第三章 吃醋啊
運(yùn)動(dòng)會(huì)只是高中生活的一小部分,對(duì)于喬冉來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是高中永恒的話題。
轉(zhuǎn)眼距離運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去已經(jīng)兩個(gè)月了,喬冉已經(jīng)適應(yīng)了高中的節(jié)奏,每天上課下課晚自習(xí)。
偶爾也會(huì)有一些小插曲裝點(diǎn),好像一成不變的和弦中加入了旋律,從而構(gòu)成了美麗的篇章。
當(dāng)歷史課代表這件事,就是一段美好的旋律。
“喬冉,你別睡了,起來(lái)我們聊天。”
趴在桌子上的喬冉聽(tīng)著耳邊聒噪的叫喚聲,不禁皺起眉頭,隨即將頭埋得更深了。
“別睡了,歷史老師來(lái)找你了?!?p> 喬冉聽(tīng)到老師來(lái)了,果斷直起腰來(lái),周老師真的朝自己這邊走了過(guò)來(lái)。
喬冉白了一眼一直吵得不停的楚驍,對(duì)方則一臉無(wú)辜地傻笑著。
“小冉啊,你把這個(gè)題目抄在黑板上,等下晚自習(xí)我們講一下?!?p> 周老師將一張紙交在喬冉的手中,面上又是溫和的笑容。
“好的?!?p> 喬冉接過(guò)紙條,沖老師笑了笑,便走向講臺(tái)。
原來(lái)字寫(xiě)得好,真的蠻適合當(dāng)歷史課代表的。
可是她的字真的不算好,這恐怕是白老師失算的一點(diǎn)了,她的字在紙上看看也就是工整,而放到黑板上,簡(jiǎn)直沒(méi)眼看。
“喬冉,我來(lái)幫你寫(xiě)吧?!?p> 楚驍不知道啥時(shí)候躥到自己的身邊。
“也讓我體會(huì)一下當(dāng)課代表的感覺(jué)嘛!”
那是再好不過(guò)了。
喬冉不會(huì)忘記上次老師讓她在黑板上抄題,她寫(xiě)的字不但丑而且歪歪斜斜密密麻麻地出現(xiàn)在黑板上,她無(wú)地自容的場(chǎng)景。
“給你?!?p> 喬冉將紙和筆丟在楚驍手中,甩下一句“謝啦!”便回到座位上了。
楚驍?shù)淖譃t灑飄逸,雖算不上好,但比起喬冉字的觀感卻是極好的。
“楚驍,你什么時(shí)候當(dāng)起了歷史課代表啊?”
“我?guī)蛦倘綄?xiě)的?!?p> 喬冉聽(tīng)到這話,心里好像被羽毛撥動(dòng)了一下,他定是看到上次自己的窘狀。
晚自習(xí)的時(shí)光總是被各科老師霸占著,喬冉一刻也不敢放松,所以老師前腳剛走,她多半后腳就癱在了桌子上。
她不是夜貓子,一到天黑就犯困,所以晚自習(xí)的課間她都會(huì)小憩一會(huì)兒,以保證自己等下不睡著。
夢(mèng)里她回到了小時(shí)候的那個(gè)夏天。
她又去了姥姥家,姥姥家有一對(duì)姐妹花,幾個(gè)姑娘家聚在一起總能玩出很多花來(lái)。
這年夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),喬冉跟著這對(duì)姐妹花一起去了她們的姥姥家。
她們的姥姥家也沒(méi)什么新鮮事,就還是和她們一起去河邊去街道上戲耍。
玩累的喬冉站在河邊不禁盯著小魚(yú)發(fā)起了呆,甚至沒(méi)有注意到有人靠近自己,直到一個(gè)人影出現(xiàn)在水面上。
那是一個(gè)和她差不多大的男孩。
小男孩熱情地沖三人打著招呼,笑得有些溫柔。
“你今年多大?”他指著喬冉問(wèn)道。
“13歲。”
明明是11歲的喬冉偏偏撒了謊。
他似乎是相信了,又問(wèn)了喬冉的姓名……
后來(lái)的事情不知道是因?yàn)閱倘讲挥浀昧耍€是因?yàn)楸蝗伺鲂蚜?,零零碎碎的?p> 她不記得她有沒(méi)有告訴他,也不記得他有沒(méi)有告訴她,只記得自己被姐姐拉走了。
年長(zhǎng)的姐姐告訴她,她被搭訕了,當(dāng)時(shí)的心里似乎是又興奮又害羞。
“喬冉,有人找你?!背斠?jiàn)喬冉目光游離,有些溫和地叫道。
喬冉木木地轉(zhuǎn)過(guò)頭,夢(mèng)中那張不清楚的臉與楚驍?shù)哪樦睾狭耍粫?huì)是他吧。
她有些迷糊地站起來(lái),腳剛邁到過(guò)道上,前面幾個(gè)打鬧的同學(xué)正好朝自己沖過(guò)來(lái)。
本來(lái)腦子就不清楚,身子更緩慢了,她一個(gè)躲閃不及,身體已經(jīng)開(kāi)始傾斜,即將與大地來(lái)個(gè)碰撞。
“小心!”
索性前面的大胖子雙手按住了兩邊的課桌沒(méi)有倒在喬冉身上。
“你沒(méi)事吧!”
耳邊突然傳來(lái)聲音,喬冉轉(zhuǎn)頭一看,楚驍?shù)哪樉驮诰嚯x自己很近的地方。
他居然也倒下了,而且他倆這姿勢(shì),竟好像是……他抱著她。
“沒(méi)事?!?p> 喬冉掙扎地要爬起來(lái),可是過(guò)道太窄,非但沒(méi)有爬起來(lái),竟好像在楚驍?shù)膽阎腥鰦梢话恪?p> 楚驍嘴角帶笑,率先爬了起來(lái),隨后將喬冉拉了起來(lái)。
“謝謝??!”
喬冉頭也沒(méi)抬地朝楚驍?shù)懒寺曋x,便朝門(mén)口落荒而逃。
經(jīng)過(guò)胖子的時(shí)候,她狠狠地踩了他一腳,聽(tīng)到胖子哀嚎了一聲,她心里覺(jué)得爽快許多。
她走到門(mén)口,見(jiàn)姜毅正對(duì)著自己笑,心想自己剛剛那點(diǎn)兒舉動(dòng)都讓人看笑話了,不禁有些窘迫。
“周老師讓我找你去辦公室拿一些材料?!焙迷诮慵皶r(shí)挽救了尷尬的局面。
喬冉跟姜毅走了幾步,后知后覺(jué)地說(shuō)道,“原來(lái)周老師也是你們班的歷史老師?。 ?p> “你才知道啊。”姜毅心想也就你不知道。
“周老師可是經(jīng)常在我們班說(shuō)起你呢!”
“哦?說(shuō)我什么?”喬冉聽(tīng)到此話又驚又喜。
“說(shuō)你呀,”姜毅笑嘻嘻地看著喬冉說(shuō),“把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖說(shuō)成了陳勝吳廣?!?p> 喬冉的臉“蹭”地一下紅了起來(lái)。
“哎呀,那次啊,我沒(méi)聽(tīng)到老師問(wèn)什么?!?p> “周老師還說(shuō),你們白老師真厲害,哪科不行就讓她當(dāng)哪科的課代表,這樣成績(jī)就上來(lái)了。”
喬冉自然不知道還有這出,心中對(duì)白老師又敬畏了幾分。
兩人從辦公室領(lǐng)了一堆材料回來(lái)。
姜毅不顧喬冉的一再推辭,主動(dòng)幫她搬了材料。
“謝謝你呀!”喬冉對(duì)即將離開(kāi)的姜毅說(shuō)道。
“小事一樁?!?p> 剛說(shuō)完,想離開(kāi)的姜毅就被宮慧慧截住。
“這不是姜大班長(zhǎng)嗎?”宮慧慧拉著姜毅的胳膊,“你又不是歷史課代表,怎么幫喬冉搬材料?”
喬冉忙著將材料分發(fā)到每人手里,沒(méi)再理會(huì)他們,只是兩人的說(shuō)話聲太大,傳到了耳中。
“我們班課代表恰巧不在,我就被周老師逮到了?!苯愕鼗氐?,“你放開(kāi)我,馬上上課了,我得回去了?!?p> “不放?!睂m慧慧的性格直爽,一向都和男生打成一片,“看你怎么去上課,哈哈哈!”
“宮慧慧,我這次沒(méi)時(shí)間陪你耗。”姜毅一邊說(shuō)著一邊瞥向正在發(fā)材料的喬冉。
宮慧慧見(jiàn)姜毅看向別處,也隨之看去,只見(jiàn)喬冉剛好發(fā)到楚驍那里。
“周老師叫你去拿材料了呀,早說(shuō)啊,我去幫你拿了。”楚驍眼里帶著笑意,語(yǔ)氣輕快。
“您是大忙人,可不敢勞煩?!眴倘絼倓傔^(guò)來(lái)時(shí),見(jiàn)到楚驍正和兩位女生說(shuō)話,因此如是說(shuō)。
“怎么,你該不會(huì)吃醋了吧?”喬冉難得主動(dòng)說(shuō)這樣的話,楚驍忍不住調(diào)侃。
“對(duì)啊,吃醋啊?!眴倘嚼^續(xù)發(fā)著材料,隨后又補(bǔ)了一句,“我晚上吃的餃子呢?!?p> “他倆絕對(duì)有問(wèn)題?!睂m慧慧小聲嘟囔了一句,等轉(zhuǎn)頭時(shí),不知姜毅什么時(shí)候走了,自己又是怎么松了手。
終于熬到了晚自習(xí)下課,喬冉懶懶地收拾著東西準(zhǔn)備離開(kāi)。
“每天這么晚回家,你不害怕嗎?”同桌是住宿舍的,她一邊收拾著一邊問(wèn)道。
“還好吧?!眴倘奖成蠒?shū)包,“我家離的不遠(yuǎn),沒(méi)什么害怕的?!?p> 晚自習(xí)結(jié)束,走讀的學(xué)生搭幫結(jié)伙地向城市的各處散去,喬冉走在路燈下看著遠(yuǎn)去的學(xué)生,心中想起同桌的話,不禁好笑。
“喬冉!”
聽(tīng)到有人喊她,喬冉轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,只見(jiàn)楚驍一手推著車(chē)一手沖她揮手。
“我們順路,我跟你走一段吧?!背攲④?chē)子移到身子另一側(cè),讓自己可以靠近喬冉。
一路上,楚驍都主動(dòng)找話題聊,喬冉只是隨口附和。
“我是不是話太多了?!背斆嗣约旱念^。
“沒(méi)有?!眴倘降氐?,“我突然想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題?!?p> 楚驍眼里的尷尬一掃而空,“什么?”
“你小時(shí)候去過(guò)A市嗎?”
楚驍眉頭微皺,似乎是仔細(xì)想了一會(huì)兒才回答,“好像去過(guò)一兩次,我有個(gè)遠(yuǎn)方親戚在那兒,怎么了?”
喬冉心中砰砰直跳,不會(huì)真的是他吧?但他好像沒(méi)什么印象。
“哦,沒(méi)什么,我也算是有個(gè)遠(yuǎn)方親戚在那兒,也去過(guò)一兩次,突然想起來(lái)了就問(wèn)問(wèn)。”
“說(shuō)不定我們以前就見(jiàn)過(guò)?!背斞劬聪騿倘?,笑嘻嘻地說(shuō)著。
喬冉聽(tīng)到這話,心中似乎更加確信他就是當(dāng)年那個(gè)小男孩,現(xiàn)在是跟她故弄玄虛嗎?
“小冉。”
喬爸爸的聲音打斷了喬冉的小心思,卻讓她有一種更緊張的感覺(jué)。
“叔叔好?!背敊C(jī)靈地跟喬冉的爸爸打了一個(gè)招呼,絲毫不見(jiàn)任何猶豫。
“爸爸,這是我同班同學(xué),楚驍?!眴倘揭?jiàn)狀只得介紹一下。
“那我先走了?!背斢X(jué)得自己沒(méi)有在待在這兒的必要了,便騎上車(chē)飛快地消失在路口處。
“爸爸,你在這兒等我?”喬冉和她爸爸的關(guān)系很好,聊天也比較隨意。
“那可不?!眴贪职帜樕霞傺b嚴(yán)肅,“要知道你還有護(hù)花使者,我就不下來(lái)了?!?p> 喬冉一激動(dòng),“什么護(hù)花使者?就一同學(xué)?!?p> 喬爸爸笑笑,“小冉,爸爸也是從那會(huì)兒過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在還是學(xué)習(xí)最重要啊。”
“我知道啊……”
“我知道你肯定知道,我也就那么一說(shuō)?!?p> “爸爸,你最近好像有點(diǎn)忙?!?p> “嗯……”