第二十一章 創(chuàng)業(yè)園
米娜不是很懂線上業(yè)務是啥意思，夏柒柒給她的解釋是打算給店里做個網(wǎng)頁，把所有衣服都拍成照片，和租賃價格一起掛在上面。她打算先在人人網(wǎng)和QQ上推出，等微信推廣了她就在微信上推，用她的話說她們就成了微商。雖然米娜聽了還是似懂非懂，但她就只管幫忙聯(lián)系技術人員幫忙做網(wǎng)頁就好了。
“柒柒，我大概懂了，你這是不是類似于淘寶??？”
“差不多吧”
“厲害了我的柒柒”
“這算什么，我還有后手呢，等線上業(yè)務打開了，我們就開展送貨服務。我們在每個宿舍樓里雇一個同學做快遞員，到時候同學們可以在線上選訂，我們就送貨上門，讓他們躺床上就能把錢花了…”聽夏柒柒一股腦說了這么多，米娜已經(jīng)聽得滿臉的崇拜。
夏柒柒的名聲又一次響徹了澤川，她的一套組合拳打下來可謂是名利雙收，已經(jīng)成為了周老師在經(jīng)管學院課堂上用于分享的成功案例。她也有點飄了。仿佛已經(jīng)看到了十年后自己榮登福布斯富豪榜的畫面，搞不好到時候就可以和馬爸爸同席而坐了。給澤川捐個教學樓啥的還不都是毛毛雨，就起名叫柒柒樓，等那時候自己再回澤川，鋪紅毯放禮花都得是標配。校長就站在學校門口迎接，身后還得率領一個連級規(guī)模的隊伍列隊歡迎，而且個個都得是又高又帥的學弟，就按照國旗班的標準…
“鬼啊，走路沒聲音?。繃樜乙惶?！”夏柒柒想得正美，突然發(fā)現(xiàn)米娜正抻著脖子在旁邊盯著自己。
“大姐，我已經(jīng)坐這看你半天了，是你做夢太投入好么，你嘴巴都要咧到耳根了，有啥好事？”
“沒有啥好事，做做白日夢不行??！”
“我跟小羽都要忙死了，要不是我們拉來學弟學妹幫忙，早就猝死了，你還有時間在這做白日夢！”
“誒呀，我干的是腦力活，不休息好，怎么想出點子給咱們創(chuàng)業(yè)！”
“你還有點子？”
“點子當然得慢慢想，只要我吃好喝好睡好，那點子還不源源不斷自己就冒出來了。對了，我讓你算的賬算怎么樣了？”
“我就是來跟你說這事的，我算了一下，自從我們推出這個衣物共享計劃，去除衣物清洗和快遞員的成本，我們已經(jīng)賺了三千五百六十二了?！泵啄饶贸鲎约河浀妹苊苈槁榈馁~本推到夏柒柒面前。
“這才兩個多月，就這么多了？”夏柒柒看了有些興奮。
“要不是你非要一件衣服租一天才10塊，我們一定賺的更多。”
“誒呀，都是學生，花的都是父母的錢，都跟你說了，我們只是小試牛刀，志不在賺錢！”
“你是志不在賺錢，我們也志不在挨累啊，回頭你再給周老師付點兒場地費，那我們每個月賺的錢，估計也就只夠出去吃幾頓飯的?！泵啄揉洁熘毂г沟馈?p> “我想，等衣物共享這事穩(wěn)定了，我們就把這個讓出去，讓給那些拿貧困補助的學生來做，反正我們也沒投入什么成本，他們還能賺點生活費，是不是很有意義？”
“這個可以誒，我們也算是做慈善了，搞不好校長還能在澤川史冊上給我們記上一筆?！毕钠馄庖呀?jīng)成功把米娜一起拉進了自己的白日夢里，和她一起傻笑著。
一個月后，如夏柒柒所說，她找到周老師，希望他能幫助她們把衣物共享項目轉給學校的特困生，周老師欣然同意。
夏柒柒和米娜繼續(xù)過起了沒心沒肺的生活，直到周老師再次找到夏柒柒。“柒柒，你的衣物共享創(chuàng)業(yè)計劃做得很好，我們的論文也已經(jīng)發(fā)表了，在大學生創(chuàng)業(yè)領域引起了很多人的關注?！?p> “啊，是嘛，運氣好罷了?！?p> “這哪里是運氣，我覺得你很有天賦，我有一個大膽的想法，你想不想聽聽？”
“當然，周老師您說。”
“我想在我們學校搞一個‘大學生創(chuàng)業(yè)園’，就由你來負責，到時候不僅是特困生，對創(chuàng)業(yè)感興趣的學生都可以參與進來，我想這一定會是我們學生就業(yè)指導最好的實踐課?！甭犞芾蠋煹臅诚?，夏柒柒有些感動，她感慨學校里有這樣的老師是同學們的幸運。
“周老師，感謝您的信任，還請您給我一些時間，我好好想想能為大家做些什么?！逼鋵崒ο钠馄鈦碚f，把十年后的東西照搬過來并沒有什么難度，她很樂意。
“謝謝你，你就放心去想，如果需要，學校這邊我來協(xié)調?！敝芾蠋煷蛑?。
夏柒柒開始每天游走在校園里，看著同學們分散到各教學樓和宿舍的人流，她思考著大家最需要的是什么。
“米娜，你覺得大家每天都在想什么？”
“想什么時候放假吧…”
“認真一點”
“想下課要吃什么？”米娜這句話點醒了夏柒柒，是啊，自己不就是這樣，每天想得最多的問題就是早飯吃什么，中午吃什么，晚上吃什么…
“米娜，我好愛你哦！”
很快，夏柒柒便把《大學生美食園計劃書》交到了周老師的手里。
“美食園？”
“周老師，您聽我詳細給您匯報一下。據(jù)我觀察，我們學校附近的美食越來越多，大到火鍋店燒烤店，小到特色小吃攤，這是為什么呢？就是因為我們學校的食堂菜品過于單一，如果我們把食堂打造成一個美食園，羅列各地美食，給大家提供多一些自主選擇的機會，不僅能保證同學們的飲食衛(wèi)生，還能增加學校收入。最主要的，也能實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)計劃?！?p> “聽著還不錯，那我們的創(chuàng)業(yè)計劃具體體現(xiàn)在哪呢？”
“您想啊，我們學校的學生可是來自全國各地的，那既然我們要羅列各地美食，何不把這些機會就提供給想創(chuàng)業(yè)的同學。我們就搞個校園內招標，為了保證每個檔口的正常運轉，可以設定幾個同學自行組成一個創(chuàng)業(yè)小組。這樣，既不影響他們學習，也不耽誤他們創(chuàng)業(yè)。只要是考核通過的，就把檔口承包給他們。當然我們要定期巡查，無論是味道還是衛(wèi)生都必須符合標準。而收入只需要給學校提供個場地費，剩下的都可以留作他們的運營經(jīng)費和利潤?！?p> “柒柒，你的想法很好啊，這樣一來，學校也節(jié)約了用人成本?！?p> “后邊還有呢周老師，我們這里呢是大學城，周圍全都是大學，吃飯對每個人來說都很重要。我想，如果我們的美食園成功了，還可以做外賣業(yè)務?！?p> “外賣？”
“我們可以在美食園里設一個外賣窗口，專門承接外賣訂單。如果有來需要打包帶走的，就走外賣窗口。即便是不來現(xiàn)場打包的，也可以通過線上點餐，由我們負責送快遞的同學給送餐上門。給大家提供了方便的同時，也緩解了就餐高峰人流擁擠的壓力?！?p> “可以啊柒柒，你這個想法太好了，我要立即向學校提出申請！”
經(jīng)過周老師的一番協(xié)商，學校決定支持他們的計劃。雖然過程有些曲折，但一切都在按照夏柒柒的計劃進行著。澤川的美食園火了，澤川奔向大學城里的那些“小藍帽”外賣員火了，周老師的‘大學生創(chuàng)業(yè)園’也火了。