十、通過(guò)
李秋走進(jìn)了軍營(yíng)。
抬眼望去軍營(yíng)里都是些正在訓(xùn)練體能的年輕新兵，以及一隊(duì)剛巡邏回來(lái)，坐在一旁看著新兵訓(xùn)練滿臉笑嘻嘻的老兵。
李秋將在領(lǐng)取任務(wù)時(shí)獲得的任務(wù)道具“推薦信”拿出，隨后將任務(wù)道具拿到老兵們的隊(duì)長(zhǎng)面前。
原本還在那里笑著看新兵訓(xùn)練的老兵隊(duì)長(zhǎng)在看到任務(wù)道具后，好像變臉?biāo)频膶⒃緷M是笑容的臉，一下子變得不茍言笑，而那些好奇心重的軍人在看到變臉后的老兵隊(duì)長(zhǎng)，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)看著新兵的訓(xùn)練不再關(guān)注李秋。
“跟我來(lái)?！崩媳?duì)長(zhǎng)在接過(guò)任務(wù)道具后干脆利落的甩下了一句話，便獨(dú)自帶頭前往練武區(qū)走去。
李秋也連忙接著跟了上去，很快兩人就來(lái)到了練武區(qū)，練武區(qū)分為四部分。
一部分是練武區(qū)門口的充滿各種木制武器的武器架，左邊是練習(xí)步伐與閃躲的梅花樁，右邊是多人互相對(duì)練的區(qū)域，還有繞過(guò)武器架后直走能看見較大型的講臺(tái)。
????????老兵隊(duì)長(zhǎng)在武器架上拿過(guò)一把木刀，便到左邊的梅花樁去了。
噔！噔！噔！
只聽見幾聲沉悶的聲響，老兵隊(duì)長(zhǎng)便從梅花樁的邊緣來(lái)到梅花樁上的正中央的位置，隨后老兵隊(duì)長(zhǎng)用右手的刀對(duì)著還在武器架前的李秋做了一個(gè)挑釁的動(dòng)作。
李秋看到如此明顯的提示，也大致知道是什么測(cè)試了。李秋稍微思索了一下也從武器架上的眾多武器中也挑選了一把木刀。
至于為什么選擇刀，那是因?yàn)楦鶕?jù)他的生活閱歷，他認(rèn)為刀是較為容易掌握的武器之一，而且刀在打斗中殺傷力也極為驚人。
????????李秋來(lái)到梅花樁前后也不顯的怯懦，如今的人類在小時(shí)候接受的教育，都有在虛擬世界中去過(guò)各種模擬出來(lái)的時(shí)代的環(huán)境里生存過(guò)。
在這種教育環(huán)境下長(zhǎng)大的人類，對(duì)世界各種事物的認(rèn)知程度與自身的運(yùn)動(dòng)能力都極為不弱，而且哪個(gè)經(jīng)常玩虛擬世界的人那個(gè)沒(méi)死過(guò)幾次。
此時(shí)的李秋心中是半點(diǎn)也不虛，李秋學(xué)著老兵隊(duì)長(zhǎng)之前的動(dòng)作用力一躍便輕而易舉的到了梅花樁上面，隨后噔噔噔的幾聲便來(lái)到士兵隊(duì)長(zhǎng)面前。
不過(guò)由于李秋不習(xí)慣在梅花樁上位移，剛開始幾步顯的有幾分笨拙，但最終憑借著先天強(qiáng)大的敏捷屬性以及膽大的性格很快就適應(yīng)了在梅花樁上面行走。
老兵隊(duì)長(zhǎng)看到李秋的表現(xiàn)后不由認(rèn)可的微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后老兵隊(duì)長(zhǎng)大喝一聲，便用刀以一記角度刁鉆的刀法由下往上向李秋的胸口扎來(lái)。
李秋見刀向他扎來(lái)，沒(méi)有太多近身戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的他頓時(shí)有些慌張。
李秋平時(shí)玩的比較暴力的游戲也就是槍擊游戲，對(duì)這種近身肉搏戰(zhàn)不太熟悉。
李秋最終只能憑借本能，勉強(qiáng)側(cè)著身體向左移到另一根梅花樁上，險(xiǎn)之又險(xiǎn)的躲過(guò)了這一擊。
還沒(méi)等李秋在梅花樁上站穩(wěn)，便被老兵隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)襲臉突擊加一記橫掃千軍便將李秋輕松掃下了梅花樁。
摔在地上的李秋疼的齜著牙，確又因?yàn)橐郧敖?jīng)常玩動(dòng)作類游戲養(yǎng)成的戰(zhàn)斗素質(zhì)連忙站了起來(lái)。
見到老兵隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有繼續(xù)攻擊的意圖，李秋才放下手中的木刀用手揉了揉被摔慘了的背部。
老兵隊(duì)長(zhǎng)從梅花樁跳下，到武器架放好了木刀，來(lái)到李秋的身邊拍了拍李秋肩膀笑道：“膽兒不錯(cuò)，身手還行，以后還得多多練練，馬馬虎虎算是一塊做偵察的料子?！?p> “等等和我去把任務(wù)裝備領(lǐng)了，以后有空多來(lái)軍營(yíng)練練身手，不然以后在那次去危險(xiǎn)的遠(yuǎn)區(qū)域偵查，倒在不知名的某個(gè)荒山野嶺爬不起來(lái)?！?p> “另外十五日后還需要進(jìn)行一次對(duì)身手的考核，如果下次沒(méi)通過(guò)考核就會(huì)失去繼續(xù)當(dāng)偵察員的資格。”
李秋本以為考核失敗，結(jié)果卻沒(méi)想到考核成功了，聽后他不由心中一喜，一時(shí)之間不知如何表達(dá)心中喜悅之情，
李秋想笑兩聲，卻又想起自己應(yīng)該是勉強(qiáng)通過(guò)考核，不能表現(xiàn)的太過(guò)得意，又把到口中的笑聲憋了回去，結(jié)果還是發(fā)出幾聲聽起來(lái)憨憨的笑聲。
老兵隊(duì)長(zhǎng)聽了不由一樂(lè)，拍了拍李秋的肩膀，豪氣干云道：“走，帶你領(lǐng)裝備去，領(lǐng)完再教你兩手?！?p> ?“你叫李秋是吧，以前夏陽(yáng)俱樂(lè)部的短跑運(yùn)動(dòng)員是吧?！?p> “對(duì)了，我叫許彬，你也可以叫我老許或者許隊(duì)長(zhǎng)?！?p> 李秋聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，不由想到之前的推薦信上應(yīng)該寫了他在這個(gè)世界上的身份信息，不過(guò)身份信息在這個(gè)災(zāi)后重建的世界背景下作用不大，知不知道也沒(méi)太大區(qū)別。
說(shuō)完，老許便帶頭離開了練武區(qū)。
而李秋連忙將木刀放好，跟了上去。
不一會(huì)二人便來(lái)到了后勤部，老許輕車熟路的帶路避開后勤部門前那些忙著幫運(yùn)物質(zhì)的軍人，帶著李秋走進(jìn)了一個(gè)偏僻的小路上，沒(méi)一會(huì)就進(jìn)入到一間房間內(nèi)。
房間內(nèi)有一名帶著黑邊眼鏡的知性女軍人在整理文件，
女軍人看見老兵隊(duì)長(zhǎng)帶著李秋進(jìn)來(lái)皺了皺眉頭不滿道：“老許，你怎么帶人來(lái)了?！?p> 老許挑了挑眉毛道：“現(xiàn)在不是以前了。”
在老許說(shuō)完這句話后，氣氛忽然變得有些凝重，女軍人聽后臉色不由變的黯然。
過(guò)了一會(huì)，老許說(shuō)道：“這小哥身手不錯(cuò)，說(shuō)不定以后會(huì)經(jīng)常來(lái)這?！?p> 女軍人最終只是無(wú)奈的嘆了口氣，便讓李秋過(guò)來(lái)填寫了一些信息。
在這里登錄信息不必太麻煩，只要將自己的公民編號(hào)說(shuō)給這里的NPC就行了，其余的游戲系統(tǒng)會(huì)自行安排好。
在李秋填過(guò)信息后，老許丟給了李秋一個(gè)背包和一把刀后便向李秋招了招手讓其跟上。
李秋見了，二話不說(shuō)，立馬跟了上去。
不一會(huì)，二人再次回到練武區(qū)。
老許：“之前看你的身手，應(yīng)該沒(méi)怎么練過(guò)武術(shù)吧?！?p> 李秋聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老許：“來(lái)，今天我來(lái)教你點(diǎn)基礎(chǔ)刀法招式，看好了?！?p> 說(shuō)完，老許便從武器架上取下一把木刀，舞了一個(gè)刀花后抱刀站好。
隨后老許開始了演示。
“抱刀，握刀，纏頭刀，裹腦刀，劈刀，砍刀，截刀，撩刀，掛刀，扎刀，斬刀，掃刀，挑刀，按刀，藏刀，背刀，推刀，架刀，帶刀。“老許每揮舞一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)大聲喊出那個(gè)基礎(chǔ)刀法招式的名稱。
????????老許的聲音十分洪亮，他好像是想通過(guò)聲音，將基礎(chǔ)刀法招式印入李秋的腦海一般。
????????很快，老許便將十九個(gè)基礎(chǔ)刀法招式演練完一遍。
老許將木刀扔向李秋，李秋下意識(shí)接住了刀用疑惑的眼神看向老許。
老許笑道：“看過(guò)了就來(lái)練練吧，單是看是看不懂的?！?p> 李秋點(diǎn)了點(diǎn)頭，便將之前得到的背包與刀放好在地上，拿著木刀在練武區(qū)開始學(xué)著老許的樣子洪亮的喊著基礎(chǔ)刀法招式的名稱，一招一式的開始揮舞起來(lái)。
自從人類能調(diào)控基因后，每一代人類的基因都會(huì)比上一代人類的基因更加優(yōu)秀。
李秋的學(xué)習(xí)能力也因此變得很強(qiáng)，看了一遍老許演示的刀法就能學(xué)的七七八八。
沒(méi)能學(xué)好的地方都是受到視覺限制的視覺盲區(qū)。不過(guò)有老許在一旁指點(diǎn)，李秋很快就將木刀揮舞的有模有樣。
老許對(duì)李秋的學(xué)習(xí)速度很是驚訝，開始時(shí)還以為李秋是一個(gè)武學(xué)中萬(wàn)中無(wú)一的天才，但觀察一陣子后發(fā)現(xiàn)李秋只是記憶力與模仿能力強(qiáng)罷了。
雖然李秋學(xué)習(xí)的有模有樣，但是作為一個(gè)用刀十幾年的老軍人而言，他知道一個(gè)真正的武學(xué)天才會(huì)讓自己學(xué)過(guò)的武功更加適應(yīng)自己的身體，而將武學(xué)做出細(xì)微改變。
一套武術(shù)放在身體素質(zhì)相近的兩個(gè)人身上，普通人只能將這套武學(xué)打的有模有樣，而武學(xué)天才會(huì)讓這套武術(shù)根據(jù)他自己的身體做出細(xì)微調(diào)整，無(wú)論是出手威力還是出手速度都會(huì)比前者強(qiáng)上幾分。
而李秋對(duì)動(dòng)作做出的細(xì)微調(diào)整速度雖然很快，但是沒(méi)有做到萬(wàn)中無(wú)一那種天才的程度。
雖然李秋不是萬(wàn)中無(wú)一那種級(jí)別的武學(xué)天才，但是在老許的眼中絕對(duì)能擔(dān)得起天才兩個(gè)字。
有如此良材美玉在手，老許教的更加用功了。
老許等李秋打完一套刀法后，開始為李秋講解起武器。
“棍乃百兵之祖，槍乃百兵之賊，劍乃百兵之君，刀乃百兵之膽。棍法講究剛?cè)岵?jì)，槍法講究變幻莫測(cè)，劍法講究進(jìn)退有度，刀法講究大開大合?！?p> “棍是人類接觸最早的武器，所以被稱為百兵之祖，棍本身極為柔韌，與人爭(zhēng)斗時(shí)可以做到卸力，也能做到借力打力，但因材質(zhì)問(wèn)題難以與刀劍抗衡，少有人專練，但是又因?yàn)楣鳂O易獲取，所以棍也是最多人練過(guò)的武器。?！?p> “俗話說(shuō)得好，明槍易躲，暗箭難防。所以想用好槍，就要將槍練得變幻莫測(cè)，讓人難以閃躲，所以槍法極為難練成，但練成后正面難逢敵手?！?p> “劍的結(jié)構(gòu)不長(zhǎng)不短，劍中間厚卻不能太厚，不然會(huì)影響兩刃的鋒利程度、輕重程度以及柔韌性?！?p> “這注定了它刺不如槍，如果用普通的劍與普通的刀進(jìn)行對(duì)砍，劍必然先損壞。所以想用好劍，還需要身法，要能在戰(zhàn)斗中做到就進(jìn)退有度，將劍法用好，不單單靠將劍法練的有多精深，還需要極高的用劍天賦。”
“刀的結(jié)構(gòu)刀頭略大，刀刃有弧度，刀脊較厚，刀頭增加了它本身的劈砍威力，刀刃弧度讓它能做一定程度上的防御，較厚的刀脊讓刀變得更加重的同時(shí)增加刀的堅(jiān)固度與殺傷力，讓它成為一種攻防一體的武器?！?p> “但刀相對(duì)與劍而言較為笨拙，出手較為緩慢，所以講究出刀為攻，收刀為守，并且要做到在大開大合中攻中有守。不是膽大心細(xì)的人難以用好刀法?！?p> 老許在初步講完四種武器，讓李秋有了對(duì)刀的基本了解后，老許又教了李秋，刀的六種基礎(chǔ)的刀法組合，以及一套攻守兼?zhèn)涿麨椤稑愕丁返牡斗ā?p> ?