第11章 訪客

　　“師傅，您確定這是機(jī)關(guān)術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)？”

　　白瑞看著眼前一大堆奇奇怪怪的“測(cè)量?jī)x器”傻了眼。

　　“嘿嘿！這要看你怎么定義機(jī)關(guān)術(shù)了。所謂‘工欲善其事，必先利其器’，把你那破尺子放一邊去，試著用用這些精度高一點(diǎn)的東西吧?！?p>　　骷髏看起來(lái)很是得意，臉都快笑爛了，腐爛的那種。

　　“怎么用??？”白瑞拿起了一個(gè)奇怪的尺狀物體。

　　“這叫游標(biāo)卡尺，這是主齒，這是游標(biāo)。像這樣子拿，對(duì)，測(cè)量的時(shí)候用大拇指推動(dòng)游標(biāo)夾緊……然后擰這個(gè)使游標(biāo)固定，對(duì)！就是這樣，然后就可以讀數(shù)了。”

　　“這是……這數(shù)字是啥啊怎么看?。俊鄙倌赉裸露貑?wèn)道。

　　“嗯——啊，我又忘了……其實(shí)傳統(tǒng)長(zhǎng)度單位的問(wèn)題很多，就拿各地的一寸長(zhǎng)度來(lái)看它們往往也是不同的，但是數(shù)學(xué)下的物理又是一門講究精確性的學(xué)科……”骷髏牛頭不對(duì)馬嘴地解釋了幾句。

　　“所以？”少年實(shí)在忍不住打斷了自家?guī)煾档男踹丁?p>　　“簡(jiǎn)單的說(shuō)這是，額，我設(shè)計(jì)的一種不同的長(zhǎng)度單位你信嗎？嗯——好吧我們回教室，我先跟你講講國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位，明天再補(bǔ)這堂課……別用這種眼神看著我，你知道這些工具有多絕妙嗎？你用過(guò)之后一定會(huì)愛(ài)上它們的……行了這些工具白送給你了行了吧！不許翻白眼！也不準(zhǔn)用這種眼神看我！”

　　少年總算是找到了對(duì)付自己師傅的辦法。

　　“咳！”

　　骷髏感覺(jué)自己有些掛不住面子，于是不知從哪兒掏出一個(gè)奇怪的打開(kāi)之后有三個(gè)分層的箱子，將這些工具依次放了進(jìn)去。

　　“這是工具箱，平時(shí)可以把工具放在里面，要用的時(shí)候方便拿，另外只要按下這個(gè)就能變成一個(gè)指環(huán)，厲害吧？厲害就給我好好學(xué)，現(xiàn)在先借給你用，要是你期末數(shù)學(xué)考95以上我就把這箱子也送給你?！摈俭t洋洋得意地介紹著手里的銀色指環(huán)。

　　“哇！好厲害……等等，期末？數(shù)學(xué)？”少年再次疑惑地?fù)掀鹆祟^。

　　“咳！額，簡(jiǎn)單地說(shuō)……就是學(xué)完一冊(cè)《數(shù)學(xué)》之后的一個(gè)總體測(cè)試，看你能不能熟練運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)?！摈俭t抹著額頭解釋道。

　　少年頓時(shí)來(lái)了興趣：“怎么個(gè)測(cè)試法？”

　　“規(guī)定時(shí)間內(nèi)的習(xí)題?！?p>　　“……”少年又對(duì)師傅翻起了白眼。

　　“不準(zhǔn)在我面前翻白眼！上課了，上課了?！?p>　　白瑞無(wú)奈，只得聽(tīng)講：既然反抗不了那就好好接受吧，反正多學(xué)些東西肯定是有用的。

　　然而就在片刻之后，院落之外的高空中出現(xiàn)了一群不請(qǐng)自來(lái)的不速之客。四雙眼睛盯著認(rèn)真聽(tīng)講，時(shí)不時(shí)做個(gè)筆記的白瑞，正是去河?xùn)|山轉(zhuǎn)了一圈毫無(wú)發(fā)現(xiàn)之后又來(lái)這邊看看的紫云觀一眾。

　　“他在……干嘛？”白發(fā)少年表示看不懂白瑞在干什么。

　　“他這是在修什么魔功嗎？師傅？”青年也是不解。

　　“沒(méi)有術(shù)法氣息，也沒(méi)有靈氣流動(dòng)，不像是在修行?！崩险邠u頭道，“下去問(wèn)問(wèn)他不就行了?！闭f(shuō)著，他便控制著飛行術(shù)法向下降去，三人緊隨其后。

　　然而就在他們落入院子的一瞬間，他們周圍的一切都如煙霧般瞬間消散，少年和小院皆是消弭不見(jiàn)。乾坤封禁、靈脈止流，眾人感覺(jué)四周似乎是籠罩上了一層朦朦朧朧的濃霧，而老者的臉色也是變得異常難看。

　　“我等只想與閣下一敘，非是追責(zé)，閣下為何設(shè)下如此大陣？”老者竟完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己是何時(shí)進(jìn)入幻境的，更沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陣法發(fā)動(dòng)的痕跡！

　　“嘿嘿！我就知道你們要來(lái)追查，而且一定會(huì)追查到我救的這小子來(lái)?！币粋€(gè)賤賤的喜感聲音從四面八方傳來(lái)。

　　“所以閣下布置如此陷阱？當(dāng)真是好手筆！”

　　老者果斷從袖中拔出一口金光四射的仙劍，略施術(shù)法就往地下插去，想要強(qiáng)行破除周圍的幻陣。

　　可就在那仙劍插入地面的瞬間，只聽(tīng)一聲脆響，那仙劍竟是從中間斷裂開(kāi)來(lái)！

　　“木大木大木大，老東西，你的仙劍最沒(méi)用了?！?p>　　那聲音嬉笑著嘲諷道。

　　“閣下到底想要如何？”

　　老者心痛啊，自己溫養(yǎng)了三百多年的破魔金光劍就這么毀了！他的三個(gè)徒弟看到這一幕也是止不住地膽戰(zhàn)心驚，默默地將自己掏出一半的法寶塞了回去。

　　“我看你們不閑得慌嗎？給你們找點(diǎn)事情做?！?p>　　響指聲傳來(lái)，四人隨即發(fā)現(xiàn)自己似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)漆黑的空間里。

　　不過(guò)這老者身上寶物確實(shí)不少，他的手中立刻又多出一盞古燈，于是整個(gè)房間都被這微弱的燈光照亮了。

　　這是一個(gè)三丈長(zhǎng)三丈寬兩丈高的房間，里面有很多意義不明的奇怪東西，比如柜子、箱子、鎖、廢紙一類的。

　　“師傅，怎么辦？”

　　三個(gè)徒弟里面就只有那青年情緒比較穩(wěn)定，而另外兩位皆是被這不明修士的實(shí)力所震懾。

　　“走一步算一步吧?！?p>　　老者無(wú)奈苦笑，“這陣法似乎沒(méi)有什么殺傷能力，但是幻象和禁錮能力實(shí)在是聞所未聞，莫非是五天十地困仙陣？這也太看得起我們了吧。”

　　忽然，房間周圍響起了更加意義不明的激昂音樂(lè)，接著就是那神經(jīng)病似的聲音：

　　“歡迎來(lái)到《死亡空間》的錄制現(xiàn)場(chǎng)，我是你們的主持人瘋狂先生！耶！啪啪啪啪啪啪（鼓掌聲）！”

　　“你**的究竟想要干嘛。”

　　一向溫文儒雅的老者此刻也是爆了粗口，雖然那句話里大多數(shù)文字還是意義不明，但“死亡空間”四個(gè)字一聽(tīng)就沒(méi)什么好事。

　　“四名選手——未知挑戰(zhàn)！沒(méi)有——一個(gè)贏家！”

　　那聲音聲嘶力竭地吼道，另外這聲音同時(shí)還在模仿著觀眾的歡呼聲，不知道聲音的主人是怎么做到的。

　　“你……”

　　老者被這聲音氣得火冒三丈，正要開(kāi)口卻又被那個(gè)聲音打斷。

　　“咳咳咳，咳，好了可以開(kāi)始了，你們有兩個(gè)時(shí)辰的時(shí)間解開(kāi)房間的謎團(tuán)，麻溜點(diǎn)上吧，時(shí)間到了死在里面概不負(fù)責(zé)?！?p>　　那聲音似乎也是玩累了，很隨意地說(shuō)道。

　　“喂！什么謎團(tuán)啊？怎么解??？”

　　白發(fā)少年不滿地吼道，聲音不自覺(jué)地有些顫抖，可是并沒(méi)有人回應(yīng)他。

　　“麻煩了啊……”

　　老者頭疼不已：出來(lái)查點(diǎn)東西怎么就惹上了這種麻煩？

　　“師傅，那我們現(xiàn)在怎么辦？”

　　“還能怎么辦？總之按他說(shuō)的做吧?！?p>　　“房間里沒(méi)有門，看來(lái)只能按照他說(shuō)的解開(kāi)謎題才能出去。”

　　“這柜子上面的是某種機(jī)關(guān)鎖？莫非要轉(zhuǎn)動(dòng)這些數(shù)字盤來(lái)打開(kāi)？”

　　“‘一生二，二生三，三生萬(wàn)物?！@張紙上的字是什么意思啊？這也是謎題的一部分嗎？”

　　總之，一行人就這樣開(kāi)始了他們的密室逃脫游戲——現(xiàn)在讓我們的視線回到教室當(dāng)中。

　　“好了，現(xiàn)在明白什么是標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際單位了嗎？”

　　骷髏放下手里的粉筆扭頭詢問(wèn)自己的徒弟。

　　“嗯……大概懂了，不過(guò)這些單位到底是怎么確定的??？”不知為何，白瑞看著這些單位總覺(jué)得有種說(shuō)不出的古怪。

　　“咳！額，嗯——好吧實(shí)話告訴你，這些單位算法不是我原創(chuàng)的，這是我?guī)煾祩鹘o我的，現(xiàn)在我把它們傳給你了?！?p>　　“……”

　　白瑞的眉頭跳了跳。

　　“關(guān)于這個(gè)我真沒(méi)忽悠你，我發(fā)誓！”骷髏信誓旦旦地舉起右拳并將其握緊。

　　“也就是說(shuō)師傅你之前一直在忽悠我嘍？嗯？外面怎么了？”

　　白瑞伸了個(gè)懶腰，而直到這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自家院子早已被一團(tuán)濃霧籠罩。

　　什么時(shí)候的東西？完全看不出這霧里有什么，好奇怪……莫非是師傅的杰作？他在心中暗自嘀咕起來(lái)。

　　骷髏訕笑幾聲：“嘿嘿！學(xué)得挺專注的?。〔挥迷谝?，一些不速之客，我把他們攔住了?！?p>　　“該不會(huì)是來(lái)找你的吧？”

　　少年旁敲側(cè)擊地問(wèn)道，想多知曉一點(diǎn)骷髏的來(lái)歷。

　　“嘿嘿！是來(lái)找你的！笨徒弟！”

　　“??？找我干嘛？”

　　少年愣了愣神，但隨即就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，“哦，我懂了，是那些仙人對(duì)吧？他們?cè)趺从謥?lái)了？莫非還是對(duì)我有疑心？”

　　“還算機(jī)靈。我先給你對(duì)對(duì)詞，萬(wàn)一他們不信邪繼續(xù)找你麻煩的話就這么講……如此這般，如此這般……”說(shuō)著說(shuō)著，骷髏情不自禁地邪笑了起來(lái)。

　　“如此這般？如此這般個(gè)啥?。≌f(shuō)人話行嗎！”

　　白瑞雙手抱頭，感覺(jué)這骷髏的腦子指定是有什么問(wèn)題。

　　“切，你這小子怎么一點(diǎn)幽默感都沒(méi)有……”

　　“……”

　　太陽(yáng)落山，群鳥歸巢，縈繞在木工坊后院中的濃霧依舊沒(méi)有散去。

　　“兔子，我算出那把黑鎖的密碼了！”

　　“晚了，我已經(jīng)試開(kāi)了。我靠！這個(gè)人除了是死者的母親之外還是兇手的母親！兩個(gè)人居然是兄弟！”

　　“哦我懂了！這謎題解出來(lái)之后……對(duì)應(yīng)的是這個(gè)柜子，應(yīng)該是左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)兩下再往左轉(zhuǎn)三下……嘿！我打開(kāi)那個(gè)柜子了！”

　　老者看著三個(gè)徒弟玩得不亦樂(lè)乎，眼皮隱隱有些跳動(dòng)。

　　最開(kāi)始的時(shí)候四人小心翼翼地探索著房間的每一個(gè)角落，而他們很快發(fā)現(xiàn)房間里的東西果然也是無(wú)法破壞的，四周的墻上也沒(méi)有門，想要出去只能想辦法解開(kāi)這密室內(nèi)的謎題才行。

　　但后來(lái)青年根據(jù)墻上的文字打開(kāi)了第一個(gè)箱子之后，密室逃脫的情況就逐漸失控了，最后成了老者在一旁放風(fēng)，三個(gè)徒弟在房間里來(lái)回解迷（玩樂(lè)）的盛況。

　　要理解，畢竟修仙生活實(shí)在是太枯燥了，娛樂(lè)項(xiàng)目太少。

　　“老家伙，怎么不一起解謎??？”

　　那個(gè)賤賤的聲音終于再次響起。

　　“閣下倒是自在?！崩险邚?qiáng)壓著煩躁的情緒說(shuō)道。

　　“誰(shuí)叫你這么魯莽，帶著徒弟一腳就踩進(jìn)來(lái)了，你也太自信了吧？都不知道你是怎么在這南荒活下來(lái)的，簡(jiǎn)直像沒(méi)腦袋的刑天一樣。”

　　“我……”

　　老者無(wú)言以對(duì)，老臉憋得通紅：鬼知道這種破地方會(huì)有這種級(jí)別的陷阱。

　　“唉，另外幾位玩游戲的水平也很有限啊，就不能試著拿仙劍一類的東西直接破開(kāi)房間嗎？房間里的東西雖然是受保護(hù)的，可墻又不在法陣保護(hù)范圍內(nèi)。”

　　那個(gè)滿是嘲諷意味的聲音再次嘲諷道。

　　“靠！”白發(fā)少年頓時(shí)跳了起來(lái)。

　　“咋的，還玩上癮了不成？我可以再送你們一套更難的?！?p>　　“唔……”

　　“你到底要玩弄我們到何時(shí)？話說(shuō)現(xiàn)在早就過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰了吧！”老者終于是忍耐不住大喊起來(lái)。

　　“這么想死??？嘿嘿！可我也沒(méi)說(shuō)兩個(gè)時(shí)辰內(nèi)沒(méi)完成你們就一定會(huì)死啊？”那聲音可以說(shuō)是相當(dāng)欠揍了。

　　“你**的腦子有病是吧？你知道你那句話有多嚇人嗎？”

　　“你吼辣么大聲干什么，你們修仙的不是講究修生養(yǎng)性嗎？對(duì)吧，火爆猴?！?p>　　“修你**的**！有本事出來(lái)和我一戰(zhàn)！”

　　一聽(tīng)這話老者瞬間進(jìn)入了暴怒狀態(tài)，要知道“火爆猴”是某些好事之徒幾百年前給他起的綽號(hào)，而他最痛恨的便是在人前聽(tīng)到這三個(gè)字。

　　“看來(lái)這外號(hào)還真沒(méi)取錯(cuò)，一上火果然就上竄下跳?！蹦锹曇纛D時(shí)反唇相譏。

　　“￥#%&%*￥@……”

　　“師傅，注意形象?！睅讉€(gè)徒弟少有見(jiàn)到自家?guī)煾当粴獬蛇@樣。

　　“好了好了，這么幾天下來(lái)我也玩得差不多了，今天就這樣吧。你看，非要說(shuō)的話我也不是什么惡人——不過(guò)我發(fā)起瘋來(lái)不是人就是了……反正現(xiàn)在你們也知道我的實(shí)力了……嘿嘿！你們好自為之吧。”

　　那聲音說(shuō)罷，整個(gè)房間連著里面的物品全部隨風(fēng)消散，夕陽(yáng)下的小院重新出現(xiàn)在了眾人眼前。

　　而與此同時(shí)，一個(gè)高瘦的黑影繞著四人極其迅速地蹦跶了一圈，隨后亦是在風(fēng)中爆成了一團(tuán)彩帶。

　　半晌后，故作鎮(zhèn)靜的青年擦掉了掛在自己頭上的彩帶殘?jiān)骸皫煾?，還要追下去嗎？”

　　“還追？命不要啦！你**的**，￥#%#*&……”

　　心情惡劣的老者徹底發(fā)飆，絮絮叨叨地罵個(gè)不停，把三個(gè)徒弟驚得一愣一愣的。

　　“師傅，注意形象，那小子還在看著我們呢……”少女實(shí)在忍不住了，開(kāi)口提醒道。

　　“天吶！敢問(wèn)各位可是紫云觀的仙人仙子？”

　　正在“掃地”的白瑞看到幾位仙人突然出現(xiàn)在了自家院子里，“大驚失色”地捂住了自己的嘴。

　　“事到如今你覺(jué)得隱瞞什么……”白發(fā)少年咬牙切齒地說(shuō)到一半，卻再次被白瑞平靜的話語(yǔ)打斷。

　　“各位仙長(zhǎng)當(dāng)真手段通天，到來(lái)之前院落里就有接近三個(gè)時(shí)辰的濃霧異象。”白瑞淳樸憨厚地說(shuō)道，絲毫不知道這幾個(gè)修士經(jīng)歷了什么。

　　“你……”老者一聽(tīng)這話又要發(fā)飆，而三個(gè)徒弟急忙把他拉住。

　　“師傅，按照那個(gè)瘋子的所作所為來(lái)看我覺(jué)得這個(gè)少年可能和他真沒(méi)什么關(guān)系?！?p>　　少女勸阻道，“那個(gè)家伙完全是隨性而為，無(wú)法用常理推測(cè)的那種。”

　　“呼……哼！我倒要看看這小子是不是在裝傻！”

　　老者平復(fù)了一下心情，又從四次元袖子（骷髏的叫法）里拿出一面古鏡來(lái)。

　　“這是觀心鏡的仿品，能簡(jiǎn)單判斷話語(yǔ)真假?！币?jiàn)少女似乎有些不解，白發(fā)少年悄悄傳音解釋。

　　“原來(lái)如此……”

　　老者強(qiáng)壓住心中的怒氣站到白瑞面前：“接下來(lái)我要問(wèn)你一些問(wèn)題。事關(guān)重大，還請(qǐng)你如實(shí)回答。”

　　“沒(méi)問(wèn)題！”白瑞笑道。

　　“你知道你院子里被人布下陷阱嗎？”

　　“什么？陷阱？仙人您在開(kāi)玩笑吧……真有陷阱？”白瑞歪了歪頭。

　　師傅沒(méi)說(shuō)這是陷阱啊。

　　“……那我問(wèn)你，你認(rèn)識(shí)那個(gè)救了你還治好了你傷的人嗎？”

　　“不怎么認(rèn)識(shí)，不過(guò)他讓我叫他瘋狂。”

　　有一說(shuō)一，師傅它沒(méi)告訴我真名。

　　“……他……他有給過(guò)你什么東西嗎？”

　　“有，都在那邊書房里，要去看看嗎？”

　　都在里面了，包括筆和那只能變成指環(huán)的工具箱，師父好像是用某種術(shù)法把它們隱藏了起來(lái)，這些修士肯定看不透。

　　“田欣，你去看看。呼——”老者調(diào)整了一下自己略顯紊亂的呼吸，“你現(xiàn)在有修煉他給你的東西嗎？”

　　“修煉？沒(méi)有，它給我的大多是關(guān)于機(jī)關(guān)術(shù)的書，另外還有一些記錄了一些習(xí)題的冊(cè)子?！?p>　　當(dāng)然……還有一些別的東西。

　　“機(jī)關(guān)術(shù)？”

　　“對(duì)，我喜歡機(jī)關(guān)術(shù)，然后他就送了我一些可以幫助我機(jī)關(guān)術(shù)進(jìn)步的書?！?p>　　想想都是淚。

　　“這么好心？”

　　“說(shuō)起來(lái)它在我這里住了幾天了，剛剛還在的……現(xiàn)在不見(jiàn)了，可能是被各位仙人嚇走了吧?！?p>　　也可能正呆在哪個(gè)角落看著我們偷著樂(lè)呢。

　　“他就這樣在你這里住了幾天，然后一點(diǎn)自己的信息都沒(méi)告訴你？”

　　“它只說(shuō)過(guò)它叫‘瘋狂’，除此之外它沒(méi)有告訴我它的本名或者別的什么關(guān)于它的事情，也不要我向它提供的食物清水一類的東西?！?p>　　我還想知道這家伙是哪里冒出來(lái)的呢！

　　“……”老者開(kāi)始懷疑人生。

　　“仙師？”

　　來(lái)，繼續(xù)。

　　“你先前在書房里比比劃劃地干嘛呢？”老者有些不甘心地追問(wèn)道。

　　“學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)術(shù)知識(shí)，記錄心得?！卑兹鹞⑿χ鴵狭藫项^。

　　走神就會(huì)被讀心，直接念出來(lái)的那種。

　　“怎么回事……華安，你剛才玩得爽不爽?！?p>　　“啊，我沒(méi)有在玩啊。”青年突然被點(diǎn)名感覺(jué)有些意外。

　　“沒(méi)壞啊……真沒(méi)問(wèn)題？”老者看著手中的古鏡陷入沉思，青年反應(yīng)過(guò)來(lái)后紅著臉咳嗽著溜到一邊去了。

　　“師傅，那些書……我基本看不懂……”這時(shí)，進(jìn)入書房的少女滿臉通紅地回到老者身邊小聲嘀咕起來(lái)。

　　“你看不懂？”老者稍露驚色，畢竟田欣是紫云觀公認(rèn)的才女之一。

　　“每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，可連起來(lái)就看不懂了……”少女的聲音細(xì)若蚊蠅。

　　“我去看看?！?p>　　老者走進(jìn)書房，隨手拿起了《物理》。

　　“……”

　　三十秒后，老者再次懷疑人生：這是什么鬼東西？

　　“粗茶淡飯，不成敬意，還請(qǐng)仙人笑納。”白瑞端來(lái)涼水和食物，臉上掛著和煦的微笑，當(dāng)一倍的痛苦被人分享時(shí)你將收獲雙倍的快樂(lè)。

　　當(dāng)然這只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，表示你對(duì)人家的尊重，修士們剛把“不”字說(shuō)出來(lái)一半少年就把這些東西端回去了。

　　“看來(lái)機(jī)關(guān)術(shù)也有它的奧妙所在，當(dāng)真是學(xué)無(wú)止境?！?p>　　老者放下書扶額嘆息。

　　沒(méi)辦法，完全看不懂，如果不是有幾張插圖的話甚至看不出它和機(jī)關(guān)術(shù)之間的關(guān)系。

　　反復(fù)詢問(wèn)了當(dāng)天的一些細(xì)節(jié)，再次翻閱了一番書房里的書籍，一行人終究是沒(méi)能發(fā)現(xiàn)任何異常。雖說(shuō)這些書看起來(lái)有些意義不明的感覺(jué)，但里面確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)修真的內(nèi)容。

　　“那個(gè)，它給的書有問(wèn)題嗎？”白瑞似是有些擔(dān)憂地問(wèn)道。

　　“應(yīng)該沒(méi)有……吧？”白發(fā)少年猶猶豫豫地看向自己的師傅。

　　“沒(méi)有！”

　　老者長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口濁氣，覺(jué)得今天一天大概折了自己十年陽(yáng)壽。