盡管付了錢占了份子，但朱維正并沒太多實感。前幾天送去費濡那邊一車貨賺了一筆，這邊又投出一筆錢，這一進一出銀行存款根本沒太大變化。
自己那場子他琢磨著過陣子能不能直接請陳路斯他媽看著，反正他媽也沒工作，順帶還能讓她聯(lián)絡(luò)更多的環(huán)衛(wèi)工們。朱維正其實不在意馮蘭桂是自己收別人的過來賣給他，還是介紹別來過來賣，總之他要預(yù)先握著這條線，以免到時候那些精明的廢品收購站小老板們發(fā)覺廢料漲價，聯(lián)合起來抬他的價格。
只要馮蘭桂這里發(fā)展起來，他也就不用太擔(dān)心被人要挾。真鬧起來，還不知道誰掐誰的脖子呢~
事情了結(jié)，朱維正終于感覺放松下來，眼下最重要的是學(xué)習(xí)。
第二周重回校園，感覺氣氛有點奇怪……
隔壁班何韜返校了。
他爸的車直接送進校門，手臂上還打著石膏，走路有些跛。此前哪一天不曾是意氣風(fēng)發(fā)，今兒歸來屬實有些狼狽。
何韜父母也到了，一來就進了領(lǐng)導(dǎo)辦公室。沒過多久，有人在初三2班教室外傳來了話：
“朱維正、陳路斯、趙際，老師找你們。教務(wù)處，快去！”
2班同學(xué)的目光唰一下聚集在三人身上，皆是面帶憂色——教務(wù)處，那對學(xué)生來說，可是一個九死一生的險地啊。
朱維正三人一起到了教師辦公樓的教務(wù)處，還未進門就聽見里面?zhèn)鞒鲋心昴腥说暮浅饴暎?p> “我家何韜的事，必須有人負責(zé)！”
“不管你們是誰，都得給一個交代，這事不可能這么輕易了結(jié)！”
三人站在門口對望一眼，都嗅到了危險氣息。趙際更慫，本來和朱維正并肩站，進去前退了幾步，落在最后。
朱維正倒是神情輕松，輕叩幾下門，待得聽里面?zhèn)鞒觥斑M來”的聲音后，推門而入。
房間不大，朱維正三人進來前這里面已經(jīng)有了副校長周慶、教務(wù)處主任于孟、一班班主任和何韜一家三口，等到三人進門站好，小房間顯得擁擠。
朱維正沒怕，上前一步問：“老師們好，有同學(xué)說老師找我們？”
副校長周慶坐著，于孟立在他的身側(cè)，待客小茶幾坐著何韜一家和1班班主任。
聽到聲音，于孟反問：“是初三2班的朱維正、趙際、陳路斯是吧？”
三人點頭。
“別緊張，喊你們過來是了解一些情況……”
他話還沒說完，何韜父親何振華——這位西裝革履的中年男人站起來搶了話茬，“你們幾個，我家何韜校外被社會不良分子打傷，這事你們知道嗎？”
朱維正見于孟眉頭皺了皺，似有不悅但沒發(fā)作。他的耳朵上夾著一根煙，煙嘴和何韜父親面前的煙盒里露出的半截?zé)熞粯印?p> 朱維正道：“是聽說了何韜也被欺負，但具體情況我們都不清楚?！?p> “不清楚？”何振華冷笑一聲，“那我問你……”
“何韜家長！這里是學(xué)校，對學(xué)生的質(zhì)詢是學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的工作，請你不要逾距了?！庇诿嫌悬c動怒，聲量提高。
何振華閉了嘴，但鼻子依然跟牛似得哼哼個不停。
朱維正可以猜想到，在他們沒來之前，這間辦公室應(yīng)該也是爭吵過。
等到場面冷靜下來，于孟看向朱維正三人，“你們哪個是趙際？”
朱維正身后，趙際顫巍巍舉手。
“你身體怎么樣了？學(xué)生在校外被不明社會人士襲擊，是學(xué)校管理的失職，我在這里代表學(xué)校向你道歉。”
朱維正心底拍手，不愧是主任嘴皮子利索啊，看似說給趙際聽實則安撫的是何韜父母。
嘖嘖。
趙際呆愣搖頭，“老師，我已經(jīng)沒事了?！?p> “沒事了好沒事了好。然后上周的情況，我和校內(nèi)老師大致了解，叫你們過來主要還是想再了解多一點的內(nèi)容，你們看可以嗎？”
“可以……”
“那好，我問一下你們當天的情況，你們各自說一下?！?p> 朱維正三人輪流報告。
趙際說自己和同學(xué)正常結(jié)伴回家，半路上突然被圍，接著被強迫到了小樹林緊接著就是一頓打；朱維正說自己和同學(xué)在教室自習(xí)，突然聽到同學(xué)報信說好朋友被圍了，就沖出去幫忙，半路用公用電話報了警；陳路斯則說看見趙際被拉進去，之后又看見朱維正去救，腦袋一熱，也去幫了忙。
總之，三人都是偶發(fā)性的情況。
周慶和于孟低頭嘀嘀咕咕，面色沒什么變化。這些內(nèi)容周末其實他們就已經(jīng)了解到，再說一遍是說給何韜父母聽的，畢竟……
于孟問：“你們知道是誰打的你們嗎？最近有沒有和校外人士有沖突？”
三人搖頭。
于孟等了一會兒，望向何韜父親何振華道，“何韜家長，這三個孩子的情況就是這樣，他們也是受害者。你要沒什么問的，我就讓他們先回去上課……”
何振華當然有想問的，他也聽懂了主任這句話：你有啥都先別問了，讓他們回去先。
可他不能忍，當即惡狠狠開口：“趙際是吧？我聽說你之前和我家孩子有過一點點矛盾，還在教室里罵過他，是嗎？”
趙際被嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢說話。
此時1班班主任趙美娥也接話，“這事我知道一點，學(xué)生跟我反饋的是，何韜和2班朱維正同學(xué)有一點矛盾，趙際幫了腔，這確有其事?！?p> 何振華冷笑，“這不就很簡單了嗎？這就是報復(fù)，我家何韜平時那么優(yōu)秀，成績好、人緣好，乖得很，這個叫趙際的壞胚子罵了人不說，還糾集校外不良報復(fù)同學(xué)！”
周慶、于孟面色猛地一沉，十分不悅。
“噗哧?！?p> 朱維正直接被逗笑。
何振華勃然大怒，“你笑什么！以為這事跟你無關(guān)是嗎？你就是朱維正……”
“沒錯，我是朱維正?！?p> 朱維正直接大聲打斷，“何叔叔，我敬你年長喊你一聲‘叔叔’，也希望你別是虛長年歲。說話做事講道理、講證據(jù)，如果僅憑那么毫無關(guān)聯(lián)的幾件事強行串一起就能認定是趙際找人打了何韜，那么我看也很明顯了，趙際被打，就是何韜干的！”
何振華被一頓輸出驚到有點懵，反應(yīng)過來血涌上頭，面色漲紅就要反駁，卻又被朱維正搶話：
“何韜同學(xué)嫉妒我的才華和成績，更嫉妒我同學(xué)朋友多，他造謠我和女同學(xué)單純的朋友關(guān)系為早戀，十分低俗！”
朱維正張嘴就來，真假混雜，聽得在場所有人都愣了。
“我和同班同學(xué)在學(xué)習(xí)上取長補短，在生活上互相幫助，同屆們都不曾傳言我和女同學(xué)早戀，倒是何韜同學(xué)，直接造謠，簡直過分。
我曾和何韜同學(xué)隔空對過幾句話，言語不想搭理，可何韜和他的狐朋狗友越說越過分，趙際同學(xué)聽不下去了才反駁幾句。這樣來看，趙際同學(xué)被打，肯定就是何韜找人干的！
趙際當時怎么說來著？他說‘何韜可能和2班某位女同學(xué)早戀’，我看，何韜就是因為被說到痛處了才下的手吧？”
滿堂寂靜。
最先跳起來的是何韜，他跟他爸一樣臉急成豬肝色，破口大罵：“朱維正你有病，胡說什么！老師，爸爸，他亂說的，你們別信。”
趙美娥調(diào)和道：“朱維正同學(xué)，說話要講證據(jù)……”
“證據(jù)？剛剛指責(zé)趙際的時候怎么不講證據(jù)，這會兒要證據(jù)了？”
他仿佛破罐子破摔，上前一步就往何韜身上摸，一邊摸一邊念叨：“要證據(jù)是吧？行，何韜平時帶手機的，他手機里一定有短信，不管是早戀的短信還是叫人短信，肯定有……”
朱維正其實也不知道有沒有，他就這么一喊，樣子這么一做，反正不管有沒有難堪的肯定是別人。
可何韜這下真真真嚇得魂飛魄散，寒意直沖天靈蓋，說話嗓音都變了，他怪叫起來：“住手，朱維正你他媽干什么，滾！我叫你滾聽見沒有！”又罵又躲，拼命捂著裝手機的口袋不讓朱維正摸，“碰我手機我殺了你！”
手機里什么都有，叫人的短信、早戀的短信、給游戲充Q幣的短信，更甚至還有一些別致的、年齡未滿禁止觀看的圖片……哪一個，被家長老師知道都是一個字：死。
嘴上囂張，可何韜心里都快哭了，后悔啊后悔為什么叫人打趙際，朱維正他有病啊直接摸他手機……
周慶和于孟有些愕然的看著這辦公室，他們簡直不敢相信眼前這鬧劇居然是在他們眼皮子底下就發(fā)生了。再看朱維正和何韜兩人的神情，做多年老師的他們怎么能不或多或少猜到一些呢？何韜這模樣，叫社會人毆打同學(xué)可能不會做，但早戀大概率有了……
最終制止朱維正的還是聽聞消息匆匆剛來的班主任林暉，他剛到就看見朱維正摸何韜手機那一幕，趕緊呵斥阻止。好在朱維正最近聽話，聽到林暉叫喊就立刻停手退了回去，不然兩個孩子鬧事大人摻和起來真難。
何振華更了解兒子，看何韜慌亂的神色也估摸到一些內(nèi)容。他和兩位校領(lǐng)導(dǎo)猜測的一樣，兒子早戀了。只是和校領(lǐng)導(dǎo)防早戀不同，做父親的對兒子早戀的事情既憂也喜。
被這么一通攪合，校外的人又抓不到，這事情只能先放下。
往后幾天，趙際和陳路斯當朱維正跟屁蟲更緊了。而他在教務(wù)處的英姿也被添油加醋的傳了出去，能讓學(xué)生風(fēng)光的事情除了領(lǐng)獎臺，果然還就是大鬧教務(wù)處啊。
有種類似于孫猴子敢在天庭鬧騰的感覺，嘿，真不錯。