易瀟走進(jìn)教室，還是跟往常一樣戴著耳機(jī)，拿著Open最新版，穿著最新款連體黑色套裝，腰間系著一條腰帶，勾勒出完美的曲線。
易瀟走向顧星月，取下耳機(jī)。對他說：“又見面了，小綠毛！”說完，對他少有的笑了笑，不知是犯花癡笑的，還是諷刺。
顧星月：“易瀟，我是有名字的！”
沒等他說完，易瀟：“我知道，顧星月嘛！”
顧星月：“你知道？”
易瀟：“嗯，所以你可以讓開了！”
顧星月：“那我坐哪里？”
易瀟：“坐哪里都行！只要別坐我這兒！”
易瀟剛說完，時邑就推門而入。
時邑：“站起來！”
顧星月：“是你？我不站！”
時邑下意識的就想上前打他，可被拳頭到半道就被一只溫暖的手握著。這手是易瀟的。
易瀟心想：這時邑不會是對我心動了吧，我都沒怎么跟他說過話啊！
易瀟：“顧星月，你沒必要特地來我的班，你這樣要我怎么上課？”
這時候班主任進(jìn)來了，看見兩個大神在這里，立馬就開始訓(xùn)斥顧星月。哎，世道就是這樣啊！別人總會拿成績來衡量一個人。就看他們這個例子，班主任不論緣由的就去罵顧星月。即使是顧星月真的錯了，可老師卻不問原因。
結(jié)果就在意料之中，顧星月被老師請到了辦公室談話，易瀟和時邑就好像沒參與這事一樣。
上課時
易瀟由于昨天晚上一直在抖音的評論，一晚上沒有睡，這不，上課睡著了！
時邑看著旁邊的易瀟，午后的陽光暖暖的照在易瀟臉上，脫去一切包裝的她，奪人心魂。
任課老師：“易瀟，站起來！”
易瀟睡眠很淺，聽到這聲音，立馬就睡不著了！
任課老師：“就算你考市里第一也要聽課啊，你不聽課你會做題嗎？”
易瀟：“我要說我天賦異稟，已經(jīng)把高中的知識全部學(xué)完了，老師相信嗎？”
其實時邑被嚇到了，他也是有認(rèn)真聽課，認(rèn)真刷題才去的這樣的好成績的，可易瀟她……
不止只有時邑被嚇到了，其他同學(xué)都被嚇到了！
任課老師：“那好，我考一考你，我是語文老師，那你背一下《蘭亭集序》吧！”
同學(xué)們都議論紛紛：“《蘭亭集序》，你給我三天我都不一定會背，易瀟女神慘了！”
只見易瀟輕笑：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：“死生亦大矣。”豈不痛哉！
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文?！?p> 用時一分半，毫無卡頓，毫無出差。易瀟：“老師還要我再背《蜀道難》嗎？”
任課老師扶額：“服了，這學(xué)生老師教不動，老師學(xué)識尚淺，上自習(xí)吧！”
這可給老師整蒙了，易瀟也沒管別的，繼續(xù)睡了。不知是聽到下課鈴了，還是怎么的，她緩緩睜開眼。
因為是剛睡醒，頭發(fā)有些凌亂，倒多了些朦朧美，對時邑說：“我睡了多長時間？”剛睡醒的她，聲音有些沙啞，到?jīng)]有平時那么高冷。
時邑：“還不到兩個小時，再睡會兒吧！”說完又摸了摸易瀟的頭。這是時邑難得的溫柔，易瀟也感受到了，看來自己的這步棋成功了！