一堂課上完，齊彧才走出學(xué)堂，然后看著院子里面的四人，想了想后，還是走了過來行禮。
“參見陛下！”
李沐辰揮揮手，示意齊彧起來，然后微笑道：“你教的很有意思啊！”
齊彧一早就發(fā)現(xiàn)了他們在外面了，不過卻是當(dāng)做沒看見而已。
“陛下謬贊了！”
李沐辰看向齊彧學(xué)堂中，坐著寫字的大丫，問道：“你還收女學(xué)生的？”
齊彧點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“在我看來，人人平等，只要是我的學(xué)生，不管男女，不論尊卑，她們在我的私塾中上課，那么他們就是我的學(xué)生?！?p> “可從古至今，都沒有女子進(jìn)入學(xué)堂，和男子一同學(xué)習(xí)的先例??！”李沐辰道。
齊彧笑了笑，然后看向李沐辰，道：“現(xiàn)在不就有了嗎？”
李沐辰看著齊彧，腦海中想了很多，然后問道：“你還會繼續(xù)收女學(xué)生的，是吧？”
齊彧點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“我認(rèn)為，女人就不一定比男人弱，女子也能成為國家棟梁，圈禁束縛女子的思想，是很可憐，也是很悲哀的事情?！?p> 林若曦和秦夕瑤聽著齊彧的話，微微有些動容，低著頭不知道在想什么。
她們會讀書識字，可卻沒有上過學(xué)堂，
李沐辰看著齊彧，認(rèn)真道：“可女子無才便是德，是從古至今流傳的！”
齊彧無奈撓了撓頭，看著李沐辰，說道：“這就是我討厭現(xiàn)儒生的原因，迂腐、除了讀死書，一無是處！”
“這樣也就罷了，可卻還把自己理解的錯誤的思想傳導(dǎo)別人，誤人子弟！”
李沐辰皺眉，這混小子是拐著彎罵自己迂腐嗎？
“你也是一個讀書人吧？”李沐辰問道。
齊彧點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“我是讀書人，可我卻不學(xué)儒家的那一套。”
“儒學(xué)可是顯學(xué)！”李沐辰道。
齊彧笑了笑，道：“那又如何？”
顯學(xué)又如何？
以現(xiàn)在儒家的風(fēng)氣，有什么可學(xué)的？
儒家強(qiáng)調(diào)的是禮樂！
禮樂是什么？
說白了就是強(qiáng)調(diào)長幼有序，尊卑有別！
禮樂制度，有利有弊。
利是它穩(wěn)定了社會發(fā)展，做什么事情都有了一套底線標(biāo)準(zhǔn)，社會可以穩(wěn)定平和。
弊就是它強(qiáng)調(diào)皇權(quán)至上，階級分化太過明顯了，長幼有序齊彧可以接受，可尊卑有別……
自己一個接受了種花家九年義務(wù)教育的現(xiàn)代人，沒辦法做到他們那般。
他從來不覺得自己高人一等而驕傲，也從來不覺得別人高自己一等而自卑。
“你講究是從哪蹦出來的？你的這些理念，又是誰教的啊？”李沐辰瞇起眼睛，問道。
齊彧是徘徊在秩序之外的人，他沒有被世俗的理念所束縛，他的思想很開放。
儒家強(qiáng)大的地方就是對思想的控制，而思想是很難改變的。
生活在這個世界，或多或少都會被儒家的思想所影響。
大云朝的前幾任皇帝也發(fā)現(xiàn)儒家思想對大云朝的侵蝕，長此以往，國家會變得止步不前。
因為現(xiàn)在的民眾，都去讀書了，學(xué)的也還是儒家那一套。
為了改變這種局面，大云朝才奉道教為國教，奉新道家的理念。
而效果也很顯著，大云朝的國力，在慢慢地變強(qiáng)，到現(xiàn)在，大云朝的國力，是周圍國家中最強(qiáng)的。
道教治國理念是‘無為而治’，這種理念能夠快速的增強(qiáng)國力，促進(jìn)社會發(fā)展。
而儒家的‘君受神權(quán)’理念，適用在天下安穩(wěn)，社會已經(jīng)平穩(wěn)的情況下。
現(xiàn)在的大云朝，可沒有天下一統(tǒng)，他周圍還有很多國家的。
繼續(xù)放任儒家荼毒，滅國之日不遠(yuǎn)矣。
李沐辰上位后，就在思考前幾代帝王思考的問題，如何改變?nèi)寮乙呀?jīng)深入骨髓的思想？
然后思來想去，就兩個字……教育！
孩童天性浪漫，還沒有被儒家荼毒太深！
孩童才是國家的未來，他不需要改變現(xiàn)在國民的思想，他只需要改變孩童的思想就好了。
這種方法，前幾任帝王也想到了，為什么沒有實行？
因為現(xiàn)在教書的先生，都是深受儒家荼毒的讀書人。
你根本找不到一個能夠不被儒家思想影響的！
就連李沐辰自己，或多或少都被儒家的思想影響著。
所以這件事情一直都擱置著！
可現(xiàn)在，李沐辰發(fā)現(xiàn)了一個沒有被儒家完全荼毒的年輕人，并且這個年輕人已經(jīng)開始做他一直想做的事情了。
他不被陳舊的理念規(guī)矩所束縛，他的思想很開放！
沒有君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱這種儒家的王道三綱所束縛。
“齊彧，你教書的初衷是什么？”李沐辰問道。
齊彧看了看那些學(xué)堂中的孩子，沉吟一會后，說道：“這個國家的讀書人已經(jīng)嚴(yán)重飽和了，并不需要那么多讀書人?！?p> “儒家的思想深入骨髓，人人都想當(dāng)官，為此他們死讀書，然后讀死書，變得酸腐，只會夸夸其談，丟掉了文人的風(fēng)骨?！?p> “我不想這些孩子將來，也沉入到那酸腐的淤泥中，所以我開辦了私塾?！?p> “我讀書，是想開闊自己的眼界，不想被一片葉子遮住了眼睛，而看不清葉子后的曠闊天地。”
“所以我希望，通過教導(dǎo)他們，也能夠讓他們看到不一樣的廣闊天地，改變他們的將來，至少不會變成一個百無一用的書生。”
李沐辰眼睛光芒大盛，看著齊彧的目光變得不一樣了。
在齊彧的身上，他看見了前人圣賢的影子！
雖然有些不同，可大體的和他想的差不多，他們想做的事情大致上是一樣的。
“如果想改變?nèi)寮疑钊牍撬璧乃枷耄蛔屇敲炊嗳巳プx書，或者改變他們讀書的思想，該如何辦？”李沐辰問道。
齊彧轉(zhuǎn)過頭，斜眼看著李沐辰，在李沐辰身上，他看見了李銘的影子。
當(dāng)初李銘也是問過類似的問題，他問自己如果當(dāng)上了皇帝會如何。
“陛下，你是認(rèn)真的？”齊彧問道。
李沐辰點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉認(rèn)真。
齊彧看了一眼學(xué)堂中的孩子，然后看了看李沐辰。
這些孩子將來如果長大了，即使有本事，也是需要伯樂的。
“不治罪嗎？”齊彧問道。
李沐辰點(diǎn)點(diǎn)頭，笑道：“朕一言九鼎，不治你的罪！”
齊彧想了想，說道：“如果陛下想改變，朝廷得先從科舉上入手，然后就是教育！”
科舉？
這又關(guān)科舉什么事？
錘死你
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