第八章 那一藤條的風(fēng)采

　　下午的一、二堂都是地理課，老師一進(jìn)教室就叫學(xué)生打開(kāi)課本。鄭茗拿出地理課本，翻開(kāi)就看到了一張熟悉的中國(guó)地圖，猛一看還沒(méi)什么感覺(jué)，細(xì)看之下才發(fā)現(xiàn)不同的地方，比他所認(rèn)知的疆域還大了一塊，外蒙古那塊也在這張圖上。

　　他記得外蒙可是在他們手里丟的，1946年還發(fā)公告對(duì)世界承認(rèn)過(guò)。不管后來(lái)的歷史發(fā)展如何，在聯(lián)合國(guó)又是如何的扯皮，現(xiàn)在把它放在疆域圖中，罔顧現(xiàn)實(shí)的心態(tài)，確實(shí)令人感到好笑。

　　再看課文內(nèi)容，第一課說(shuō)的是疆域，一開(kāi)頭就寫(xiě)著疆域面積，極西點(diǎn)是帕米爾高原的噴赤河，極東點(diǎn)是HLJ與烏蘇里江的交會(huì)處，極北點(diǎn)是莫河以北的薩頁(yè)嶺，極南點(diǎn)在南海中的曾母暗沙，面積達(dá)１１４２萬(wàn)方公里，狀似秋海棠。

　　這不由得讓他懷疑編纂這本課本的人應(yīng)該是清朝人吧！現(xiàn)在都是什么時(shí)代了，不過(guò)以現(xiàn)在的處境，可能ｙｙ比現(xiàn)實(shí)更能安撫人心。

　　鄭茗前世剛開(kāi)始跑業(yè)務(wù)時(shí)，可是一本厚厚的地圖不離身。由于是做食品的，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)，足跡幾乎也幾乎踏遍了各地大小城市，別的不敢說(shuō)，他自認(rèn)地理觀念是非常好的。

　　等到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，更是去到一個(gè)城市前，他會(huì)先上千度百科做功課，仔細(xì)記下城市的歷史沿革、地理環(huán)境、自然資源以及人口、經(jīng)濟(jì)、文化、特產(chǎn)風(fēng)景名勝等等，做為跟客戶閑聊時(shí)的話題，要不是客戶都知道他這個(gè)人，還以為他是在當(dāng)?shù)赝辽灵L(zhǎng)的。

　　鄭茗現(xiàn)在有點(diǎn)對(duì)地理課本感到興趣了，他翻到編輯要旨觀看，上面寫(xiě)著：＂本書(shū)共分五冊(cè)，供國(guó)民中國(guó)三學(xué)年之用，前兩學(xué)學(xué)年每學(xué)期一冊(cè)，第三學(xué)年分上下學(xué)期合一冊(cè)。其中第一、二、三冊(cè)及第四冊(cè)前半部為本國(guó)地理，第四冊(cè)后半部及第五冊(cè)為外國(guó)地理。＂

　　照這個(gè)編輯要旨看來(lái)，他有將近兩年的時(shí)間都要學(xué)中國(guó)的地理，這點(diǎn)他是十分期待。

　　快速的將整本課本瀏覽一遍，以鄭茗對(duì)國(guó)內(nèi)地理環(huán)境的了解，再比對(duì)課文內(nèi)容，他發(fā)現(xiàn)課文所描述的都是幾十年前的陳舊數(shù)據(jù)，不過(guò)這也屬正常，新數(shù)據(jù)想更新，也無(wú)從著手。他想到當(dāng)初堂哥返鄉(xiāng)設(shè)廠時(shí)，對(duì)國(guó)內(nèi)的地理環(huán)境還是非常了解，他現(xiàn)在知道應(yīng)該要?dú)w功于初、高中這六年學(xué)習(xí)所打下扎實(shí)的基礎(chǔ)了。

　　蔣家榮用手肘頂了鄭茗一下，低聲道：＂我們學(xué)這個(gè)地理要干什么，用不到更去不了，浪費(fèi)時(shí)間，聯(lián)考還要考，真麻煩。＂

　　鄭茗坐在蔣家榮旁邊幾堂課下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他不是東張西望，就是在課本上亂畫(huà)，上課一點(diǎn)不專心。

　?。⒁院笥玫玫降模鄬W(xué)點(diǎn)不吃虧。＂鄭茗也低聲回答，他知道往后的發(fā)展，可是現(xiàn)在只能這樣提醒。

　?。⑽铱茨闵险n，有在看書(shū)，有在聽(tīng)課也有在做筆記，以后考試你罩我，我會(huì)給你好處。＂

　　蔣家榮打定主意不想看書(shū)，想先把路鋪好。

　?。⒛悴皇且?dāng)我大哥嗎，大哥要罩小弟，所以考試應(yīng)該你要罩我。＂

　　鄭茗故意揶揄地說(shuō)。他看得出蔣家榮本性不壞，只是小孩子心性，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，故意表現(xiàn)大人樣子而已。

　?。⒛銢](méi)看RB漫畫(huà)，學(xué)校大哥的作業(yè)都是小弟幫忙寫(xiě)好再交給大哥的，考試也一樣。

　　看樣子蔣家榮被RB漫畫(huà)荼毒蠻深的，鄭茗搖搖頭道：＂我又不是你的小弟。考試各憑本事。＂

　?。⑽壹沂情_(kāi)機(jī)車行的，我騎一臺(tái)出來(lái)借你練車，三陽(yáng)野狼125，剛出來(lái)的，現(xiàn)在正在做電視廣告。

　　蔣家榮不提大哥小弟的問(wèn)題了，而是直接拿出誘惑。

　?。](méi)聽(tīng)過(guò)，不知道。＂

　?。⑽覐纳搅謥?lái)，越過(guò)綠野，跨過(guò)溝溪向前行，野狼……野狼……野狼，豪邁奔放，不怕路艱險(xiǎn)，任我遨游史帝田鐵，三陽(yáng)野狼125……。＂

　　蔣家榮聽(tīng)鄭茗說(shuō)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，索性把廣告歌唱了出來(lái)，只是唱得聲音稍為大了點(diǎn)，引起臺(tái)上老師的注意。

　?。⒛莻€(gè)誰(shuí)！上課請(qǐng)不要唱歌！你上講臺(tái)來(lái)！＂

　　地理老師是個(gè)四十出頭的婦女，帶了副金框眼鏡，皮膚細(xì)白，風(fēng)姿高雅，名叫李鳳芝。一口軟糯甜膩的蘇州腔普通話，聽(tīng)了讓人骨酥腿軟。

　　蔣家榮應(yīng)聲走到講臺(tái)上，李鳳芝柔聲地說(shuō)了句：＂伸出你的左手。＂

　　蔣家榮聞言伸出握拳的左手。李鳳芝輕聲地道：＂把手掌攤開(kāi)。＂

　　蔣家榮聽(tīng)話地把手掌攤開(kāi)，愣愣地看著李鳳芝。

　　李鳳芝優(yōu)雅地抽出講臺(tái)上的拇指粗細(xì)的藤條，面帶微笑，＂咻?。⒌囊粋€(gè)急速破空聲，藤條狠狠地抽在蔣家榮手心。

　　＂啪?。⒌囊宦暣箜懀Y家榮痛得齜牙裂嘴臉色發(fā)白，立刻收回手掌，兩手緊握，夾在兩腿之間，卻是不敢發(fā)出聲音。

　　李鳳芝輕輕地將藤條收回原處，神情溫和操著糯糯的吳儂軟語(yǔ)對(duì)全班同學(xué)道：＂地理是一門(mén)神圣的學(xué)問(wèn)，我們可以透過(guò)地理來(lái)認(rèn)識(shí)世界，了解我們所在的地方，所以各位同學(xué)上課請(qǐng)專心聽(tīng)講，不要像這位同學(xué)一樣，我看看你叫什么名字。＂

　　李鳳芝推了推眼鏡，看了面前學(xué)生胸前用藍(lán)棉線繡著的名字，又柔聲道：＂蔣──家──榮，嗯！你們姓蔣的不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)地理嗎！＂

　　轉(zhuǎn)頭又對(duì)著全班道：＂各位同學(xué)，地理是聯(lián)考的必考科目，請(qǐng)你們上課時(shí)要專心聽(tīng)講，不要做其他跟上課無(wú)關(guān)的事，好了，蔣家榮同學(xué)，你回到坐位好好上課，我記住你了。＂

　　蔣家榮回到坐位還沒(méi)從那一藤條中回神過(guò)來(lái)，左手緊握，右手翻開(kāi)課本，雙眼呆滯。

　　鄭茗也被那一藤條的兇狠嚇到了，拉過(guò)蔣家榮的左手?jǐn)傞_(kāi)手掌，只見(jiàn)一條清晰明顯的紅色浮腫貫穿掌心，邊上還帶有些許瘀青。要不是親眼看看，他完全無(wú)法想象一個(gè)看起來(lái)氣質(zhì)高雅，說(shuō)話聲音又是那么好聽(tīng)的女老師，下手時(shí)還能保有著雍容端莊，下手后說(shuō)話也還是心平氣和。果然，不管到了那里，中年婦女都是不好惹的。

　　李鳳芝的教鞭顯然起了十分大的作用，上課時(shí)整個(gè)教室闃然無(wú)聲，只剩下她的吳儂軟語(yǔ)，念著無(wú)趣又死板的中國(guó)地形。