馬凱感到十分懊惱，因為自己沒有防住對面的左邊鋒，才釀成了這個丟球，造成落后。
孫宇飛趕快跑回球門，把球抱了出來，邊跑邊招呼隊友：“哥幾個趕快回位，放輕松放輕松，后面還有四十分鐘呢，一切都來得及?！?p> 冬冬感覺到了馬凱的沮喪，跑過去抱了抱他，拍拍后背，讓他別緊張。
馬凱點了點頭，錘了一下胸口的隊徽，也隨著孫宇飛的呼喊向大家拍手鼓勁。
路北小學(xué)的球員別的優(yōu)點不突出，就自信心爆棚，不是別的，就是因為身后有一個強有力的支持者團隊，兒童特有的尖細嗓音，通過集體吼出來的時候，精神力十足。
……
孫宇飛開球，皮球在路北小學(xué)的中場來回傳導(dǎo)，都在尋找合適的空擋。時間來到了29分鐘，路北小學(xué)很有可能帶著落后局勢來到中場休息時間。
突然，李偉浩看到了對面右后衛(wèi)和右中后衛(wèi)中間有個較大的空擋，而且孫宇飛距離不遠。
也沒耽誤，直接起腳給了個極快的直塞球，對面的中場都沒來得及反應(yīng)。
孫宇飛注意到了這個來球，用力甩開了防守球員阻擋的手，盡全力沖向了皮球。
對面后衛(wèi)見攔截不住孫宇飛了，就伸了一下腳。
孫宇飛倒了，但是又爬了起來。
此時對面門將見孫宇飛摔倒，已經(jīng)放棄逼搶準備等待判罰任意球了。
孫宇飛也想躺在地上休息一下，但是落后局面催促他不能休息。
于是孫宇飛胳膊一撐，咬牙起身，貼到防守球員身邊，腳下不停的騷擾，企圖將球搶到。
對面防守球員也顧不上多想，一見孫宇飛直接爬了起來，立刻背身護球。
無奈孫宇飛的腳下速度太快，本來可以護住的球硬是被孫宇飛擇機捅了出去。
一旁的繼業(yè)見孫宇飛起身了，就直接前插接應(yīng)。
這時球已經(jīng)被孫宇飛捅了出來，繼業(yè)連忙加速去追這個球。
趙澤見繼業(yè)插上了，就后撤吸引防守，硬是引走了兩名防守隊員。
繼業(yè)接到了球，此時孫宇飛全力甩開了對面后衛(wèi)，從左側(cè)弧頂跑到了右側(cè)球門區(qū)，而且面前只有一個門將了。
繼業(yè)帶球到了門線位置，背身用右腳一傳，皮球徑直飛到了孫宇飛腳下。
孫宇飛知道對面門將下底較慢，所以沒有選擇挑傳，而是用足弓一推，球徑直飛進了球網(wǎng)之中，對面門將都沒來得及反應(yīng)，動作直接慢了半拍。
1-1！路北小學(xué)扳平了比賽！
看到皮球飛進了球網(wǎng)之中，孫宇飛滿意的坐在了草坪上，開始揉自己被鏟過的腳踝。
(>皿<)有點疼。。。
場上的觀眾被孫宇飛這種拼命三郎的精神感動了，起身為他鼓掌。
就連VIP臺上的領(lǐng)導(dǎo)們也被感動了，姜志華第一個站起身來鼓掌，區(qū)長和其他領(lǐng)導(dǎo)也隨之起身鼓掌，記者反應(yīng)很快，抓拍到了這個鏡頭。
見孫宇飛坐在了地上，場地醫(yī)生趕忙進入場地，準備治傷。
隊友看到孫宇飛只是坐在了地上，知道他的情況可能不太嚴重，于是都陪著他坐在了地上，等待醫(yī)生的救治。
只是硬傷，所以問題不大，用冷劑噴過之后就可以活動了。
裁判見孫宇飛沒有啥問題，就給防守球員補了一張黃牌，畢竟也是一個比較殘忍的防守動作，要賞罰分明才是好裁判。
隨后直接吹了中場哨，比賽進入了中場休息。
……
中場休息時間很快就過了，孫宇飛也恢復(fù)的差不太多了，可以比較輕松的回到場上繼續(xù)比賽。
一套流程和以往一樣，場上球員又開始了你爭我搶。
雙方誰也無法拿到絕對優(yōu)勢機會，球權(quán)也在不停的交換著。
43分鐘，路南小學(xué)的前鋒背身接球，隨后傳給了右側(cè)的中場球員。
中場球員持球推進，隨即一腳遠射，但是角度太正，被趙嘉攔了下來。
趙嘉也沒停頓，直接傳給了右后衛(wèi)馬凱。
馬凱向左前方斜傳，給到了李偉浩腳下，李偉浩直傳給了前方的繼業(yè)，繼業(yè)背身接球，隨后轉(zhuǎn)身沖刺，連過了兩人之后，向右傳球。
向給到了趙澤腳下，可惜球速較慢，被對面后衛(wèi)搶斷破壞，解圍出了邊線。
兩邊互交了一次無結(jié)果的進攻，而后又開始了你爭我搶。
期間對面球員用完了第三次換人名額，路北小學(xué)這邊也換下了兩個人。
后衛(wèi)郝明被馬帥換下，這是一個對位換人。
后腰李磊被換下，替補登場的是前衛(wèi)安康。
變陣回4-2-3-1的路北小學(xué)顯然是要加強進攻，路南小學(xué)的教練干脆也變成為3-4-1-2的進攻陣容。
雙方都要加強進攻，對攻起來的比賽會很好看，不過就是防守程度會下降，丟球更容易。
這也就得比誰進的更多了。
畢竟江湖流傳著這樣一句話：對攻么，誰防守誰孫子。
場面很好看，你來我往的頻率各種提高，只是誰也進不去球，進攻打便秘了。
直到57分鐘，路南小學(xué)前腰的一記30米驚天遠射捅破了窗戶紙。
路北小學(xué)1-2暫時落后了。
孫宇飛可能看的下去這個？他都準備開掛了。
比賽恢復(fù)，路北小學(xué)用起了老套路，由繼業(yè)開球，直接傳給身后的李偉浩，繼業(yè)、孫宇飛和趙澤安康四個人極速前插到對面的弧頂位置，然后由李偉浩回傳大程，大程一腳直傳將球給到了前場。
繼業(yè)在弧頂位置背身接球，隨后給到身旁的趙澤。
趙澤接球后連過兩人，來到了門線位置，橫穿到罰球區(qū)中央，那里已經(jīng)守好了孫宇飛和安康，繼業(yè)也在外線接應(yīng)，隨時前插補位。
球的落點有些靠后，安康接到了皮球，隨即一腳射門。
可惜打在立柱上，沒有破門。
但是反彈球被孫宇飛拿到了，孫宇飛并沒有射門，而是聽到了左后方繼業(yè)的喊聲，知道繼業(yè)前插了。
干脆向左前方一撥，球直接喂到了繼業(yè)腳下。
繼業(yè)抬腳射門，球進了！
路北小學(xué)又用了一分鐘扳平比賽。
我為什么又說'又'？
2-2！
一陣短暫而瘋狂的慶祝之后，路北小學(xué)的球員立即回位，等待開球。
時間已經(jīng)來到了59分鐘，算上3分鐘補時，他們只有4分鐘的時間來決定勝負了。
雙方水平相當(dāng)，所以沒有辦法取得進球，孫宇飛也沒有太好的持球位置，雖然有幾腳遠射，但最終無法形成破門。雙方比分定格在了2-2。
進入了點球大戰(zhàn)。
看臺上的觀眾已經(jīng)快緊張瘋了，路北小學(xué)的球迷們只能一遍遍的唱跳來釋放壓力，為球隊加油助威。
路北小學(xué)和路南小學(xué)，究竟誰會贏得點球大戰(zhàn)，我們下回分解。