第117章 全方位回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

　　發(fā)帖人名字叫做“最?lèi)?ài)唐太宗”，而給他回帖的第一人名叫“最?lèi)?ài)秦始皇”。

　　如果單純只有前一個(gè)名字，范晨逸不會(huì)有任何在意，但是再配上后一個(gè)名字，這對(duì)組合就有點(diǎn)意思了。

　　他在群里問(wèn)了一句：“‘最?lèi)?ài)唐太宗’和‘最?lèi)?ài)秦始皇’有認(rèn)識(shí)的不？”

　　路橋川回應(yīng)得最快：“是我，是我?！?p>　　緊接著他還配上了一個(gè)傲嬌的表情包。

　　“你和十三，你們倆不是要做制作秦唐系列嘛，怎么突然對(duì)民國(guó)前后的歷史那么看重了？”

　　“哦，你居然可以猜到另一個(gè)人是我。”畢十三也回道。

　　隨著畢十三出現(xiàn)，林洛雪、鐘白、顧一心、余皓、肖海洋幾個(gè)人也先后出來(lái)冒泡。

　　聊著聊著，幾個(gè)人就聊到了后續(xù)的拍攝計(jì)劃上。

　　于是范晨逸將后續(xù)的劇本分享到了群里，供幾人選擇。

　　11度青春系列已經(jīng)制作發(fā)行了三部短片，按計(jì)劃還剩下八部短片。

　　其中有高中題材的《再見(jiàn)金華站》、《我要進(jìn)前十》，有探討兩性關(guān)系的《戀愛(ài)播放列表》第一季至第四季。

　　還有背景分別是校園和職場(chǎng)的性別困擾《就算是敏感點(diǎn)也無(wú)妨》第一季和第二季。

　　這幾部短片的立意有著超高的話(huà)題度，在話(huà)題度上，它們甚至可以和《全部都在那個(gè)地方》一拼。

　　無(wú)論是高中的懵懂感情、高考的課題，還是兩性關(guān)系，以及女性面對(duì)的各種性別困擾，都是很貼合高中生和大學(xué)生人生境遇的課題。

　　范晨逸當(dāng)初承諾的時(shí)候是每人一部，但是真的執(zhí)行起來(lái)，肯定不是簡(jiǎn)單地分豬肉。

　　無(wú)論誰(shuí)選擇哪一部影片，其他人也勢(shì)必要參與進(jìn)來(lái)，所以這其實(shí)只是一個(gè)主副問(wèn)題。

　　比如沒(méi)有那么強(qiáng)的好勝心的李殊詞就不想主導(dǎo)拍攝一部劇集。

　　而向來(lái)有些不對(duì)付的顧一心和畢十三就各自別勁兒，在兩部系列劇面前不停地打轉(zhuǎn)，你選其中一季，我就選另一季。

　　除了高中系列的那兩部短片，其他的短片對(duì)演員需求量很大，所以具體的分配還有時(shí)間去慢慢琢磨、商量。

　　最后話(huà)題又再次回到了歷史視頻制作上，沒(méi)一會(huì)兒，畢十三就在群里發(fā)了一條鏈接。

　　點(diǎn)擊進(jìn)入，便進(jìn)入了風(fēng)行網(wǎng)的播放界面。

　　視頻標(biāo)題是“全方位回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”，整個(gè)視頻長(zhǎng)二十多分鐘。

　　視頻以地圖為載體，根據(jù)時(shí)間線，展示了從1928年6月的皇姑屯事件開(kāi)始到1945年日本投降的大小事件，中間還插了一些大事件照片，將國(guó)土淪喪時(shí)間線展示了出來(lái)。

　　圈子模塊展示著一條制作者的帖子，不出意外又是“最?lèi)?ài)唐太宗”的杰作。

　　“忘記歷史就意味著背叛，中國(guó)抗日是從何時(shí)起的，從民國(guó)二十六年，民國(guó)二十年？而林森先生自光緒二十一年就在臺(tái)灣省抗日。

　　從1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，到1945年日本無(wú)條件投降，日軍在中國(guó)境內(nèi)犯下累累罪行，罄竹難書(shū)，本系列著重于簡(jiǎn)述從1931年開(kāi)始的民族抗戰(zhàn)……”

　　日本人至今沒(méi)有對(duì)二戰(zhàn)期間的罪行進(jìn)行全民反省，反而是不斷地紀(jì)念二戰(zhàn)戰(zhàn)犯，以及通過(guò)修改歷史教材來(lái)美化侵略。

　　而國(guó)內(nèi)部分年輕人也對(duì)這段民族苦難了解太少，所以這個(gè)系列實(shí)在是正當(dāng)其時(shí)。