周吉覺得自己患了雙向傳送陣法PTSD，他現(xiàn)在看到那些亮起的陣法，就會懷疑這陣法對面到底是不是自己的目的地。
所以接下來的時間他也是堂而皇之的翹起了班。
當(dāng)然，完全翹班還是不可能的。講課帶來的功勛可以讓他從研究所借閱到很多書籍，這對于正在建立自己功法研究知識體系的周吉來說很是重要。
“好了，今天就講到這里，大家再見?！?p> 院子里，周吉手中捏著玉符，對著面前的投...
周吉覺得自己患了雙向傳送陣法PTSD，他現(xiàn)在看到那些亮起的陣法，就會懷疑這陣法對面到底是不是自己的目的地。
所以接下來的時間他也是堂而皇之的翹起了班。
當(dāng)然，完全翹班還是不可能的。講課帶來的功勛可以讓他從研究所借閱到很多書籍，這對于正在建立自己功法研究知識體系的周吉來說很是重要。
“好了，今天就講到這里，大家再見?！?p> 院子里，周吉手中捏著玉符，對著面前的投...