從批發(fā)店老板那里又搞了三百張海報(bào)和一小疊小清新書簽，這是朱維正特意進(jìn)了從灣省來的特色書簽，非常符合時(shí)下學(xué)生們的喜好。
朱維正三點(diǎn)多出了校門，下午四點(diǎn)剛過就已經(jīng)帶著東西坐在了區(qū)一中校門外的小賣部了。校門外也有一些小攤販已經(jīng)在準(zhǔn)備售賣東西，玩具飾品，種類倒是挺豐富。
其實(shí)05年就有相關(guān)規(guī)定校門外不允許擺攤，但只要學(xué)校不管，一般沒什么問題。
到六點(diǎn)多正式放學(xué)后，朱維正的小攤子直接成了最火爆之一。
朱維正一邊收錢、賣貨，一邊學(xué)長學(xué)姐的喊，兩百張海報(bào)和書簽很快銷售一空，惹的其他攤販羨慕不已。
賣完東西朱維正又坐在小賣部喝汽水休息，這早年的橙汁汽水充滿橙子味，特別好喝。
此時(shí)，小賣部老板娘主動(dòng)搭話：“小朋友，幫家里做生意哪？”
朱維正含糊道：“啊隨便玩玩，主要是鍛煉鍛煉自己。”
朱維正感覺這阿姨顯然不是找他聊天來的，怎么看都是沖著他的海報(bào)來的。
果不其然，這位阿姨迂回半天被朱維正繞開后，直球開團(tuán)。
這倒是給朱維正提了個(gè)醒，自己擺攤多辛苦啊，完全可以借助學(xué)校門口那些自發(fā)形成的小店鋪鋪貨，他批發(fā)價(jià)進(jìn)過來，再把東西送過去收一筆錢就行了。多開拓幾家合作，絕對(duì)不會(huì)比自己東奔西跑賺的少。
這趙姓阿姨的想法也很簡單，她本來想問海報(bào)從哪兒進(jìn)的，被朱維正把話繞了一圈后變成了：由朱維正給她供貨，以后區(qū)一中朱維正就不賣了。
朱維正成了一個(gè)中間商。
最后兩人敲定，由趙老板娘按8毛1張的價(jià)格從朱維正這里訂貨，朱維正負(fù)責(zé)按約定時(shí)間送到，再加收2毛運(yùn)輸費(fèi)用和人工費(fèi)用。
這買賣好啊！
有了第一個(gè)客戶，另一個(gè)小問題冒了出來：老板娘聯(lián)系不到朱維正。
這也簡單，這年頭小靈通以其便宜、耐用、方便的特點(diǎn)冠絕天下，甚至辦理起來連身份證都不用。朱維正跑了一趟數(shù)碼城，充了一筆花費(fèi)，搞到了一部嶄新的小靈通。還額外買了一罐子啫喱膏，以后出門往頭上一抹，整個(gè)大背頭，看起來就像是面嫩的大學(xué)生，做一些事情也會(huì)方便不少。
手機(jī)這東西，被父母看見了就是石破天驚的大事，朱維正不敢托大，當(dāng)天晚上睡覺都枕著睡。有事情還是得慢慢來。
他也在有意識(shí)的給父母打預(yù)防針，比如逮著他爸問“爸，什么是金融啊”“爸，什么是經(jīng)濟(jì)啊”，初期問一些龐大復(fù)雜的問題，后期再問怎么做生意，怎么賺錢，給老爹一種“這鱉孩子書不讀成天想做生意”的錯(cuò)覺。
到最后，只要稍微刺激問問“老爸你怎么不做生意啊”“老爸你是不是不會(huì)做啊”這種問題，是個(gè)男人都受不了，到時(shí)候以朱道禧的性子鐵定會(huì)產(chǎn)生“老子今天就讓你去做做看，省的你覺得那么簡單”的思想……
只要到這里，朱維正就能贏麻了。
輕紡聯(lián)校第二天和第三天也依然是熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，朱維正每天都有比賽，次次都是“重在參與”，比賽完了就不見人。
這幾天，他每天去的地方都不同，到了周末，他已經(jīng)跑了江城七所大中型學(xué)校，拿下了所有校門口的生意。
老板們沒辦法啊，這皮娃子總是故意買個(gè)什么東西讓他們送過去，然后就看到他賣貨收錢的眼熱場(chǎng)面，這簡直就是蹦達(dá)在他們臉上，耀武揚(yáng)威說：“呀，我這攤子真賺錢~”
一中學(xué)生都能這么賺，其他人如何忍得？
所以基本都是朱維正嘴一提，那邊腦袋就想點(diǎn)了。朱維正再假裝往家里打個(gè)電話，雙方很快就會(huì)敲定。
周日下午，朱維正帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮?bào)和書簽，挨個(gè)送貨。送貨的是開三輪載客車的師傅老楊，有手機(jī)之后朱維正特意選了他作為長期合作的對(duì)象，腳略有殘疾，卻是三個(gè)孩子的爹，人憨厚善良。
這年頭三輪車載客越來越難做了，政府也在取締，不安全不好看，能夠趁此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)型貨運(yùn)的話，老楊非常高興。
兩人在江城兜轉(zhuǎn)了一下午，終于跑遍七所學(xué)校，每所二百份海報(bào)和一些書簽。
結(jié)果當(dāng)天晚上，就有四家小店給朱維正打來電話，要他第二天趕緊送貨。
朱維正既是開心又是蛋疼，他重生之后咸魚了挺久，就是不想自己那么累。
2005年，是中華崛起的一年，是從千禧年之前的蠻荒期到千禧年之后的適應(yīng)期過渡后的時(shí)間段，這幾年，所有行業(yè)都在崛起。
錢肯定是能賺到的。
朱維正趴在課桌上，想到自己的逐漸厚起來的小金庫：在沒送貨之前他就已經(jīng)靠擺攤賺下了近3000元。談下那些小賣部之后，預(yù)估每送一次能賺1500元，真正的日入斗金。
這就是05年的擺攤嗎？
愛了愛了。
啊就連周一也明媚了起來。
鈴聲響起，教室從嘈雜轉(zhuǎn)為安靜。過了一會(huì)兒，抱著一摞作業(yè)本的初二2班語文老師黃薇進(jìn)了門。
一陣“老師好”后，黃薇板起臉道：“這節(jié)課來講一下上次布置的作文?！?p> 課堂氣壓驟低。
朱維正瞅了一眼窗外，天怎么忽然又陰了？這是要下雨了？他可沒帶傘啊……
“肖敏璐，來，幫老師把作文發(fā)一下。”
語文課代表肖敏璐起身抱起作文本，像一只蝴蝶一樣在教室里飛舞起來。
而后初二2班的同學(xué)又聽講臺(tái)上傳來惡魔低語：“大家都看看自己的作文，上周我通知了，說這些作文很重要，我批改的時(shí)候呢也寫了評(píng)語，你們自己拿到手的都看看。”
底下響起陣陣爭窸窸窣窣。
“我這里呢，還有六位同學(xué)的作文。”黃薇舉起了手里的幾個(gè)本子，“這6位同學(xué)，有三位同學(xué)寫的最好，我拿出來當(dāng)范文待會(huì)當(dāng)他們讀了之后我給你們講講好在哪兒，你們也學(xué)學(xué)！
還有三位同學(xué)，啊，我也拿出來當(dāng)反面典型！不認(rèn)真、胡亂寫、抄襲，我先不說，待會(huì)你們就知道是誰！”
她是不說，底下的同學(xué)們已經(jīng)開始張望了起來。
基本上誰沒拿到作文本，平時(shí)成績也不好的，就是反面典型了。
像回到座位的肖敏璐也沒有作文本，但她的妥妥就是范文了。
陳路斯坐在朱維正七點(diǎn)鐘方向，小聲沖他嘀咕：“朱維正，你也沒有作文本？”
他剛一張嘴，上面語文老師黃薇就聽見了，“陳路斯，你還在那里交頭接耳的，你以為你這次作文寫的很好嗎？”
黃薇從六本里抽出一本，翻看兩眼后憤怒地拍在講臺(tái)上。
“抄作文，告訴你們多少次了，不會(huì)寫你也不要去抄。你就算抄，也抄個(gè)好點(diǎn)的。陳路斯，我也是佩服你哈，你這作文開頭第一段你自己記得抄了什么嗎？”
陳路斯被吼的根本不敢抬頭。
“來來，我給你念念，啊你寫的是‘而立之年的我…’，我的媽呀，我真是給你氣笑了?！秉S薇是真的被氣笑了，“你懂什么叫‘而立之年’嗎你就抄，抄之前能不能先了解一下什么是‘而立之年’，而立之年指的那些已經(jīng)三十歲的人，你小子看不出來啊，已經(jīng)三十了？娶媳婦沒？”
教室哄堂大笑起來。
氣氛稍微緩和一些，黃薇批評(píng)完陳路斯，又批評(píng)了另一個(gè)沒有認(rèn)真寫的同學(xué)。
之后開始表揚(yáng)寫得好的三位同學(xué)，“肖敏璐、盧巧巧、向陽，三位同學(xué)這次的作文寫的很好，特別是肖敏璐，扣題很緊，文字也很有情感。來，肖敏璐，到講臺(tái)上來把你的作文念給大家聽一遍?！?p> 課堂上念自己的作文，是一件非常榮耀的事情。
肖敏璐不是第一次，她頭發(fā)微微晃著，在講臺(tái)上念的抑揚(yáng)頓挫。
朱維正想到了前世，他也是這樣坐在下頭，聽著老師的怒吼和肖敏璐略有表演的朗讀。
肖敏璐讀完，黃薇點(diǎn)評(píng)道：“肖敏璐同學(xué)的這篇作文，是我認(rèn)為班上寫的最好的一篇。關(guān)于送給父母的禮物，肖敏璐同學(xué)有自己的想法，她把這些想法融進(jìn)了文章里，流暢通順，情感細(xì)細(xì)淌出，修辭手法也很到位，大家下課后可以找肖敏璐借作文看，學(xué)習(xí)一下。”
在黃薇評(píng)價(jià)時(shí)，朱維正似乎感覺到一抹余光，一抹驕傲的余光打量了自己一下，他順著感覺望去，斜前方的肖敏璐卻坐得端正，目無斜視。
肖敏璐的作文本發(fā)下去后，黃薇手上也只剩下一本。當(dāng)看到老師拿起這本本子時(shí)，知曉的同學(xué)都不約而同看向了朱維正，連肖敏璐都直勾勾看了過來，眼神帶著可憐、驕傲和略有一些的得意。
無視她肖小姐的勸告，硬要亂寫，這下要挨罵了吧。
“朱維正，你站起來?！秉S薇又翻看了一遍手上的作文本，抬頭看向依言站著的朱維正，“你以前的作文雖然不算出彩，但也算認(rèn)真，這次你為什么也要抄作文！”
黃薇最氣憤的，不是寫得不好，而是看到一個(gè)可以調(diào)教的學(xué)生在學(xué)壞。陳路斯半根老油條，她已經(jīng)習(xí)慣了，朱維正她不能不管，有些學(xué)生得罵醒他。
“老師從來不會(huì)因?yàn)槟銈冏魑膶懙貌缓枚u(píng)，不認(rèn)真、抄襲才是我最痛恨的事情。朱維正，你怎么也學(xué)得抄作文了？你自己不看看，這篇作文里寫得內(nèi)容是你能寫出來的嗎？啊？更而且，這次的題目是《我想送給父母的一件禮物》，是命題的，命題你懂嗎？你自己看看你抄的，連題目都沒抄對(duì)！文章倒是厲害了，還讓你抄對(duì)了哈。嗯？看你還想辯解，行，你說，我倒想聽聽你能說個(gè)什么?！?p> 朱維正被劈頭蓋臉一頓輸出，幾次想張嘴都被壓了回去，這下才終于開口道：“老師，作文我自己寫的啊，我沒抄?！?p> 黃薇又一次氣笑了：“哦你也沒抄？那你是想說，這水平的作文是你能寫嗎？”
朱維正無奈，早知道這么麻煩他就隨便寫幾句了，但這時(shí)這會(huì)他也不想讓老師扣了屎鍋?zhàn)?，回頭老師看他不順眼就更麻煩了。
想了想，只得解釋：“老師，我真是自己寫的。我周末玩去了，根本忘記寫作文，上周一肖敏璐找我要我才想起來有作文?！?p> “還說不是抄的，周末不寫你周一還有時(shí)間寫？”黃薇都想丟粉筆盒了。
“是上周一寫的老師，不信你問肖敏璐，就是她陪我中午在操場(chǎng)邊的樹下補(bǔ)寫完了，她看著我寫呢。”
肖敏璐：？？？
黃薇：？？？？
黃老師直接凌亂了啊。
這個(gè)瓜皮理直氣壯說自己周末玩到不寫作業(yè)周一補(bǔ)也就算了，還在這里大聲說什么“她陪我”，現(xiàn)在早戀的孩子都這么猖狂了？
當(dāng)全班同學(xué)齊刷刷轉(zhuǎn)頭望向一臉懵逼后開始臉紅的肖敏璐時(shí)，大家伙忽然有了共識(shí)：他喵的，這節(jié)課的性質(zhì)，變了啊……