09 軍訓(xùn)的第一頓飯

　　“謝謝?！鄙粔?mèng)說(shuō)道，“你把位置給我了你怎么辦？”

　　“沒(méi)事，我坐這階梯就可以了?！闭f(shuō)著江烊就坐在階梯上面。

　　[呼，我以為放下了，沒(méi)想到再見(jiàn)還是感覺(jué)怪怪的，也是，初戀嘛，但是上一世就證明了我們之間是不可能的，況且我還要去追女神呢。]

　　[說(shuō)到這，我都坐階梯了，待會(huì)老師上來(lái)看到時(shí)候應(yīng)該會(huì)讓我去坐生物老師的順風(fēng)車被，嘿嘿，女神！我來(lái)了！]

　　事實(shí)證明江烊想多了，汪秀娥上來(lái)點(diǎn)名的時(shí)候看見(jiàn)江烊坐在階梯上沒(méi)多說(shuō)什么就下車了。

　　在汪秀娥看來(lái)，江烊是個(gè)能依靠的學(xué)生，再加上汪秀娥剛剛讓江烊照顧他的同學(xué)了怎么還會(huì)讓江烊離開(kāi)？

　　什么？你說(shuō)江烊只能坐在階梯上？那有什么，江烊是個(gè)男生，而且還參加過(guò)軍訓(xùn)吃過(guò)苦，這點(diǎn)小事算事嗎？

　　汪秀娥果斷地轉(zhuǎn)身讓江烊郁悶不已，這跟他設(shè)想的完全不一樣??！說(shuō)好的女神同車體驗(yàn)卡呢？

　　且不說(shuō)江烊的想法，謝鈴在那邊有點(diǎn)生氣，畢竟不讓江烊去跟別的女生坐，現(xiàn)在江烊還傻乎乎地讓座。

　　哼，江烊果然是個(gè)好好先生，為了謝嫚，她得再多觀察一下了。

　　謝鈴的想法要是讓江烊知道了估計(jì)他想死的心都有了，這真的是自作自受?。?p>　　坐在階梯上的江烊覺(jué)得有點(diǎn)悶，所以拿出紙扇扇風(fēng)，風(fēng)剛好能吹到謝鈴，江烊想多在謝鈴那多刷一波好感度，所以加大了力氣。

　　殊不知這在謝鈴看來(lái)江烊這是在向苫夢(mèng)獻(xiàn)殷勤呢，不然為什么會(huì)扇風(fēng)？剛剛在禮堂扇著的力度一般，現(xiàn)在就這么賣力了？還殷勤的讓座？

　　不得不說(shuō)女生確實(shí)很敏感，她們很注意細(xì)節(jié)，可憐江烊這波操作沒(méi)加好感反而扣了一波分。

　　大巴開(kāi)出了校門，開(kāi)始向軍訓(xùn)基地出發(fā)了，江烊的同學(xué)看見(jiàn)沒(méi)老師在，然后就嘈雜起來(lái)了。

　　江烊想著重生回了好幾天了得安排一下菜譜了，不然還是這樣瘦瘦的以后可能抱不起女神，抱不起是不可能的，只是時(shí)間問(wèn)題而已，不過(guò)男人怎么能不持久呢？

　　于是右手繼續(xù)搖扇子，左手從背包里面拿出紙筆開(kāi)始列菜單了。

　　而旁邊的苫夢(mèng)在感覺(jué)到有股風(fēng)的時(shí)候就開(kāi)始注意江烊了，謝鈴也是，謝鈴甚至有點(diǎn)著急。

　　因?yàn)樯粔?mèng)長(zhǎng)得也不錯(cuò)，而剛剛江烊在“獻(xiàn)殷勤”，難免不會(huì)看上苫夢(mèng)，而現(xiàn)在苫夢(mèng)也開(kāi)始對(duì)江烊好奇了，這可不是一個(gè)好兆頭。

　　同為女生多她知道每個(gè)戀情的開(kāi)始往往是對(duì)某人有些好奇，于是在觀察的時(shí)候就會(huì)漸漸的產(chǎn)生好感，隨著時(shí)間變化，好感多到一定程度就會(huì)喜歡上對(duì)方。

　　別問(wèn)謝鈴哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，她身邊的閨蜜不就是這樣的嗎？

　　江烊沒(méi)注意兩個(gè)女生，他自顧自地在紙上寫字。

　　而謝鈴和苫夢(mèng)發(fā)現(xiàn)江烊用的是左手寫字！江烊是左手寫字，右手搖扇子，但是沒(méi)看出江烊寫的字有一絲停頓。

　　“你是左撇子嗎？”苫夢(mèng)問(wèn)道。

　　這句話讓江烊想起了上一世的苫夢(mèng)也這么說(shuō)過(guò)。

　　“江烊你是左撇子嗎？”這次是謝鈴問(wèn)的，因?yàn)橐?jiàn)江烊沒(méi)回答苫夢(mèng)的問(wèn)題，然后想起之前叫江烊體委江烊沒(méi)回應(yīng)，所以她問(wèn)的時(shí)候加上了江烊的名字。

　　“不是，我是右撇子?！苯缺恢x鈴的發(fā)問(wèn)拉回了思緒。

　　“那你怎么會(huì)左手寫字?。慷疫€寫得不錯(cuò)。”謝鈴說(shuō)道，“不過(guò)比起你右手的字好像差多了?！?p>　　“當(dāng)然了，我都說(shuō)我是右撇子了，右手寫字肯定比左手好看啊?！苯刃χf(shuō)：“我會(huì)左手寫字是因?yàn)橐郧熬氝^(guò)的?！?p>　　“怎么練的??？”

　　“左手先轉(zhuǎn)筆，然后跟剛開(kāi)始用右手寫字一樣從筆畫開(kāi)始練，久了就能連貫書(shū)寫了?！?p>　　“可是你右手不還是在搖扇子嗎？”

　　“這跟我寫字有關(guān)系嗎？你不也可以左手搖扇子右手寫字嗎？”

　　聽(tīng)到江烊這么說(shuō)，謝鈴忍不住翻了一個(gè)白眼說(shuō)：“這能一樣嗎？這兩者的難度很大的?！?p>　　“一心二用而已，差不多的啦?！苯确矤栙惖恼f(shuō)，但是表面卻裝作沒(méi)什么。

　　“好像老頑童周伯通一樣?！痹诒唤染芙^回答以后就安靜的聽(tīng)著的苫夢(mèng)這時(shí)發(fā)話了。

　　“我不老?！苯揉洁炝艘痪湟院笥掷^續(xù)在紙上寫字。

　　苫夢(mèng)跟謝鈴兩人見(jiàn)江烊低頭寫字沒(méi)搭理她們以后就看江烊在寫什么，隨后兩個(gè)人露出了不可思議的眼光。

　　[起床，早餐（必加兩個(gè)雞蛋）

　　課間操，面包

　　回家，午餐

　　飯后半小時(shí)，水果

　　下午第二節(jié)課下課，面包

　　回家，晚飯

　　飯后半小時(shí)，水果

　　睡前一小時(shí)，面包+牛奶（高鈣奶）]

　　刨除水果，江烊一天要吃6頓飯！而江烊卻還是那么瘦。

　　她們沒(méi)想到瘦瘦的江烊居然那么能吃，而江烊一臉平靜，沒(méi)管她們兩個(gè)，也不會(huì)跟她們說(shuō)，因?yàn)榻酉聛?lái)的軍訓(xùn)會(huì)給她們答案的。

　　上一世的江烊到死最高體重也就110斤左右，得病以后最低還不到80，因?yàn)楸緛?lái)就患病了，還沒(méi)出去曬太陽(yáng)，導(dǎo)致江烊骨質(zhì)疏松變得更輕了。

　　所以這一世江烊不僅要增肥還要好好鍛煉，這樣才可以擁有一個(gè)健康的身體，不會(huì)再重蹈覆轍死在病床上。

　　菜單是根據(jù)江烊上一世在醫(yī)院得到的知識(shí)寫的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是多吃蛋白含量高的食物，至于鍛煉，江烊覺(jué)得軍訓(xùn)過(guò)后再做計(jì)劃，這樣他父母就不會(huì)對(duì)江烊突然要鍛煉身體感到奇怪。

　　“嘎吱~”車到達(dá)目的地了，江烊立即站起來(lái)大聲喊道：“同學(xué)們，拿好隨身物品，前面的同學(xué)先下車，下車以后在車前面排隊(duì)?！?p>　　排好隊(duì)以后，汪秀娥跟著一個(gè)穿著軍裝的男人走了過(guò)來(lái)。

　　“同學(xué)們好啊，我是你們軍訓(xùn)期間的教官，你們可以喊我楊教官！”穿著軍裝的男人站在隊(duì)伍前面說(shuō)。

　　“現(xiàn)在時(shí)間也不早了，我想你們的肚子肯定都餓了。”楊教官說(shuō)道，“現(xiàn)在我們就去吃飯，把你們的行李放在這就可以，有人幫你們看著的?！?p>　　當(dāng)所有人都放下行李以后，楊教官讓江烊他們以4男2女分組走進(jìn)食堂吃飯，而江烊剛好和謝鈴，苫夢(mèng)兩個(gè)人同一組。

　　[上一世也是跟謝鈴?fù)M，不過(guò)苫夢(mèng)就沒(méi)有吧，果然是蝴蝶效應(yīng)嗎？]

　　就這樣，江烊他們吃起了軍訓(xùn)的第一頓飯，有炒南瓜，冬瓜炒雞，拍黃瓜，大白菜，幾個(gè)不知名的火鍋料和一大盆海帶湯。

　　江烊看著熟悉的菜式，吃著熟悉的味道感覺(jué)還是一樣好吃，而大部分人就不像江烊那么想了。

　　就比如江烊這桌吧，其他人吃了幾口以后就不想吃了。

　　“江烊，這就是你說(shuō)的不難吃？”謝鈴幽怨地看著江烊說(shuō)道。

　　“對(duì)啊，很好吃的。”江烊說(shuō)著還吃了一大口炒南瓜。

　　“這......”

　　“吃飯別說(shuō)話！”某個(gè)教官大聲的喊道。

　　謝鈴被嚇了一跳，然后就閉嘴不說(shuō)話，只是用幽怨的眼神看著江烊。

　　“不夠吃的可以舉手啊，我們幫你們添菜，但是絕對(duì)不能吃剩下?。　蹦硞€(gè)教官喊著。

　　很快，江烊就吃光了飯，就看著一桌子的人都沒(méi)繼續(xù)吃反而在看著江烊。

　　“你們不吃嗎？”江烊小聲的問(wèn)道。

　　“不了不了，要就都給你吧?！敝x鈴用同樣的音量說(shuō)道，剩下的人也點(diǎn)頭表示贊同。

　　江烊見(jiàn)他們都這么說(shuō)了，就把剩下的菜都倒進(jìn)他的飯盆里開(kāi)吃。其他人看了看四周那些艱難下咽的同學(xué)突然感覺(jué)跟江烊在同一組是個(gè)好事。

　　等江烊把菜都吃完了以后他們更加慶幸了，而后，江烊在他們驚訝的眼神下舉起了手。

　　“你要干嘛！”謝鈴看著有點(diǎn)大聲的說(shuō)。

　　“教官！加菜！”江烊沒(méi)管他們那像刀子一樣的眼神說(shuō)道。

　　“很好！第一個(gè)要加菜的出現(xiàn)了！”某個(gè)教官說(shuō)，“作為獎(jiǎng)勵(lì)，我給你多加點(diǎn)?！?p>　　隨后又打了兩盤菜拿到江烊那桌，那個(gè)教官剛剛就有注意到江烊他們了，就一個(gè)人在那猛吃，其他人都看著，想不惹人注意都難。

　　他也知道大部分菜都進(jìn)了江烊的肚子，他知道有不少人覺(jué)得不好吃就不想吃，以為江烊也吃不了那么多，那剩下的就只有讓其他人解決了。

　　但是他沒(méi)想到的是他遇見(jiàn)了江烊，只見(jiàn)江烊搖了搖頭說(shuō)：“不夠，再來(lái)一盆湯吧，我有點(diǎn)噎著了?！?p>　　“哈哈哈~”聽(tīng)見(jiàn)江烊這么說(shuō)食堂里的人都笑了，同時(shí)也佩服江烊敢這么說(shuō)。

　　而謝鈴他們卻沒(méi)被嚇?biāo)?，他們害怕教官又要加倍?jiǎng)勵(lì)。

　　慶幸的是這次教官?zèng)]給他們加倍獎(jiǎng)勵(lì)了。

　　當(dāng)兩盤菜一盆湯被人送到江烊那桌的時(shí)候，其他人都幸災(zāi)樂(lè)禍，他們想看江烊那桌人怎么迎接痛苦。

　　畢竟快樂(lè)就是建立在別人的痛苦之上，而后他們想跟謝鈴他們換個(gè)桌了，特別是跟江烊同班的人。

　　因?yàn)榻纫粋€(gè)人不僅吃掉了兩盤菜，還把那一盆海帶湯喝光。吃完以后江烊還說(shuō)了句“剛好九分飽?！?p>　　所有人都被江烊剛剛那句加個(gè)湯吸引了，他們盯著江烊那桌看，這句話對(duì)他們?cè)斐傻募颖兜膫Α?p>　　我也想要一個(gè)這樣的隊(duì)友來(lái)解決我的難題！