吞山河，行云流水，聽(tīng)著沉悶玄妙的碰撞聲響，雷鳴電閃，清風(fēng)嗚鳴，阿火不由得沉默起來(lái)。
哪個(gè)少年，不曾向往過(guò)傲立力之山巔，睥睨群雄？
只是，自己實(shí)在不是煉武的料，常人六歲入一境，他四歲便入，進(jìn)的是挺早，可十年下來(lái)，別人再怎么愚鈍也突破了二境，而他還在一境待著，雖有一人掃全城的路耽擱了鍛煉的緣故，可這也實(shí)在不像話。
別人破境，是體會(huì)到當(dāng)前修的部位達(dá)到飽和，無(wú)法繼續(xù)用靈氣錘煉，故而同破瓶入桶一般，拓寬極限。
而阿火呢，飽和？什么飽和？自打修煉以來(lái)他就沒(méi)體會(huì)過(guò)這種感受，他那坑人的一境仿佛一個(gè)永遠(yuǎn)漏洞的袋子，任憑阿火怎么用靈氣錘煉，都是肉包子打狗，有去無(wú)回，毫無(wú)效果，身體是半點(diǎn)沒(méi)變結(jié)實(shí)，甚至因?yàn)橄忍觳蛔?，還比常人弱上許多。
為了解決自己的麻煩，阿火沒(méi)少做過(guò)嘗試，到后來(lái)甚至喪心病狂地試圖用掃路人掌控的凡塵人氣灌溉一境，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)七竅流血，倒地不起，幸虧當(dāng)時(shí)祖父還健在，臨時(shí)取回信物，壓住傷勢(shì)，他才沒(méi)有搞笑地翹了辮子。
因此，在親眼看見(jiàn)這些人均人境三境的天才少年們，即便天性冷漠，阿火還是感到了一股淡淡的酸澀。
然后，耳畔便聽(tīng)某紅瞳少年“好意”提醒。
“喂喂，太靠前了……”
“??？”
阿火一臉茫然，回過(guò)神來(lái)，自己已經(jīng)人群推動(dòng)，站到了擂臺(tái)之上，而對(duì)面，是身材精煉，面色認(rèn)真的考核先生。
看著對(duì)方擺出架勢(shì)，隱隱感覺(jué)到對(duì)方傳來(lái)的深沉氣勢(shì)，阿火不禁有些牙疼。
因?yàn)閷?shí)在太菜，在入學(xué)考核被先生失手打死，會(huì)不會(huì)讓人笑掉大牙……
嘭?。?p> 少年四肢甩動(dòng)，昏迷著倒飛入人群之中，引起一陣慌亂。
臺(tái)上，意識(shí)到手感不對(duì)并及時(shí)收力的武道院先生微微皺眉，似是有些不敢確定。
“單煉？”
擂臺(tái)中的黑繩上，一直坐著看戲的阿妖眉毛一挑。
……
在見(jiàn)到阿火被無(wú)力打飛的那一刻，風(fēng)鈞三人便立即趕過(guò)去查看他的傷勢(shì)，動(dòng)作倒是統(tǒng)一，只不過(guò)三人的心思，便各不相同了。
……
“怎么了？”
趴在書(shū)房窗扉，看下方學(xué)子們熱鬧的及笄少女，發(fā)現(xiàn)了人群的騷亂，詫異問(wèn)道。
“報(bào)大人，一學(xué)子高估自身，在考核中被武道院的沈非業(yè)擊暈，飛入排隊(duì)等候考核的學(xué)子之中。”
身后侍立的先生恭敬答道。
“這樣啊，唔，那孩子傷勢(shì)如何？”
“并無(wú)大礙，目前已經(jīng)醒轉(zhuǎn)離開(kāi)。私以為，這樣的學(xué)子，不應(yīng)入學(xué)洛……”
他話音未落，便被那少女冷聲打斷。
“我們是師長(zhǎng)，是傳道授業(yè)解惑之輩，古道，有教無(wú)類(lèi)。怎能因一個(gè)學(xué)子武道不精便否定了他的全部?jī)r(jià)值？”
這先生不敢反駁，只得小心問(wèn)道。
“您的意思是？”
“天意自有安排?！?p> ……
“我說(shuō)啊……再怎么想不開(kāi)，也不至于去武道院擂臺(tái)上找死吧？”
報(bào)名人群、各院迎新臺(tái)之外，學(xué)子們用以通道的空地上，黑袍少年強(qiáng)忍笑意，一臉正經(jīng)地嘲笑著好友，身側(cè)的阿火，抬頭看天，一臉生無(wú)可戀。
“好了好了，不笑你了，趕緊找到適合的分院吧，正事要緊?！?p> 收起笑意，揉了揉笑出來(lái)的眼淚，阿妖倒也沒(méi)忘記正事兒，一臉認(rèn)真地提醒道。阿火這才想起自個(gè)兒是來(lái)報(bào)名修學(xué)的，不是來(lái)逛街看熱鬧的，這分院不確定，拖到招生結(jié)束，他就是有紀(jì)國(guó)公主的名額，也只能灰溜溜地離開(kāi)，自尋出路。
最好的武道院是去不成了，次好的天機(jī)院，阿火覺(jué)著自己也沒(méi)什么未卜先知的才能——畢竟掃路掃到一半下雨淋個(gè)落湯雞也是常有之事。
而木工機(jī)械、鐵匠鍛造的匠院，他一沒(méi)巧思，二沒(méi)力氣，自然去不成。
入朝為官的治世院倒是沒(méi)那么多要求，可那入學(xué)考核對(duì)于閱讀量少得可憐的阿火來(lái)說(shuō)，實(shí)在是難于登天，真不知那些同輩學(xué)子是怎么能在這樣的考題上奮筆疾書(shū)，下筆如有神的。
時(shí)間不知不覺(jué)流逝，一次次被拒絕，一次次失敗，未曾見(jiàn)過(guò)什么世面，自進(jìn)學(xué)府以來(lái)便強(qiáng)自鎮(zhèn)定的少年，漸漸地，慌了神。
未來(lái)的擔(dān)憂，方向的迷茫，莫名的恐懼。
煩躁，在心間蔓延，讓人幾乎忍不住要大吼出聲，宣泄心中的躁動(dòng)。
新奇，卻不快的感受。
但，更關(guān)鍵的是，已經(jīng)沒(méi)有分院可進(jìn)了。
……
……
“那不是，還有一個(gè)嗎？”
赤瞳少年雙手抱胸，朝著某個(gè)方向，微微頷首。
那是，符院的棚子。
阿火看向棚簾上張貼的黃符，面色一苦。
如果爺爺留給他的那本滿是鬼畫(huà)符的書(shū)沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)的話，那些符箓應(yīng)該是：
泛指的【招來(lái)符】、去塵的【煥新符】、【福運(yùn)符】、【添祿符】、泛指的【增廣符】、【速符】、無(wú)指向的【招來(lái)符】。
稍微組合一下，意為——符院招新，福多利廣，速來(lái)。
熱情迫切是體會(huì)到了，可是……
“也太直白了吧！”
總感覺(jué)這是個(gè)大坑。