第四十七話 基礎(chǔ)
一直坐到天亮，韓笙才稍微收拾一下，準(zhǔn)備上課。
今天開(kāi)始，不知道會(huì)安排什么課程。
前路漫漫，無(wú)論發(fā)生了任何事，日子總要過(guò)，生活總要繼續(xù)，不可能因?yàn)殓娒吝@一件事，就將全部心思投入進(jìn)去。
昨晚暗殺失敗后，多半會(huì)有一小段的安穩(wěn)期，這種事是很正常的，鐘昧也不可能這么傻，在大家的關(guān)注度都在他身上之時(shí)，選擇在這種時(shí)候出手。
這很不理智。
剛到班級(jí)，韓笙就聽(tīng)到了諸多議論聲，稍微聽(tīng)了幾句，就知道大家在討論什么。
剛剛發(fā)生的事，最受矚目，再加上學(xué)校又沒(méi)刻意隱瞞這事，甚至還公然宣布，陽(yáng)廬官方已經(jīng)正式將鐘昧納入追殺名單之中，這事得討論就更加激烈。
在夏國(guó)，墮天組織的人，人人得而誅之，哪怕墮天組織內(nèi)有著一些有道德底線的人，也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間推移，逐漸被侵蝕，從而走向極端。
在進(jìn)入班級(jí)的那一刻，班里像是同步一般，安靜下來(lái)，所有人的視線都凝聚在韓笙身上。
遭遇這種事情，動(dòng)靜又這么大，想隱瞞都不可能。
韓笙看了看班級(jí)里的人，人數(shù)很少，只有十四人，剩下的要不是放棄的，要不是沒(méi)過(guò)關(guān)的。
各自有各自的選擇，這沒(méi)什么。
在路過(guò)馬可欣的時(shí)候，馬可欣有些歉意的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”
自從知道這件事的起因，馬可欣一直處于內(nèi)疚之中，書(shū)中說(shuō)，紅顏禍水，果然，自己是禍水。
韓笙本不想搭理馬可欣，思考了一下，如果不回答，馬可欣肯定會(huì)多想。
想到這，韓笙輕聲回了句：“還好，沒(méi)什么大事?！闭f(shuō)完后，就準(zhǔn)備回到自己的位置。
“都怪我，這事都怪我。”馬可欣碎碎念的說(shuō)了一句，聲音并不大，只有極少數(shù)人才能聽(tīng)見(jiàn)，這其中就包括韓笙以及附近一些人。
韓笙沒(méi)有理會(huì)，很快就感覺(jué)到好幾道異樣的目光看向自己。
韓笙：？？？
這啥意思，咋都用這個(gè)眼神看自己，嗯？隨后，他才想明白這是為什么。
“這事跟你真沒(méi)關(guān)系，如果沒(méi)有你，我可能早死了，真的，不信你去問(wèn)沈老師?！表n笙為了讓馬可欣相信，甚至搬出了沈箐菏。
這句話其實(shí)沒(méi)什么毛病，如果沒(méi)有馬可欣，那自己在墮天組織名單中，就不是鐘昧來(lái)刺殺自己，而是實(shí)力更強(qiáng)的人。
換句話說(shuō)，馬可欣救了自己也不為過(guò)，真是..的事情。
“真的？”馬可欣疑惑的問(wèn)了句。
韓笙點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“當(dāng)然是真的?！闭f(shuō)完后，這才回到位置上，那些不善的目光才消失。
真是讓人糟心??！
很快，沈箐菏就到了教室，她先是將視線放在韓笙身上，有些歉意的看了一會(huì)，這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)不短，恰好能讓韓笙注意到。
“嗯，這個(gè)眼神？”韓笙在心里思考了一下，隨后就釋然了。
整件事都是沈箐菏安排的，出了意外，人還沒(méi)抓到，肯定是會(huì)感到有些內(nèi)疚，換做自己，八成也是這樣。
韓笙并不在意，沒(méi)有沈箐菏這個(gè)辦法，到現(xiàn)在恐怕還不知道是誰(shuí)，一旦進(jìn)了異域之中，鐘昧突起殺心，那才是致命的。
沈箐菏收回視線后，看向了手中的一沓紙質(zhì)書(shū)籍道：“今天開(kāi)始，我會(huì)根據(jù)你們的兵器給你們發(fā)一些基礎(chǔ)技巧，希望你們能學(xué)的認(rèn)真點(diǎn)?！?p> “另外，需要注意的是，這紙質(zhì)版技巧，不得抄錄，不得損壞，不得備份，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)懲不貸?！?p> 沈箐菏話很少，說(shuō)完后就開(kāi)始挨個(gè)念名字，上去領(lǐng)屬于個(gè)人的基礎(chǔ)技巧。
比如說(shuō)韓笙，他使用的是長(zhǎng)槍?zhuān)湍玫搅嘶A(chǔ)槍法，以及基礎(chǔ)步法。
這是最基本的，連自己兵器都還沒(méi)玩懂，的確沒(méi)辦法上戰(zhàn)場(chǎng)。
拿到手之后，韓笙仔細(xì)的打量了一下這紙質(zhì)版書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)上面有一些磁條，似乎是感應(yīng)裝置。
課本中有學(xué)過(guò)，這是一種手段，為的就是防止有人抄錄。
其實(shí)抄錄下來(lái)也沒(méi)什么意義，不能公開(kāi)售賣(mài)，也不能私底下傳給后輩，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，懲罰后果很?chē)?yán)重。
別看只是基礎(chǔ)技巧，掌控的還是很?chē)?yán)格的。
畢竟，官方給的基礎(chǔ)技巧，可不是網(wǎng)上，或是別的地方那些雜七雜八的東西。
直到所有人都拿到基礎(chǔ)技巧之后，沈箐菏才緩緩開(kāi)口道：“現(xiàn)在你們可以自行去操場(chǎng)各自訓(xùn)練，上午獨(dú)自琢磨，下午找人對(duì)練，兩周后由我安排分組進(jìn)行對(duì)練。”
“在這期間，我會(huì)挨個(gè)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，除了你們手中拿著的技巧之外，還會(huì)教你們一些諸如拳法，暗殺等手段，這些我會(huì)根據(jù)你們的天賦進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。”
說(shuō)完后，沈箐菏直接離開(kāi)了班級(jí)，這就是她的教學(xué)，跟別的將候完全不同的教學(xué)。
不過(guò)，在響應(yīng)號(hào)召來(lái)教學(xué)之時(shí)，戰(zhàn)備局就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，教學(xué)內(nèi)容，自由發(fā)揮，只要求通過(guò)率高就行。
這也是官方的一種手段，以這種靈活的方式，尋找出最適合的教學(xué)手段，增加考核通過(guò)率，能在這試點(diǎn)安全區(qū)打響第一炮。
一旦這一炮打響，接下來(lái)推廣后，就能為夏國(guó)提供源源不斷的底層戰(zhàn)力。
沈箐菏離開(kāi)教室后，打開(kāi)手中拿著的文件夾，翻看著一份份資料，資料上還有著一些她手寫(xiě)的內(nèi)容。
細(xì)細(xì)看去，竟是分析班級(jí)學(xué)生的一些內(nèi)容，包括擅長(zhǎng)什么，不擅長(zhǎng)什么，全都有詳細(xì)描述，除此之外，還有針對(duì)性方案。
這些，都是她長(zhǎng)期觀察的結(jié)果，為的就是接下來(lái)的教學(xué)。
她嘴角微微上揚(yáng)。
嗯，在這種教學(xué)之下，加上相對(duì)應(yīng)的資源配對(duì)，的確可以讓學(xué)生短時(shí)間內(nèi)獲得極快提升。
只是，在這種配比之下，短時(shí)間內(nèi)大面積推廣還行，長(zhǎng)期下來(lái)，很可能...
剛想到這，沈箐菏就不再思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不是她現(xiàn)在考慮的。
另一邊，韓笙拿到基礎(chǔ)槍法以及基礎(chǔ)步法之后，做的第一件事，并不是像別人那樣，急匆匆的趕到操場(chǎng)，開(kāi)始嘗試，而是坐在教室內(nèi)，仔仔細(xì)細(xì)的將所有內(nèi)容看了一遍。
這一看就是一上午。
這些基礎(chǔ)槍法，并不是單純的一個(gè)小人，給你擺個(gè)姿勢(shì)那種，而是詳細(xì)介紹，如此詳細(xì)的基礎(chǔ)槍法，的確有些價(jià)值。