第四十章 還是太弱了！
這種街邊小電影倒也不只是在日本，同時(shí)代的華國(guó)也有類似的錄像廳。
一般都是白天放點(diǎn)港片，晚上放小電影，甚至還有人獸的。
不過(guò)與日本的街邊小電影院的結(jié)局一樣，隨著過(guò)幾年家用VCD普及后，錄像廳和小電影院都齊齊的進(jìn)了墓地。
現(xiàn)在的日本就已經(jīng)逐漸有這樣的跡象，畢竟錄像機(jī)在日本的普及率是越來(lái)越高了。
“真的不去？我可是知道今天會(huì)放弗蘭西國(guó)的電影，超帶勁的?！?p> “不了不了?！?p> “哎呀，蓮川你也太正經(jīng)了。”
不，放在后世，能比你們?nèi)毡編诺囊簿酮?dú)意志的小電影了。
用可惜、惋惜、不識(shí)貨等等的眼神看了蓮川熏幾眼后，這群精力旺盛的男子高中生繼續(xù)興致沖沖的討論起弗蘭西國(guó)的電影到底有多帶勁。
不過(guò)就在他們正在興頭上的時(shí)候，教師門口響起了一道成熟的女聲：“你們?cè)诹氖裁?？?p> 是中島香里的聲音。
看著這位留著波浪發(fā)，頗有種貓眼三姐妹里大姐感覺的女老師，值日生們一下子啞火了。
“沒沒什么，我們就是在說(shuō)周日去哪玩?！?p> “是啊，中島老師，我們周日要去綾瀨川那里釣魚?！?p> 雖然平日里他們指不定就幻想著中島香里作為晚上的施法材料，但面對(duì)中島香里本人，卻是半個(gè)屁都憋不出來(lái)。
“哦，釣魚啊。”
作為特務(wù)公安，五日月冴子都瞬間被這個(gè)學(xué)生給整的無(wú)語(yǔ)了。
這大冬天的是要去哪里釣魚？
釣什么魚？
去綾瀨川里釣美人魚嗎？
這么腦子不靈光的家伙，能考上高中還真是國(guó)家發(fā)展的功勞啊。
“那中島老師我們就先走了。”
一名值日生趕忙戳了戳旁邊人的胳膊，一群人嘻嘻哈哈的提著書包趕忙離開了教室。
越留在這里指不定錯(cuò)的就越多，還是快點(diǎn)離開的好。
隨著這群人走開，教室里也就剩下蓮川熏收拾完器具正提起書包。
“蓮川同學(xué)不和他們一起走嗎？”
“嗯，我周日有自己的事情，就不和他們一起了。”
蓮川熏本想著什么也不說(shuō)就趕忙離開，但中島香里卻是明顯不想如此就結(jié)束。
“這樣啊，我還以為是蓮川你和班里同學(xué)的關(guān)系相處的不太融洽?！?p> 五日月冴子臉上露出了關(guān)切的表情，作為一名剛?cè)肼毜睦蠋?，?huì)關(guān)心自己班里的學(xué)生有沒有被孤立，這很正常吧。
“沒有，我就是想著馬上就是期末了，而且這次考試是分班考，要考得好一點(diǎn)，就想早點(diǎn)回家學(xué)習(xí)?！?p> 同樣與華國(guó)一樣，日本在高二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候會(huì)在文化課上分出文理班，依著高一期末考試的成績(jī)來(lái)安排學(xué)生開學(xué)后的班級(jí)好壞。
“原來(lái)如此，那你決定好是去文科班還是理科班了嗎？”
“文科班吧。”
不管是理科班還是文科班，對(duì)蓮川熏來(lái)說(shuō)都沒有區(qū)別——反正他不會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
要不是擔(dān)心露出馬腳，他興許直接就放棄學(xué)生的身份。
這樣大把的時(shí)間空閑出來(lái)，對(duì)他的活動(dòng)更加方便。
可惜現(xiàn)在看來(lái)是被限定在了學(xué)校中。
“文科班嗎？那說(shuō)不定還會(huì)是我來(lái)教你的國(guó)語(yǔ)?！?p> 五日月冴子的眼睛好看的瞇了起來(lái)，她的氣質(zhì)還真的是像極了一名高中國(guó)語(yǔ)老師。
這倒的確是實(shí)話，綾瀨高校一年級(jí)總共就ABCDE五個(gè)班級(jí)，升入高二后依然是五個(gè)班級(jí)。
而且日本高中生的分流情況也同樣的是理科生多于文科生，并且還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文科生。
五個(gè)班級(jí)中最后只能組合出一個(gè)文科班。
這一個(gè)文科班還是不滿員的那種。
除卻家里有門道，像是律師家族之類的，普通人在日本學(xué)文科是真的沒有多少錢途可言。
“還能是中島老師的話就太好了?！?p> 蓮川熏說(shuō)著客套的話，保持著與中島香里的距離。
雖然他現(xiàn)在還不敢確定中島香里的身份，可在這個(gè)節(jié)骨眼上出現(xiàn)，中島香里是百分百可疑的。
可惜現(xiàn)在只有兩個(gè)血裔，如果血裔數(shù)量足夠多，甚至滲透進(jìn)政府中的話，自己的情況會(huì)好太多太多。
正常人都知道蓮川熏的話是客套的意思，但中島香里卻順著桿往上爬道：“蓮川同學(xué)覺得我講課還可以嗎？”
“啊，中島老師講課很有風(fēng)格，很新鮮?！?p> “那就是說(shuō)蓮川同學(xué)很喜歡我講課的內(nèi)容咯？”
話都說(shuō)到這個(gè)份上了，還能說(shuō)什么，蓮川熏只得點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯?！?p> “那真是太好了?！蔽迦赵聝曜优牧伺纳彺ㄑ募绨?，“作為一個(gè)老師沒有什么比聽到學(xué)生的承認(rèn)更令人開心的了……對(duì)了，我聽說(shuō)，蓮川同學(xué)你是一個(gè)人在家，父母……”
“嗯?！鄙彺ㄑ銖?qiáng)的笑了笑，“他們都在幾年前的一場(chǎng)意外里喪生了?！?p> 不光是喪生了，還因?yàn)槭沁^(guò)錯(cuò)方，所以賠償了另外的一家死者一大筆錢，好在把房子賣掉后還剩下一點(diǎn)錢，足夠蓮川熏一直讀完大學(xué)了。
不過(guò)賣掉房子后，他便需要租住在外，索性這年頭房子買的便宜，租房子也同樣便宜。
“那還真是……”五日月冴子臉上的神情又變成帶著些許的難過(guò)，“要是在生活上有什么不便的話，就告訴老師吧，雖然不一定能有太多的幫助，但應(yīng)該多多少少能幫助到你的?！?p> 留下了這么一句放在小黃油里也沒什么問(wèn)題的話后，五日月冴子便上講臺(tái)拿著教案離開了教室。
目送著五日月冴子離開教室，蓮川熏方才低著頭猶如自閉兒般走出學(xué)校。
只是才剛回到家中反鎖上房門，他便面無(wú)表情的摸向自己的右肩。
“嗦嗦。”
肩膀上什么都沒有，很平整。
蓮川熏緊接著又認(rèn)真打量著衣服。
衣服上也很正常，沒有見到可疑的東西。
看來(lái)像電影中‘拍拍肩膀就留下竊聽設(shè)備’的事情在現(xiàn)實(shí)中果然沒有，或者說(shuō)就算有那樣的情節(jié)，目前的自己也夠不上級(jí)別。
況且如果真的對(duì)自己產(chǎn)生懷疑了，倒也不至于使用這樣的手段。
日本政府完全可以悄無(wú)聲息的進(jìn)入自己的房間，留下各種監(jiān)聽設(shè)備再離去。
但不管怎么說(shuō)，今天中島香里的搭話，都讓蓮川熏產(chǎn)生了一種危機(jī)感。
血族始祖的狀態(tài)下，自己固然能夠吊打普通的武裝警察，但面對(duì)全副武裝的軍隊(duì)還是不夠看。
就算能變身成四散的蝙蝠逃命，萬(wàn)一軍隊(duì)選擇使用云爆彈這些大威力的武器，再多的蝙蝠也是白搭，根本逃不出武器的爆炸范圍。
自己還是太弱了。