在小教室內，林羽發(fā)現(xiàn)陸教授先簡單的寒暄幾句，便開始全程講英語。
起初林羽不太習慣，總是會帶上中文的口語表達，陸教授卻完全屏蔽了林羽說的中文，地道的美音讓林羽誤認為自己在和老外交流。
不過這種刻意營造的口語氛圍，讓林羽快速的進入狀態(tài)。
想要一下子就拋開中文思維是非常困難的，但這種口語訓練能夠很好的培養(yǎng)意識。
林羽的詞匯量經過幾個月的學習已經不弱，其實基本交流...
在小教室內，林羽發(fā)現(xiàn)陸教授先簡單的寒暄幾句，便開始全程講英語。
起初林羽不太習慣，總是會帶上中文的口語表達，陸教授卻完全屏蔽了林羽說的中文，地道的美音讓林羽誤認為自己在和老外交流。
不過這種刻意營造的口語氛圍，讓林羽快速的進入狀態(tài)。
想要一下子就拋開中文思維是非常困難的，但這種口語訓練能夠很好的培養(yǎng)意識。
林羽的詞匯量經過幾個月的學習已經不弱，其實基本交流...