晚上的霍格沃茨燈火通明。
我正在走向天文塔的方向。
“月亮很圓很美很漂亮”
我看著夜空中的滿月說道。
“確實很漂亮”
德拉科回應(yīng)道。
“也許一下子的天文課我們可以看一節(jié)課的月亮，它一定很美”
我有些期待的說道。
“一節(jié)課都看著月亮？偶～那真是太可怕了，你怎么會有這種想法，羅恩，看來分院帽真的壞了”
德拉科有些驚訝地說道，并稍微拉遠了與我站在一起的距離。
我這個想法很可怕嗎？是它不夠漂亮？還是它不夠美？(?ω?)
你們沒有想法嗎？(?ω?)
來到教室里，天文塔這邊沒有桌子，有的是椅子和一些加持了魔法的天文物品，例如旋轉(zhuǎn)的流行，望遠鏡，放大鏡等一些煉金物品儀器。
矚目的大型望遠鏡，在天文塔的陽臺。
我覺得這很有天文氣氛。
“好了，孩子們，靠過來”
辛尼斯塔教授溫柔喊到。
二十多個斯萊特林，不算多的人數(shù)，教室還很空曠。
拿出課本，聽著教授講解各種儀器用法，了解星象的位置位置。
這就是這節(jié)課的內(nèi)容。
我并沒有如愿的“望月”。
記得星象位置，了解他的運行，然后還有寫論文作業(yè)。
作業(yè)不要太簡單，過目不忘加思維跳躍祝福就是這么任性。
請叫我任性學(xué)霸(?ω?)
下課后我并沒有跟著德拉科他們馬上回去宿舍，而是繼續(xù)找了個空曠的草地躺著。
躺在草地上，靜靜地望著，今夜的滿月。
仿佛這個身心都很輕松，魔力特別活躍。我也不知道它美在哪里，就是盯著很舒服，安靜(??ω??)??。
盯著月亮一會，我仿佛看到月亮在對我笑。
我竟然不覺得有什么奇怪！
月亮在笑！
我感覺到一絲潔白的魔力融入。
月之子：來自遠古星辰，月亮的祝福，你如同皓月一般的耀眼，擁有與不同的魔力。
沒了？影響那？死神的善意好歹有個符文顯現(xiàn)我看得到。但魔力那？融入之后就不見。
??(◣д◢)??這可咋辦，算了算了，本來就是白撿的。
轉(zhuǎn)身向宿舍走去。
今夜，夜色很美，當(dāng)空皓月，月光照耀著大地，寬廣的草地上，火焰般發(fā)頭的綠袍少年緩緩向前走著，月光仿佛為披上一件銀白的長袍。