第一百三十九章 收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

　　“恭喜你組隊(duì)階段性擊殺怪物：右下肢毀損傷、擠壓綜合征、右股骨、脛骨開(kāi)放性粉碎性骨折、右下肢股動(dòng)脈、腘動(dòng)脈、脛前動(dòng)脈、脛后動(dòng)脈血管損傷、動(dòng)脈栓塞；軟組織廣泛挫傷：lv77?。ㄘ暙I(xiàn)度41%）”

　　“恭喜你組隊(duì)階段性擊殺怪物：皮膚切口傷：lv45?。ㄘ暙I(xiàn)度45%?。?p>　　“獲得經(jīng)驗(yàn)值：10021！（貢獻(xiàn)度41%，越級(jí)殺怪，獲得百分之200經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)。）”

　　“獲得經(jīng)驗(yàn)值：852！（貢獻(xiàn)度45%。越級(jí)殺怪，獲得百分之200經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)。）”

　　“獲得金幣：10000！”

　　“獲得金幣：500！”

　　“獲得特殊書(shū)頁(yè)：亞專(zhuān)科轉(zhuǎn)職圖鑒*3。”

　　“亞專(zhuān)科轉(zhuǎn)職圖鑒：骨科--創(chuàng)傷外科。（注解：轉(zhuǎn)職后獲得唯一被動(dòng)：創(chuàng)傷外科疾病治療效果+50%，對(duì)創(chuàng)傷外科疾病的傷害+50%。）”

　　“亞專(zhuān)科轉(zhuǎn)職圖鑒：骨科--手外科。（注解：轉(zhuǎn)職后獲得唯一被動(dòng)：減少肌腱縫合粘連度，效果被動(dòng)增加20%。增加肌腱縫合精準(zhǔn)度：10%。此效果可與裝備效果疊加?。?p>　　“亞專(zhuān)科轉(zhuǎn)職圖鑒：顯微外科。（注解：顯微外科為輔助學(xué)科，并不局限于專(zhuān)科。轉(zhuǎn)職后獲得被動(dòng)：顯微手術(shù)成功率被動(dòng)+10%。此效果與裝備效果可疊加。）”

　　“注解：亞專(zhuān)科轉(zhuǎn)職圖鑒需獲得相關(guān)學(xué)科至少三種中級(jí)技能。”

　　“當(dāng)前可使用亞專(zhuān)科圖鑒：骨科--創(chuàng)傷外科、骨科--手外科。是否轉(zhuǎn)職？”

　　這當(dāng)然毫無(wú)疑問(wèn)啊。

　　陸成立刻選擇了是。

　　然后兩個(gè)圖鑒就消失在了陸成的身體里，也沒(méi)有特殊的事件發(fā)生，更沒(méi)有什么記憶涌入，陸成就只是覺(jué)得渾身都輕松了不少，更加有自信了。

　　這一切，都是在陸成與方泥馨走向急診科病房的時(shí)候，發(fā)生的，所以方泥馨并沒(méi)有時(shí)刻注意著陸成。

　　而陸成本來(lái)就很高，看起來(lái)開(kāi)朗自信，所以提升一些她也沒(méi)法細(xì)致地察覺(jué)。

　　只是還在隨意地和陸成說(shuō)著話：“你是說(shuō)，你是因?yàn)橹苄嘟淌诮衲隂](méi)了帶博士的資格后，所以才把你轉(zhuǎn)給了李東山老師？”

　　“是啊，周老師對(duì)我有知遇之恩，而且還費(fèi)心費(fèi)力地給我跑了這么多。我十分感謝他?！?p>　　“所以即便他不是我名義上的老師，但是他也絕對(duì)是我一輩子的老師，師者之事，他都在言傳身教?！标懗烧f(shuō)得很認(rèn)真。

　　周玄青教授對(duì)他的恩德，又豈是一句老師所能夠包含的？

　　陸成有什么，什么都沒(méi)有，沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì)，除了長(zhǎng)得帥了點(diǎn)。甚至現(xiàn)在都不在周玄青的師門(mén)之內(nèi)，周玄青僅僅只是為了不浪費(fèi)人才，所以才跑斷了腿。

　　可能也有為了履行自己當(dāng)初的承諾的原因，但是如今這快節(jié)奏的時(shí)代，食言而肥者，數(shù)不勝數(shù)。

　　陸成來(lái)了，他假裝不認(rèn)識(shí)，陸成又能如何？

　　去找周玄青教授大鬧一場(chǎng)，然后自取其辱么？

　　“那你的運(yùn)氣還真夠好的，遇到的是周玄青教授。骨科里，說(shuō)起來(lái)就只有兩個(gè)教授比較愛(ài)才，是真正的愛(ài)才?！?p>　　“一個(gè)就是周玄青教授，另一個(gè)就是骨科四病區(qū)的閔宏閔教授。同樣的，他們兩個(gè)也都喜歡教學(xué)，只可惜，我一個(gè)老師都沒(méi)有跟過(guò)?！狈侥嘬敖忉屩€表現(xiàn)得略為遺憾。

　　陸成聽(tīng)了，就說(shuō)：“你還認(rèn)識(shí)閔宏教授么？”

　　陸成自己怎么成閔宏學(xué)生的，陸成自己都稀里糊涂，反正跟著林輝，到骨四科一天，就被這么定下來(lái)了，而且林輝也成了他師父。

　　除了知道閔宏教授愛(ài)教學(xué)，陸成也是一無(wú)所知。

　　“嗯吶，很多本院的人都認(rèn)識(shí)閔教授啊。在關(guān)節(jié)外科，有親戚要做手術(shù)，都會(huì)找他。而且，就算是一些人的親戚在外地手術(shù)，也都會(huì)喊閔教授去會(huì)診?！?p>　　“我記得閔教授跑得最遠(yuǎn)的一次是帶著麻醉師去了北河省。都快到京都腳下了，跑得夠遠(yuǎn)吧？”

　　“當(dāng)然，我認(rèn)識(shí)閔教授，不是因?yàn)檫@些，而是在圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，有一次偶遇了閔教授，他與我討論了很久藏書(shū)的問(wèn)題。”

　　“我當(dāng)時(shí)還不知道他是閔教授，所以就給他指了幾本書(shū)，后來(lái)又遇到了幾次，則是閔宏教授給我指點(diǎn)了藏書(shū)的位置。然后我再打聽(tīng)，才知道那里面的藏書(shū)，閔宏教授至少看了百分之九十以上了?！?p>　　“有人講百分之百，閔宏教授說(shuō)那是夸張了?！狈侥嘬罢f(shuō)。

　　“閔宏教授很愛(ài)讀書(shū)，也很愛(ài)讀書(shū)的人，更愛(ài)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。你要是周末沒(méi)地方看書(shū)，去骨科四病區(qū)的示教室，絕對(duì)沒(méi)人敢趕你?！?p>　　“趕你你打閔教授電話，他絕對(duì)給你撐腰?！?p>　　“不過(guò)就是我聽(tīng)我?guī)讉€(gè)在骨科四實(shí)習(xí)過(guò)的朋友講，閔宏教授為人處事非常文雅，但是做學(xué)問(wèn)，就有些錙銖必較了。一個(gè)小問(wèn)題，他也要刨根問(wèn)底，也是讓人無(wú)奈得很?！?p>　　“但是如今的骨科各個(gè)教授里面，雖然閔宏教授的年紀(jì)不是最大，但技術(shù)絕對(duì)是最為頂尖的了，即便是在全國(guó)，你說(shuō)閔宏教授，行內(nèi)的人也大多認(rèn)識(shí)。”

　　方泥馨緩緩地解釋著，然后似乎才說(shuō)到問(wèn)題的關(guān)鍵。

　　“李老師要把急診骨科發(fā)展成骨科的另外一個(gè)中心，就必定要與閔宏教授較量，也不知道到時(shí)候要如何自處。李東山老師遠(yuǎn)離骨科中心多年，雖然這些年來(lái)一直在遠(yuǎn)程飛刀。”

　　“但畢竟不如閔宏教授那么專(zhuān)精，無(wú)法在骨科的關(guān)節(jié)外科立足，想要打造急診的骨科品牌，就是比較困難的?！?p>　　“所以目前我也不知道李東山教授到底是怎么想的?！?p>　　陸成聽(tīng)了，若有所思，這里面涉及到的東西實(shí)在有點(diǎn)復(fù)雜，不過(guò)，天塌下來(lái)有高個(gè)子頂著。陸成還是覺(jué)著，以李東山和閔宏以及骨科周玄青教授之間的關(guān)系，可能現(xiàn)在急診外科與骨科之間并不是那么僵硬。

　　可能兩邊達(dá)成了什么其他人都不知道的共識(shí)，只是現(xiàn)在還不方便明說(shuō)罷了。

　　陸成目前的定位也非常清楚，就是老老實(shí)實(shí)地當(dāng)一個(gè)學(xué)徒，把本事學(xué)好，把敲門(mén)磚拿到，然后再想著如何一步一步地立足于醫(yī)學(xué)這座江湖吧。

　　陸成有這個(gè)自信的。

　　兩人就沒(méi)多說(shuō)什么地往病房走了去。