第三十章 抵達(dá)史萊克育前院
根據(jù)玲瓏骰子所說(shuō)，他們將會(huì)在幾個(gè)時(shí)辰后，正式抵達(dá)史萊克育前院所在之地。
這一路上相對(duì)安逸。
特別是進(jìn)入到了臨近日月帝國(guó)和星羅帝國(guó)邊境時(shí)，馬車前進(jìn)的速度明顯加快，顛簸感頓生。
根據(jù)玲瓏骰子所講。
如果在這個(gè)地方拖延，可能會(huì)惹上不必要的麻煩。
此時(shí)，馬車內(nèi)。
經(jīng)過(guò)近乎七天的接觸，李長(zhǎng)生和玲瓏骰子，以及七絕琴師算是有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系。
李子碩則是時(shí)不時(shí)向玲瓏骰子詢問(wèn)一些修煉冥想方法。
他似乎很畏懼七絕琴師的樣子。
這時(shí)，玲瓏骰子放下窗簾，外面青山綠水盎然恣意。
“終于要回去了?！彼H有些唏噓的說(shuō)道。
七絕琴師也有些倦態(tài)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨意撩撥銀白長(zhǎng)發(fā)，“是啊?！?p> 隨后，她決定再叮囑一下李長(zhǎng)生和李子碩。
“你們兩個(gè)，一個(gè)需要先去參加考核。一個(gè)則可以直接入學(xué)。對(duì)于先天滿魂力的李長(zhǎng)生弟弟來(lái)說(shuō)，考核應(yīng)該可以順利通過(guò)，所以，說(shuō)一說(shuō)真正進(jìn)入育前院后的生活吧?！?p> 七絕琴師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)說(shuō)道：“如果先天滿魂力都無(wú)法通過(guò)考核，那可真丟臉。”
李長(zhǎng)生頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。
別人說(shuō)先天滿魂力是夸贊感。
到了她嘴里，赤裸裸的挑釁感。
通過(guò)這段時(shí)間的接觸，李長(zhǎng)生算是看明白了。
七絕琴師壓根沒(méi)有什么高傲感，相反還特別喜歡在關(guān)鍵是懟人一兩句，展現(xiàn)出她活脫可愛(ài)的感覺(jué)。
李長(zhǎng)生想反駁，但也沒(méi)地方反駁。
玲瓏骰子笑吟吟的看著這一幕，隨后輕咳一聲，繼續(xù)說(shuō)道：
“育前院和普通初級(jí)魂師學(xué)院學(xué)年制是一樣的，都是六年制。只不過(guò)，普通初級(jí)魂師學(xué)院是以數(shù)十個(gè)學(xué)生為一班，總體也就五六個(gè)班級(jí)，而育前院改革后，三人為一班，大概每個(gè)年級(jí)都會(huì)有超過(guò)二十個(gè)班級(jí)?！?p> 她頓了一下，組織著語(yǔ)句：“而同年級(jí)每個(gè)班級(jí)，也就是三人小隊(duì)，每個(gè)月都將進(jìn)行一次考核。三年級(jí)后，考核是每三個(gè)月進(jìn)行一次，所以說(shuō)，新生的淘汰率極高……”
說(shuō)到這里，她把目光放在了李子碩身上。
李子碩小臉也一緊，他知道，這話是專門給他說(shuō)的。
“不過(guò)也不需要太擔(dān)心?？己耸且詧F(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行?；蛘呷蝿?wù)，或者同年級(jí)班級(jí)之間戰(zhàn)斗。”
“每個(gè)班級(jí)配比都必須要有一個(gè)控制系魂師，剩余兩個(gè)可以自由搭配。據(jù)我所知，今年已經(jīng)抵達(dá)的新生里，控制系向武魂并不是很多，所以，子碩弟弟，找個(gè)兩強(qiáng)攻系魂師班級(jí)，至少安穩(wěn)渡過(guò)三年級(jí)，努力提升魂力?！?p> 說(shuō)到后面這已經(jīng)算是鼓勵(lì)了。不過(guò)也是給李子碩指出了一個(gè)正確方向。
李長(zhǎng)生考慮了一番。
他自身使用的武魂是創(chuàng)世天書。
根據(jù)智慧之神所說(shuō)，他的武魂和七絕琴師的七絕琴很類似，那也就是說(shuō)，他可以算控制系魂師……
控制系魂師似乎很搶手的感覺(jué)。
誅仙畫也是控制系魂師。
“我今年已經(jīng)六年級(jí)了，再結(jié)束幾次任務(wù)后，就要進(jìn)行畢業(yè)考核了?！?p> 說(shuō)到這里，玲瓏骰子的語(yǔ)氣稍顯一些難過(guò)。
李子碩問(wèn)道：“那，那畢業(yè)后，要考史萊克學(xué)院?jiǎn)幔俊?p> 玲瓏骰子點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這是肯定的，畢竟史萊克學(xué)院是大陸第一學(xué)院。我的目標(biāo)可不單純是史萊克學(xué)院喔，你們也是。只要能夠入學(xué)育前院的魂師，從一開始的目標(biāo)就是史萊克內(nèi)院畢業(yè)。這才是天才中的天才應(yīng)該追求的目標(biāo)。畢竟，在一定意義上，內(nèi)院才算是史萊克學(xué)院的真正學(xué)生。”
“對(duì)了，順便說(shuō)一下，入學(xué)考核一共有三項(xiàng)?！?p> “三項(xiàng)？”李長(zhǎng)生開口問(wèn)道。
對(duì)于玲瓏骰子的未來(lái)規(guī)劃，李長(zhǎng)生壓根不在意。
“沒(méi)錯(cuò)。而且，第三項(xiàng)考核應(yīng)該就是排名戰(zhàn)了。那時(shí)，通過(guò)前兩項(xiàng)考核的，都已經(jīng)算是魂師了。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)，然后進(jìn)行分班。也可以說(shuō)是分班戰(zhàn)吧。”玲瓏骰子模棱兩可的說(shuō)道。
“意思就是弱和強(qiáng)搭配在一起？”李長(zhǎng)生直切正中心。
這時(shí)，沉默許久的七絕琴師開口了：“恰好相反?！?p> 恰好相反？
李長(zhǎng)生露出些許疑惑。
玲瓏骰子開口道：“強(qiáng)者有強(qiáng)者成長(zhǎng)的方法，弱者也有弱者的生存之道。育前院雖然秉持著有教無(wú)類的教學(xué)方式，但每類魂師還是有些不一樣的?！?p> 李長(zhǎng)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，嗯，這教學(xué)方式很棒。
弱者就應(yīng)該有弱者生存的方式。
非要和強(qiáng)大的，整日游蕩在生死邊緣的人在一起，那并非學(xué)習(xí)天才的長(zhǎng)處，而是累贅。
李長(zhǎng)生最討厭累贅。
累贅害死人。
“對(duì)了，對(duì)了，如果成班級(jí)后，你們就要想一下自己在育前院的稱號(hào)了，最好是四個(gè)字。還有，三個(gè)人的班級(jí)也會(huì)有一個(gè)稱號(hào)。類似于流浪魂師的小隊(duì)名稱?！绷岘圇蛔又v到這里還是十分興奮的，同時(shí)補(bǔ)充道：“像我，我的稱號(hào)是玲瓏骰子，所在班級(jí)隊(duì)伍的名字叫墓中無(wú)人。墓是墓葬的墓喔。”
墓中無(wú)人？
這名字……
好吧，挺霸氣的。
七絕琴師在一旁開口說(shuō)道：“我只有稱號(hào)。還沒(méi)有加入小隊(duì)。不過(guò)，我很期待和你的組隊(duì)。名字我已經(jīng)想好了。”
她說(shuō)著的同時(shí)，將目光放在了李長(zhǎng)生身上。
李長(zhǎng)生抬手，指了指自己，詫異道：“我？”
七絕琴師撩撥長(zhǎng)發(fā)，死態(tài)的面具都仿佛有了一抹笑容：“沒(méi)錯(cuò)，看得出，你很強(qiáng)。而且，我也會(huì)參加新生考核的第二，第三項(xiàng)考核。”
李長(zhǎng)生縮了縮脖子也不回答。
就這樣，在快要抵達(dá)史萊克育前院前，李長(zhǎng)生算是在玲瓏骰子和七絕琴師口中，知道了很多，很多事情。
新生入學(xué)考試一共有三項(xiàng)。
第一項(xiàng)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)提升自己魂力至十級(jí)。依靠自己力量獵殺圈禁魂獸森林里的，不低于四百年魂獸一只，并給武魂附加魂環(huán)。
李長(zhǎng)生目前魂力一經(jīng)十四級(jí)了，并且，第二武魂誅仙畫，已經(jīng)附加了能夠提升年份屬性的獎(jiǎng)勵(lì)魂環(huán)，接下來(lái)的考核，順道給創(chuàng)世天書武魂附加魂環(huán)就可以了。
畢竟，根據(jù)智慧之神說(shuō)的，他的創(chuàng)世天書武魂，不論吸收什么樣的魂環(huán)都一個(gè)樣。
第二項(xiàng)，跟在高年級(jí)小隊(duì)身邊，進(jìn)行一次任務(wù)，根據(jù)評(píng)分來(lái)評(píng)價(jià)。
第三項(xiàng)，排名戰(zhàn)，也就是分班戰(zhàn)。進(jìn)行特殊的“有教有類”。
三項(xiàng)考核完成，就算是真正入學(xué)了。
簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。
李長(zhǎng)生給了這么一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)。
至于李子碩，他似乎不用參加第一項(xiàng)考核。
但，玲瓏骰子說(shuō)，他或許要跟在高年級(jí)團(tuán)隊(duì)后，看一次任務(wù)過(guò)程。并要參加分班戰(zhàn)。
大概會(huì)是真正墊底的。畢竟，這六天來(lái)，他的魂力似乎沒(méi)有提示多少，到分班戰(zhàn)時(shí)，他可能還是沒(méi)有魂環(huán)的魂士。
又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，馬車緩緩的?？苛讼聛?lái)。
透過(guò)窗戶，李長(zhǎng)生張開大大的嘴巴，震撼的望著遠(yuǎn)方的景象。
“這，這是哪里？那天空上的是什么東西？”
哪怕是李長(zhǎng)生，也如此震撼的說(shuō)道。