在逛完游樂園回家以后，江烊就把東西放在文具店讓江母幫忙轉(zhuǎn)送，遙控玩具車是給小洪的，江母也是很喜歡這個小弟弟。
雖然沒有血緣關(guān)系，但是從江烊爺爺那一輩開始兩家人就經(jīng)常走動了，江父跟洪父從小就一起吃一起玩一起睡，兩家也可以說是世交了。
第二天江烊他們上學(xué)的時候，五班的學(xué)生有不少在討論游樂園的事情，謝鈴更是拿著鑰匙掛件在那炫耀，哪怕是江烊幫她拿到的。
“大家都安靜一下，我有件事要跟你們說?！痹缱x鈴剛響，田春娜就踩著鈴聲進(jìn)來。
待學(xué)生們回到座位坐好以后，作為班長的路愷看著田春娜說：“老師，什么事情啊？”
“就是關(guān)于假期的事情?！碧锎耗日f出了一個路愷他們最不想聽到的消息，之前田春娜就只告訴他們五一放假多少天而已，并沒有告訴他們什么時候補(bǔ)課。
看著垮著臉的路愷，田春娜搖了搖頭說：“接下來的安排是這樣的，這個星期讀完就放假，不需要補(bǔ)課，因?yàn)楦呷M(jìn)行最后一次模擬高考?！?p> 路愷聽到這句話眼睛就發(fā)出了閃耀的光芒，不用補(bǔ)課真是太好了。
田春娜看著路愷臉上那一臉興奮的樣子有些無奈，現(xiàn)在確實(shí)是對放假情有獨(dú)鐘的時候，但是等高三以后他們可能會后悔吧，除了江烊等少部分人。
“這個學(xué)期因?yàn)楦呷母鞣N考試你們會有很多的假期，所以有一些課程老師無法講解給你們聽，但是我希望你們能在假期期間自己好好學(xué)習(xí)?！碧锎耗纫餐嘎冻隽诉@個學(xué)期的大致安排，“如果你們要是不懂得可以私下來問老師，老師們是很歡迎你們來問的?！?p> 田春娜說的是實(shí)話，不管學(xué)校的好壞還是學(xué)生的資質(zhì)差距過大，老師們是很希望有學(xué)生來問他們的，這是一個老師的基本素養(yǎng)！
江烊印象最深的就是上一世他高三的時候一個歷史老師拄拐教四個班的學(xué)生上歷史課。
全級就四個高三歷史老師，一個老師去進(jìn)修一個老師懷孕了剩下一個老師教八個班更不現(xiàn)實(shí)，最關(guān)鍵的是高三學(xué)生沒辦法正常復(fù)習(xí)?。?p> 最后實(shí)在沒辦法，一個受傷的老師拄拐來上課，而且她還是三中的副校長?。ㄕ媸?，很榮幸能遇到這樣的老師?。?p> “好了，就這樣吧，開始早讀吧?！碧锎耗日f完就走了。
而江烊則是陷入了沉思之中，是的，他忘了這件事了，作為應(yīng)屆考生，學(xué)校無理由為他們讓路，尤其是三中還是一個高考考點(diǎn)。
看著陷入沉思的江烊，謝嫚伸出蔥玉般的手指戳了一下江烊：“呆子，你怎么了？”
被謝嫚一戳才回過神的江烊轉(zhuǎn)過身說：“我在想放假的事。”
沈佩玲也湊過來問：“怎么了？”
江烊反手把桌子上的紙筆拿過來，“你們想想啊，現(xiàn)在我們已經(jīng)因?yàn)槟M高考的原因放假了不少天了，再加上清明，五一，還有即將來臨的端午這些節(jié)假日，我們這學(xué)期上的課確實(shí)有點(diǎn)少?！?p> 這個時候三女才猛然意識到這個嚴(yán)酷的事實(shí)，尤其是他們昨天才見識過江烊自習(xí)到了選修課的內(nèi)容。
“還有未來作為考點(diǎn)要提前封鎖學(xué)校和高考學(xué)業(yè)考，這樣下來又是一個星期沒了，你們再看看我們還有多長時間能上課？”江烊一邊說一邊在紙上寫著日期變化。
“呀，這么說我們就不到三個星期的時間了??！”就連謝鈴都意識到問題的嚴(yán)重性了。
江烊點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是說啊?！?p> 謝嫚有些擔(dān)憂的問：“那我們該怎么辦?。窟@樣我們會不會落下一些知識點(diǎn)?。俊?p> 謝嫚很在意這個問題，她可是想跟江烊考進(jìn)同一個大學(xué)的，哪怕她不能像江烊一樣厲害，但是她也不想被甩開太遠(yuǎn)。
對江烊比較了解的沈佩玲看著謝嫚說：“放心吧嫚嫚，江烊既然在考慮這個問題了那肯定會有辦法的。”
事實(shí)上謝嫚也能想到這一點(diǎn)，奈何她太過于想著跟上江烊了，謝嫚就關(guān)心則亂了。
“你們是不是忘了你們組的學(xué)習(xí)小組了？”江烊看著她們?nèi)滩蛔》籽邸?p> 謝嫚三女這才意識到江烊這個學(xué)習(xí)小組的事情，別誤會啊，她們以為江烊是在一開始就已經(jīng)計(jì)劃好了。
謝嫚一臉幽怨的看著江烊說：“好你個呆子，是不是覺得嚇唬我好玩??？”
明白謝嫚說的話是什么意思的江烊連忙搖頭說：“不是這個，我是在想用什么法子忽悠我哥再給我們出卷子，好讓我們再加強(qiáng)一下?！?p> 聽到江烊這么說，謝嫚也斂去臉上的幽怨說：“哎呀，是我錯怪你了?！?p> 江烊不在意的說：“我們早讀吧！”
回到家以后的江烊也跟江賦說起了這個事情，江賦二話不說就答應(yīng)了，因?yàn)檫@些日子以來江烊和謝嫚兩個人的進(jìn)步他都看在眼里記在心里了。
何況之前江賦還把高三模擬高考的試卷和之前的高考真題也發(fā)給江烊做了一下，成績都在650-670內(nèi)浮動。
江烊本來是想自己去找田春娜要的，但是江賦卻神通廣大幫他弄到手了那他就不用去找田春娜了。
江賦還很貼心的給謝嫚準(zhǔn)備了一份高二學(xué)業(yè)水平考試的卷子，他知道謝嫚不能跟江烊一樣物理化都厲害。
就這樣在學(xué)校停課的時候，由江烊兩兄弟創(chuàng)辦的江氏輔導(dǎo)班開課了，江烊也開始著重教謝嫚四女如何高效解決文綜的選擇題了。
之前江烊教的是如何解答綜合題，因?yàn)榫C合題的難度大，陷阱也多，就拿地理綜合題來說吧。
“分析該地的氣候變化”和“分析該地的自然氣候變化”這兩個問題就很容易被坑，前者還需要多加一個人為因素，好比破壞植被亂砍濫伐之類的啦。
而三大主科就不一樣了，語文和英語靠積累，數(shù)學(xué)靠思維和刷題量，這些江烊幫不太多，他只能在她們陷入死胡同的時候給她們提供一個思路。