第三十一章 開(kāi)考了，先睡一會(huì)

　　面對(duì)著同考場(chǎng)考生們異樣的目光，左心灼并沒(méi)有在意。

　　和秘境里的模擬考中那些拉滿(mǎn)仇恨點(diǎn)的冷嘲熱諷相比，這些根本算不上什么。

　　隨著語(yǔ)文考試鈴聲響起，大家的注意力都放在答題上。

　　左心灼剛拿起筆，突然感到大腦一陣眩暈。

　　頭又暈了？

　　這？什么情況？

　　蘇醒之后的他第一次慌了?？赡苁且?yàn)樵诿鼐持斜魂P(guān)了太久，對(duì)昏迷這件事有了深深的抵觸。

　　冷靜下來(lái)后，左心灼開(kāi)始分析原因。

　　首先，是抗手抖的藥物，里面有一定劑量的鎮(zhèn)靜劑。

　　服用到體內(nèi)的鎮(zhèn)靜劑現(xiàn)在正在發(fā)揮藥效。

　　這種劑量用在正常人身上沒(méi)有問(wèn)題，可當(dāng)前自己身體虛弱，很小劑量的鎮(zhèn)靜劑也足以使他昏昏沉沉，甚至直接昏睡過(guò)去。

　　另一方面，自己剛從長(zhǎng)期臥床中蘇醒，體能與精力都處在最糟糕的狀態(tài)。

　　強(qiáng)打氣精神撐了這么久，早就到達(dá)身體的極限了。

　　這些因素共同作用下，濃濃的困意襲來(lái)，左心灼甚至很難睜開(kāi)眼。

　　他努力舉起手，叫來(lái)了監(jiān)考老師。

　　老師也有點(diǎn)慌，不知這位特殊的考生會(huì)提出什么要求。

　　周?chē)忌煊X(jué)到了異樣，時(shí)不時(shí)瞟來(lái)嫌棄的眼神：

　　莫非這哥們嫌題目太難，要棄考了？

　　那還來(lái)考場(chǎng)干什么？難道只想搞一個(gè)大新聞？

　　玩歸玩，鬧歸鬧，別拿高考開(kāi)玩笑。

　　監(jiān)考老師來(lái)到左心灼身邊，微微探下身。

　　“老師，我要先睡一覺(jué)，請(qǐng)您能一個(gè)半小時(shí)后叫我起來(lái)?！?p>　　左心灼平靜地說(shuō)道。

　　監(jiān)考老師：……

　　這位有著近十多年監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)的中年教師，從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種奇葩要求！

　　監(jiān)考老師心中回響起了經(jīng)典三問(wèn)：

　　我是誰(shuí)？監(jiān)考老師？我在哪？這里還是考場(chǎng)嗎？我在干什么？我究竟是保姆還是監(jiān)考？

　　更氣人的是，這位考生提出的要求竟然完全符合考場(chǎng)規(guī)定，誰(shuí)說(shuō)考場(chǎng)不能睡覺(jué)？

　　簡(jiǎn)直讓人無(wú)法反駁！

　　不過(guò)這可是語(yǔ)文考試！

　　作文要一個(gè)小時(shí)吧？

　　客觀題要半個(gè)小時(shí)吧？

　　閱讀題要一個(gè)小時(shí)吧？

　　加在一起正好是兩個(gè)半小時(shí)，連檢查試卷的時(shí)間都不充裕。

　　高考的時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，必須惜時(shí)如金。

　　可這位考生，竟然要在高考考場(chǎng)上睡覺(jué)？

　　一睡就是一個(gè)半小時(shí)？

　　剩下的一個(gè)小時(shí)，還能干什么？

　　監(jiān)考老師呆站在原地，嘴角抽搐許久，接著便見(jiàn)證了以下一幕：

　　左心灼先將試卷放在一旁，把雙臂搭在考桌上，頭埋在雙臂上，開(kāi)始睡覺(jué)。

　　睡姿…還…十分的…安詳……

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　　為了保證考試公平，每間考場(chǎng)都安裝有高清監(jiān)控?cái)z像頭，有巡視老師在監(jiān)控室觀察著每間考場(chǎng)的實(shí)時(shí)動(dòng)向。

　　為了全程報(bào)道昏迷考生蘇醒后高考的新聞，媒體記者們專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)了考場(chǎng)入場(chǎng)證，也來(lái)到了監(jiān)控室，觀察著左心灼的考試過(guò)程。

　　此刻，監(jiān)控室安靜得出奇。

　　監(jiān)控屏幕前大約站在十多位媒體記者，全都吃驚地盯著屏幕，表情定格。

　　我們報(bào)道里的主人公竟開(kāi)始睡覺(jué)？在高考考場(chǎng)？還是一開(kāi)考便睡了？

　　直接在家里睡好不好？他不香嗎？

　　這新聞稿還怎么寫(xiě)？領(lǐng)導(dǎo)們還等著借此事弘揚(yáng)正能量呢！

　　如果我有罪，請(qǐng)讓法律來(lái)制裁我，而不是讓這貨來(lái)折磨我……

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　　一個(gè)半小時(shí)后，監(jiān)考老師終于想通了：這個(gè)考生是不是早就放棄了，之所以還在考場(chǎng)純粹就是為了蹭點(diǎn)高考經(jīng)驗(yàn)，以備來(lái)年再戰(zhàn)？

　　一定是的。

　　他走到左心灼身前，拍了拍他的肩膀。

　　“那個(gè)…時(shí)間到了…起床吧……”

　　身為堂堂一名監(jiān)考老師，竟在考場(chǎng)中扮演人工鬧鐘……

　　左心灼悠悠挺直了身子，松了松筋骨。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的休息，他現(xiàn)在的狀態(tài)已經(jīng)回復(fù)了七八分。

　　完全夠用了。

　　他環(huán)視了一下周?chē)?，發(fā)現(xiàn)很多考生都已經(jīng)開(kāi)始在構(gòu)思作文了，更有速度快的，在作文答題紙上已經(jīng)洋洋灑灑寫(xiě)了快一百字。

　　左心灼拿起筆，發(fā)現(xiàn)右手已能完全握住筆。

　　嘿嘿，面對(duì)疾風(fēng)吧！

　　唰唰唰。

　　眨眼的功夫，15道選擇題已經(jīng)涂好。

　　接著，他由鉛筆換成了油筆，下筆如行云流水，筆鋒不停。

　　一半答題卡上的空白瞬間被瀟灑工整的字體填滿(mǎn)。

　　監(jiān)考老師就站在左心灼考位前，眼前的景象讓他三觀震碎。

　　伴隨著連綿不絕，中間沒(méi)有一絲間隙的筆尖在紙面上滑動(dòng)的沙沙聲，左心灼好似在聽(tīng)寫(xiě)一般，握筆的手快速抖動(dòng)幾下，一行行的答案便寫(xiě)好了。

　　這雙手，讓監(jiān)考老師的眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)畫(huà)面：

　　電影《海上鋼琴師》里，鋼琴天才1900與高手斗琴，彈奏了一首節(jié)奏最快，難度最高的曲子，曲到高潮，1900的手指彈奏太快，甚至畫(huà)面出現(xiàn)了虛影。

　　彈奏完畢，鋼琴的琴弦產(chǎn)生的高溫能直接點(diǎn)燃香煙。

　　震撼的場(chǎng)景重現(xiàn)，只是左心灼的表情，不能說(shuō)是從容不迫，簡(jiǎn)直是毫無(wú)波瀾。

　　就像是一臺(tái)無(wú)情的答題機(jī)器，一臺(tái)人肉寫(xiě)字機(jī)。

　　監(jiān)控室里，失望的媒體記者們?cè)缇妥吡舜蟀耄挥杏诒蜕贁?shù)一些記者還在。

　　“快看，左心灼醒了?！?p>　　不知是哪個(gè)記者喊了一句。

　　接著，大家都好奇地湊到監(jiān)控屏幕前。

　　一分鐘后，在場(chǎng)的人里，有一個(gè)算一個(gè)，通通目瞪口呆。

　　尤其是于冰冰，她雖然年紀(jì)輕輕，卻也報(bào)道過(guò)多年的高考了。

　　可面對(duì)這樣變態(tài)的答題速度，如此粗暴的答題方式，她實(shí)在是不知道該說(shuō)什么好了……

　　突然，她閃念一動(dòng)：“考生答題神速，上演神仙單打”這樣一條新聞豈不是比昏迷考生什么的更加炸裂嗎？

　　這時(shí)，一聲冷哼在她身旁響起，是默默地觀察了許久的秦宇。就聽(tīng)他冷冷道：

　　“呵呵，據(jù)我觀察，他只是在胡寫(xiě)一通罷了。”

　　“胡寫(xiě)？”于冰冰疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭。

　　“不錯(cuò)，換句話說(shuō)，左心灼寫(xiě)的是什么，就連他自己都不知道。”秦宇一臉自信道。

　　“這，不會(huì)吧？”于冰冰不解。

　　“別忘了，我的專(zhuān)業(yè)就是研究人的神經(jīng)，人類(lèi)大腦的神經(jīng)讀取信息并處理信息的速度是有上限的。俗話說(shuō)的一目十行，放在現(xiàn)實(shí)中跟本不可能。我剛剛簡(jiǎn)單估算了一下，如果左心灼真的是在答題，那么他對(duì)信息的處理速度，已經(jīng)遠(yuǎn)超正常人幾倍，甚至超過(guò)計(jì)算機(jī)了。這可能嗎？當(dāng)然不可能，所以真相就是，他在不經(jīng)大腦地胡亂寫(xiě)?！?p>　　秦宇說(shuō)完，臉上頗有得意之色。

　　聽(tīng)到這話，一旁的記者們通通松了口氣：

　　什么嘛！合著就為了避免交白卷?。『嗣催@不是。

　　真是一通操作猛如虎，一看得分零點(diǎn)五。

　　散了散了！

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　　PS 關(guān)于劇情想多說(shuō)幾句，前面鋪墊了這么多，到了高考這部分劇情肯定會(huì)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，但絕對(duì)不會(huì)特別無(wú)腦爽文。