第二十九章 君子之學(xué)必好問（下）
“下一堂應(yīng)該是杜先生的課了吧？”眼見王先生如此下場(chǎng)，天祿院的眾先生們開始尋找下一個(gè)“勇士”了。
“不不，我這就去向院長(zhǎng)告假，我今天頭疼，頭疼的厲害，我這就去了！”
杜先生慌不擇路地向院長(zhǎng)辦公處跑去，不小心被一塊石頭絆了一下，差點(diǎn)摔倒。
剩下的諸位先生們看著杜老師的背影迅速遠(yuǎn)去，便又把目光看向了計(jì)劃中今天第三節(jié)課的老師，“李兄，你也準(zhǔn)備告假嗎？”
“唉，我再去試試吧，我這次要講的都是很基礎(chǔ)的東西，我就不信這些經(jīng)無(wú)數(shù)前人總結(jié)出來(lái)的規(guī)律會(huì)被挑毛??！”李先生還是不太相信那位三皇子真的有那么難對(duì)付。
“好樣的！”
“李兄真乃我輩楷模??！”
……
劉遠(yuǎn)風(fēng)看著新走進(jìn)屋子的先生，壓根沒有行禮的打算，再次伸了個(gè)懶腰，開始趴在桌子上睡覺了。
而一旁的藍(lán)寶音之前被劉遠(yuǎn)風(fēng)提問的聲音吵醒，到現(xiàn)在還在思考著騎兵為啥就追不上步兵的問題，也沒有起身像其他學(xué)生一樣向老師施禮。
當(dāng)然，李老師也不會(huì)在意這兩個(gè)新生失禮的行為，或者說(shuō)他是巴不得這倆人好好睡覺，別影響他講課。
“大家好，杜先生今天身體不適，就由我先給大家上文法課了。因?yàn)榻裉焓侨钕屡c藍(lán)少族長(zhǎng)第一次上課，我們就先回顧一下上次課的內(nèi)容，上次我們講的是判斷句的結(jié)構(gòu)和否定……
比如‘齊國(guó)的皇帝是天階宗師’，這是一個(gè)判斷句，而其否定句就是‘齊國(guó)的皇帝不是天階宗師’。
那么今天我要教給大家的則是真假問題，我們的前人用無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)得出了一個(gè)鐵的規(guī)律，那就是一個(gè)判斷句的內(nèi)容如果是真的，那其否定句一定是假的，反之亦然。
就像我們知道當(dāng)今的齊國(guó)皇帝雖然也是自幼習(xí)武，如今也習(xí)武幾十年了，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到天階，所以‘齊國(guó)的皇帝是天階宗師’就是假的，因而‘齊國(guó)的皇帝不是天階宗師’就一定是真的！大家能明白嗎？”
這位李老師講到“前人用無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)得出了一個(gè)鐵的規(guī)律”這句話的時(shí)候，特意看了看趴著的劉遠(yuǎn)風(fēng)，貌似是給自己壯壯膽子。
“明白！”
這些學(xué)生們倒是挺配合自己的老師的。
“先生，我有問題，我覺得這個(gè)規(guī)律不對(duì)！”
屋里的師生們一直在等待的聲音終于再次出現(xiàn)了。劉遠(yuǎn)風(fēng)又一次坐了起來(lái)，一如既往地伸個(gè)懶腰順便舉起了手。
“啊，三殿下，這個(gè)，這個(gè)規(guī)律可是前人總結(jié)出來(lái)的，還沒誰(shuí)發(fā)現(xiàn)有問題啊，您要是沒聽清楚，我可以再給您講一遍?！?p> 李老師實(shí)在想不出這種鐵律怎么會(huì)有問題，但是也正因?yàn)樗氩怀鲈虿鸥雍ε?。他抱著一線希望，期待著三殿下能夠不再糾纏這個(gè)問題，可是他顯然要失望了。
“先生，我一直在很認(rèn)真的聽課，難道您想說(shuō)我沒有認(rèn)真聽課嗎，難道您想誣陷本殿下輕漫課堂，怠慢老師嗎？”
劉遠(yuǎn)風(fēng)大部分時(shí)候都很吝嗇，但在送人大帽子的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)小氣。
“不敢，不敢，殿下請(qǐng)講，這規(guī)律為什么不對(duì)？”李老師只能硬著頭皮堅(jiān)持下去了。
“先生，請(qǐng)問‘當(dāng)今齊國(guó)的太子是天階宗師’這句話是真是假？”劉遠(yuǎn)風(fēng)誠(chéng)懇地問道。
“啊，當(dāng)然是假的！”李老師立即答道。
“那這句話的否定是什么？”劉遠(yuǎn)風(fēng)眨眨眼睛問道。
“當(dāng)今齊國(guó)的太子不是天階宗師！”對(duì)于這個(gè)問題，李老師幾乎不用做任何思考就能答出來(lái)。
“哦，那么這句話是真的嗎？”劉遠(yuǎn)風(fēng)露出了很好奇的表情。
“這個(gè)應(yīng)該不能說(shuō)是真的，齊國(guó)根本就沒有冊(cè)立太子，根本沒法判斷真假，不過……”說(shuō)到這里，李先生終于意識(shí)到了什么。
“所以啊，尊敬的老師，您看，這兩句話是判斷句和否定句吧，可都不是真的！那么您剛才說(shuō)一個(gè)判斷句為真，其否定句一定為假，這規(guī)律就不對(duì)了嘛！”
劉遠(yuǎn)風(fēng)見到奸計(jì)得逞，也是松了一口氣。雖然他眼見古希臘的芝諾悖論都沒人能解決，那么二十世紀(jì)的分析哲學(xué)就更不應(yīng)該被這里的人破解，但還是不敢完全保證的，好在事實(shí)證明，這種擔(dān)心是多余的。
“這，這，這不應(yīng)該啊，這是怎么回事……”
本就是勉強(qiáng)鼓起勇氣來(lái)上課的李老師，此刻在士氣上已經(jīng)徹底一敗涂地了，帶著滿頭大汗不停的小聲念叨著齊國(guó)那位并不存在的太子。
“唉，老師，我看您上了半天課也累了，不如您先回去休息休息，等想明白了，再來(lái)給學(xué)生們解釋解釋？”
劉遠(yuǎn)風(fēng)還是很善良的，給了這位李老師一條明路后，看著他跌跌撞撞的奪門而去。
……
“不行，院長(zhǎng)大人，老夫今日腹痛難忍，這課是真不能上了！”
“院長(zhǎng)大人，今日我家中有急事，請(qǐng)求告假一天！”
“院長(zhǎng)大人，您還是請(qǐng)別人來(lái)上課吧，我等才疏學(xué)淺，實(shí)在沒資格教導(dǎo)三殿下??！”
此刻，天祿院的院長(zhǎng)魯大人是非常無(wú)奈，這些平日里眼高于頂?shù)睦舷壬鷤?，此刻卻一個(gè)個(gè)全都不敢去上課，而他總不能用刀逼著這些人進(jìn)課堂吧。
魯院長(zhǎng)忍不住問道：“難道我堂堂天祿院，就沒有一個(gè)敢去上課的老師了嗎？”
這話剛剛說(shuō)完，一上午都坐在角落里閉目沉思的一位老者慢慢睜開眼，開口說(shuō)道：“哼，一群金玉其外的蠢材，浪得虛名之輩！一個(gè)小娃娃就把你們嚇成這個(gè)樣子，老夫去！我倒要看看，一個(gè)不到十歲的娃娃能對(duì)天道有什么領(lǐng)悟！”
“啊，姜老愿意去上課，那真是再好不過了，相信有您出馬，一定能讓殿下知道什么叫真才實(shí)學(xué)，德高望重啊！”
這位姜老夫子算是天祿院中名頭最響，資歷最老的人了，這些年自視德高望重，已經(jīng)不把其他人放在眼里，也不怎么親自上課了。而任何人也都管不了他什么，只能聽之任之。
魯院長(zhǎng)見到他居然愿意出面，自然是喜出望外，現(xiàn)在只要有個(gè)人愿意把今天應(yīng)付過去就行了……
“天道，乃是世間最高的真理，也是唯一的真理，然而世人卑微，只能去嘗試尋找天道的一絲影子，卻永遠(yuǎn)不可能真的知道何為天道……”
劉遠(yuǎn)風(fēng)看著前面坐著的這位老者，只見這他不時(shí)捋捋自己的胡須，眼睛瞇的看不出是睜是閉，他也毫不在意下面學(xué)生們的狀態(tài)，一直把臉沖著門外的天空，大講著所謂的天道學(xué)。
劉遠(yuǎn)風(fēng)估計(jì)這可能就是這個(gè)時(shí)代的哲學(xué)雛形，這倒是讓他有了點(diǎn)興趣，不管怎么說(shuō)，在這個(gè)世界，真正的思辨已經(jīng)有人在做了。
“世人雖然已經(jīng)找到了很多自以為是真理的東西，但要是真的把這些當(dāng)做絕對(duì)正確的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你們要記住，任何世人所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律與道理，都不可能是絕對(duì)完美的！因?yàn)闆]有人能夠真的理解何為天道！過去沒有，現(xiàn)在沒有，以后也絕不會(huì)有……”
對(duì)于這種內(nèi)容，基本上大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)聽的昏昏欲睡了，讓他們還能堅(jiān)持不睡的唯一原因，就是期盼著三殿下伸懶腰。
不過等了好久，趴在桌子上的三殿下似乎都沒有什么要醒過來(lái)的意思。
“先生，我有問題！”
終于，就在大家即將放棄的時(shí)候，三殿下不負(fù)眾望的伸懶腰，順便舉手了。
“嗯？說(shuō)來(lái)聽聽！”
這位老者皺了皺眉，把眼睛睜大了一點(diǎn)，他對(duì)于劉遠(yuǎn)風(fēng)打斷自己講課的行為不甚滿意，但皇家的面子還是不能不給的。
況且他自己也早就在等著這一刻了，他是真心不相信這位小娃娃能對(duì)自己這些玄而又玄的東西有什么超過自己的見解，大不了自己用更玄的話給他繞暈就是了。
“先生，您真的很讓學(xué)生佩服，您發(fā)現(xiàn)了幾千年來(lái)世人一直沒發(fā)現(xiàn)的一條真理啊，這就是世人所總結(jié)的一切真理其實(shí)都只是相對(duì)的，都一定會(huì)有不正確的時(shí)候！這讓學(xué)生茅塞頓開，猶如被醍醐灌頂！”劉遠(yuǎn)風(fēng)竟然出人意料地先拍了個(gè)馬屁。
“哈哈，三殿下過譽(yù)了！”雖然多年來(lái)一直被人吹捧恭維，但這次能得到三皇子的景仰，仍然讓姜老夫子很是開心。
“只是學(xué)生有一點(diǎn)不明白，既然先生您發(fā)現(xiàn)的這條真理說(shuō)‘一切世人發(fā)現(xiàn)的真理都不會(huì)是永遠(yuǎn)正確的’，那您自己的這條真理自然也不會(huì)是完全正確的才行吧？
因?yàn)槿绻约哼@條真理是完全正確的，那就說(shuō)明世人還是能發(fā)現(xiàn)完全正確的真理的。可那樣的話，您這條真理的內(nèi)容就不正確了！
這個(gè)就讓學(xué)生糊涂了，您的這條真理要是正確的，那就能推出它不正確，而它不正確又是推定它正確的前提，這到底是正確還是不正確呢？
還是說(shuō)，先生您已經(jīng)不算是世人，而是天道的化身了？”劉遠(yuǎn)風(fēng)一臉好奇地問道。
“呃，老夫，老夫……”不管姜老夫子多么狂妄，也絕不敢自認(rèn)就是天道的化身，可是如果不這么想，又該怎么解釋他自己的話呢，為什么他這么多年就沒想過用自己的道理檢驗(yàn)一下自己呢……
“啊，先生！您怎么了？”
“先生！”
“快來(lái)人啊，姜老先生暈倒了！”
……
看著手中這本簽著天祿院自魯院長(zhǎng)以下全體老師的名字的辭呈，劉詢志皺緊了眉頭。
抬頭看了看下面跪著的魯院長(zhǎng)，他沉聲問道：“三殿下剛剛?cè)ヌ斓撛阂惶?，你們?cè)趺淳投家o職呢，你這個(gè)院長(zhǎng)居然還帶頭，這是要給朕難堪嗎！
風(fēng)兒就算有些頑劣，你們好好教導(dǎo)就是了，朕送他過去的時(shí)候就說(shuō)過，絕不護(hù)短，他若是犯錯(cuò)，老師們?cè)撛趺磻土P他就怎么懲罰，難道你們都不把朕的話當(dāng)回事兒?jiǎn)幔 ?