第二十章 絲連

　　命運(yùn)總愛(ài)捉弄人。

　　第二個(gè)學(xué)期大家都報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，每天放學(xué)回家吃好飯后，就去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，沈念和妮子還有悅兒不約而同地報(bào)到了一個(gè)班，還沒(méi)有開(kāi)心多久，簡(jiǎn)默也來(lái)了。

　　大寫(xiě)的糟糕在沈念的腦海里浮現(xiàn)，簡(jiǎn)默坐在了她的身邊，頓時(shí)手腳無(wú)處安放，手忙腳亂地抓起鉛筆寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)半天才發(fā)現(xiàn)腦子里一團(tuán)漿糊，不知道在鬼畫(huà)符什么，而作業(yè)應(yīng)該用碳素筆寫(xiě)。

　　本來(lái)已經(jīng)聯(lián)系很少的兩個(gè)人，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)，又被彼此吸引。

　　妮子傳來(lái)了一張紙條：完了，你又淪陷了。

　　沈念心想：是啊，完全沒(méi)有辦法斬?cái)噙@老天牽線拉來(lái)的緣分。

　　一個(gè)周末，很晚了簡(jiǎn)默還在線，給沈念發(fā)消息：在嗎？

　　沈念：怎么了？這么晚還在。

　　簡(jiǎn)默：睡不著，想分手。

　　沈念：你愛(ài)她嗎？

　　簡(jiǎn)默：愛(ài)。

　　沈念：有多愛(ài)？

　　簡(jiǎn)默：很愛(ài)。

　　沈念沒(méi)有再回復(fù)，自己做決定去吧。

　　結(jié)果還是拉拉扯扯，兩個(gè)人還是補(bǔ)習(xí)完一起回家了。

　　簡(jiǎn)默穿著輪滑鞋，沈念騎著自行車(chē)，兩個(gè)人只聊天，不談情，不說(shuō)愛(ài)。

　　時(shí)間一久，簡(jiǎn)默后悔了，找沈念復(fù)合，沈念很不開(kāi)心，這時(shí)候她已經(jīng)和另一個(gè)男孩互訴好感了，在一起的時(shí)間并不久。況且簡(jiǎn)默也沒(méi)有和別人劃清界限，自己可不想被小三，也不想讓簡(jiǎn)默變成了男三，最痛恨破壞別人感情的三兒了。她讓簡(jiǎn)默解決完他和阿沁的事情，再來(lái)找自己。

　　而自己這邊，新的男孩就是初一一個(gè)班的阿豪，沈念還沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，兩個(gè)人經(jīng)常打電話問(wèn)題，阿豪的數(shù)學(xué)很好，沈念語(yǔ)文很好，有一些沈念搞不懂的題，阿豪輕松就可以解決，而阿豪課上沒(méi)有記住的文言文釋義，沈念不用翻書(shū)就能說(shuō)得上來(lái)，一來(lái)二去，兩個(gè)人走到了一起。

　　阿豪比沈念小，沈念天天小孩兒小孩兒地稱(chēng)呼阿豪，阿豪總愛(ài)叫沈念考拉，也許只是同學(xué)情誼更多了一點(diǎn)，套了層關(guān)系，也沒(méi)有更多的不同，只是沈念更多的了解了不同的男生，知道也有談戀愛(ài)不是談情說(shuō)愛(ài)的，知道阿豪很喜歡唱歌，特別是張杰的歌，知道這個(gè)膽小怕黑的男孩最害怕老鼠，也最容易哭。

　　沈念想了很久，想完了初二最后的假期，還是決定遵從內(nèi)心，去和小孩兒告別，兩個(gè)人既然是友誼，就不該去套上不該有的關(guān)系，既然無(wú)法放下簡(jiǎn)默，以后肯定會(huì)和他有糾葛，如果繼續(xù)和小孩兒在一起，不公平。

　　于是在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一個(gè)課間，她把小孩兒叫了出來(lái)，提出了分手，看到小孩兒泛紅的雙眼，內(nèi)疚壓的沈念難以呼吸，說(shuō)完最后一句對(duì)不起，就匆匆回了教室。