人與貓與詩(shī)（組詩(shī)11首）
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（一）貓與人是如何區(qū)別春天的
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樹(shù)上的一只野貓發(fā)情了
對(duì)著樹(shù)下的幾只家貓喵喵的叫
看著激動(dòng)得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的家貓
遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在指指點(diǎn)點(diǎn)的笑
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其實(shí)那幾個(gè)人天天都在發(fā)情
他們與家貓的區(qū)別
是沒(méi)有一個(gè)野人，像勇敢的野貓一樣
在樹(shù)上一聲又一聲的叫喚，撩撥他們
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所以貓的躁動(dòng)被稱(chēng)為“叫春”
而人的不安被名為“思春”
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（二）詩(shī)人是個(gè)最不恰當(dāng)?shù)拿Q(chēng)
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從來(lái)，都是人在寫(xiě)詩(shī)
不可能，從一首詩(shī)里面
能抽出一個(gè)活生生的人
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你盡可以用一面鏡子
去照我的詩(shī)
我要時(shí)刻準(zhǔn)備著，隆重地撒一泡尿
去照一照自己，還是不是一個(gè)真正的人
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（三）抽象地活著，具體地死去
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我是一個(gè)很具體的人
你偏偏要和我去談很抽象的詩(shī)
我寫(xiě)了一首很抽象的詩(shī)
你偏偏要來(lái)問(wèn)我這個(gè)很具體的人
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我不知道
你是要抽象地活著，還是要具體地死去
我不是為了活著而寫(xiě)詩(shī)
在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，我和你一樣
都會(huì)非常具體地死去
所以拜托你，不要再和我談抽象的詩(shī)
趁我們都還活著，我們可以具體地研究
死去的一百種姿勢(shì)
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（四）貓的游戲
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我家的貓，很喜歡抓老鼠
但她抓住老鼠，并不吃掉
她不厭其煩地玩弄那只老鼠
讓我失去了觀看的耐心
不再去關(guān)心一只老鼠的結(jié)局
是活著還是死了
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你說(shuō)貓抓老鼠是她的本能
但在我看來(lái)
那是一只貓，在培養(yǎng)自己的愛(ài)好
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?。ㄎ澹~(yú)的骨頭到哪兒去了
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每一次用一條魚(yú)去喂貓
我都很詫異，魚(yú)的骨頭到哪兒去了
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那么小的一只貓
難道已經(jīng)學(xué)會(huì)了“吃人不吐骨頭”的技能
要讓貓的世界和人的世界
比一比誰(shuí)更殘忍
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?。┤说闹讣着c貓的爪子
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你很溫柔地抱起一只貓
耐心地修剪貓的爪子，就像修剪人的指甲
你說(shuō)這樣可以讓一只貓更溫柔
更能像一個(gè)人一樣，依偎在你懷里
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我在想
人失去了指甲
還可以握住一把刀來(lái)保護(hù)自己
失去了爪子的貓
又該怎樣去面對(duì)一只老鼠，保持自己的威儀
難怪會(huì)有那么多的貓，選擇了與老鼠站在一起
原來(lái)答案，就藏在一把指甲刀的刀鋒里
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?。ㄆ撸┘羧チ撕毜囊恢回?p> ·
如果把一只貓剪去了胡須
那只貓將不再像一只貓
而像一個(gè)瞪大了眼睛的奶油小生
這就是貓與人的不同
人刮胡須，是讓自己顯得更年輕
貓剪胡須，是讓自己顯得更英俊
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?。ò耍┲v文明的貓
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我家的貓
從不在貓廁所之外的地方，隨地大小便
它比街上的很多人
要文明得多
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如果這只貓學(xué)會(huì)了寫(xiě)詩(shī)
它一定不會(huì)把排泄物
隨意寫(xiě)在一張潔白的紙上
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?。ň牛┴埗?p> ·
貓的耳朵很靈敏
但還有一種面粉做的食物
也叫貓耳朵
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活生生的貓耳朵
可以讓一只貓聽(tīng)見(jiàn)黑暗里最隱秘的聲音
而煮熟了的貓耳朵
則只能用來(lái)喂養(yǎng)一個(gè)光天化日下糊里糊涂的詩(shī)人
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?。ㄊ┴埖睦收b
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當(dāng)我在一張紙上寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候
貓會(huì)跳到我的書(shū)桌上
把我的稿紙抓得粉碎
好像對(duì)我寫(xiě)的詩(shī)很不滿意
它還會(huì)對(duì)著我喵喵的叫
好像在對(duì)我朗誦我寫(xiě)的詩(shī)歌
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現(xiàn)在我用手機(jī)寫(xiě)詩(shī)
每天回到家，這只貓都要搶我的手機(jī)
我猜想它是要評(píng)價(jià)我的詩(shī)
在紙上寫(xiě)和用手機(jī)寫(xiě)
哪一種方式處理的文字
更符合一只貓的理想，更接近一只貓的愿望
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?。ㄊ唬╇x家出走的貓
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聽(tīng)膩了我寫(xiě)的詩(shī)
我家的貓終于離家出走了
它托夢(mèng)給我
它要離開(kāi)我寫(xiě)的那些狗屁不通的詩(shī)
去尋找一只貓應(yīng)有的生活意義
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這是一只勇敢的貓
我至今未能與它再次相遇
在它離家出走前
我忘記了詢問(wèn)它的性別
是公的，還是母的