當(dāng)利茲腦補(bǔ)了一大堆有的沒的，并開始認(rèn)真回憶清掃照顧等雜事的細(xì)節(jié)時(shí)，在訓(xùn)練場(chǎng)的維克多等人，也正享受著恩里克無(wú)微不至的‘照顧’。
“站起來(lái)，蛆蟲，你的骨頭斷了嗎?。俊倍瘫迵]舞得啪啪作響，目睹幾位學(xué)員剛通過(guò)終點(diǎn)就癱軟在地，壯漢毫不留情就是一陣痛罵。成功說(shuō)服（物理）他們返回隊(duì)列，恩里克巡視著狼狽不堪的眾人，口中依舊念念有詞。
“才倆圈就這德性，你們簡(jiǎn)直是我?guī)н^(guò)資質(zhì)最差的一屆學(xué)生……”
黃豆大小的汗珠自額頭滾落，在盔甲表面制造出一道道水跡；熱氣在甲胄內(nèi)盤踞，讓維克多不禁聯(lián)想起熱氣騰騰的打鐵鋪；乍看上去與平時(shí)別無(wú)二致，但高強(qiáng)度的訓(xùn)練，早就榨干了他的體能。
相較于入學(xué)試的二十圈，兩圈慢跑聽起來(lái)只是小兒科，但在親身參與者眼里，后者的難度絲毫不低，甚至說(shuō)更勝一籌都不夸張：
不同于昨日那般穿便裝，全員今天都是布衣加鎧甲，結(jié)實(shí)得像個(gè)鐵疙瘩。此等防御在戰(zhàn)斗中，是能保住性命的益處，但在日常訓(xùn)練里，則是百分百的妨害——
又熱又重，步行都不太方便，更別提邁開雙腿奔跑了。
服裝不合適，場(chǎng)地也不遂如人意。跑道外圍聚集了數(shù)十位同樣裝束者，他們看似無(wú)所事事，卻會(huì)在侍從們跑步經(jīng)過(guò)附近時(shí)，用拳腳或手中不開刃的兵器進(jìn)行干擾。
按照萊恩教官的說(shuō)法，這些學(xué)長(zhǎng)是在‘提供指導(dǎo)’，維克多等人非但不能反擊或辱罵，還要竭盡所能回避所有攻擊。
負(fù)重超過(guò)二十斤，還得全神貫注提防著來(lái)自四面八方的偷襲，如此‘貼心’的設(shè)計(jì)，讓初次嘗試的訓(xùn)練者們大吃苦頭。以至于他們通過(guò)終點(diǎn)時(shí)，幾乎人人都耗盡了體力，哪怕是測(cè)驗(yàn)表現(xiàn)良好之人亦不例外。
本身也挨了幾次打擊，維克多的狀態(tài)遠(yuǎn)稱不上良好，但幾位吊車尾被打到嗷嗷叫的畫面，還是讓少年咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著站直身體，以迎接恩里克的檢查。圍繞隊(duì)伍轉(zhuǎn)了足足三圈，目光自每個(gè)人面龐掠過(guò)，壯漢像是確認(rèn)到什么般微微頷首，隨即舉起拳頭做了個(gè)手勢(shì)。
“訓(xùn)練結(jié)束，你們可以脫掉盔甲了。休息十分鐘，我們?cè)匍_始下一個(gè)環(huán)節(jié)。”
不知誰(shuí)帶頭，人群里傳來(lái)一陣嘆息，似乎在感慨磨難終于過(guò)去。同樣松了一口氣，因?yàn)榭锥粤瞬簧倏嗟木S克多剛摘下頭盔，就感覺身體莫名向左傾斜。
似有所悟低下頭，少年用不甚熟練的動(dòng)作解下腿甲，果不其然看到假肢末梢的皮帶又有大半截偏離了原位置。“我就知道~~”某人無(wú)語(yǔ)地吐槽了一句，隨即單膝跪地彎下腰，專心致志調(diào)整起來(lái)，
昨天的經(jīng)歷讓他明白，別看這些細(xì)細(xì)的帶子不起眼，它們一旦斷裂、滑脫或是松動(dòng)，就會(huì)對(duì)自己的行動(dòng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響?；ㄙM(fèi)時(shí)間精力讓它們保持最佳狀態(tài)，絕對(duì)是物有所值的舉措。
這邊少年還在用手指當(dāng)簡(jiǎn)易火鉗，試圖將扣環(huán)擰得更緊，那頭梅菲斯特確認(rèn)附近沒有人，也大著膽子開始了他的又一次嘮叨。（嘿，你能不能弄到一些關(guān)于斗氣的教材，我要證實(shí)那個(gè)推測(cè)）
?。ㄎ?，別裝死啊，我知道你能聽見。別拿干活來(lái)敷衍，體力活和靈魂溝通不矛盾）
?。ê?，拿指甲當(dāng)螺絲刀，虧你想得多，小心指甲崩裂喲~）
“閉嘴！”滴水未進(jìn)的口渴，粒米未食的饑餓，運(yùn)動(dòng)后難免的疲憊，加之盔甲在身導(dǎo)致的悶熱，早就讓維克多心情惡劣。如今再被某人陰陽(yáng)怪氣，少年終于按捺不住心道：“沒看我正在忙嗎？”
?。ㄇ校@種無(wú)聊的工作如果靠魔法，連一秒鐘都不到就能搞掂）
“那你倒是搞掂啊，無(wú)所不能的梅菲斯特大法師先生~~”嘴上不服輸，但維克多也明白對(duì)方的建議不無(wú)道理。盡管看起來(lái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但因?yàn)椴扇×藫?jù)說(shuō)是流傳自法師的技術(shù)，用木頭與金屬制作的部件能準(zhǔn)確接收穿戴者的想法，并如真的肢體般靈活移動(dòng)。
可這份靈巧便捷，也不可避免帶來(lái)一個(gè)后果，即是它只能被少數(shù)掌握技術(shù)者制造與維修，不通其法者只能使用或進(jìn)行簡(jiǎn)單的保養(yǎng)，除此以外無(wú)能為力。
就比方現(xiàn)在，維克多已經(jīng)發(fā)現(xiàn)是某截皮帶的松緊扣不牢固，導(dǎo)致部件總有滑落趨勢(shì)。但因?yàn)橹谱鞴に嚜?dú)特，少年縱使靠魔力增強(qiáng)了體質(zhì)，仍無(wú)法將其擰上。
身邊就有個(gè)睿智的大能（自稱），維克多也曾寄希望對(duì)方能給些建議，讓自己免受其苦?？上Ы?jīng)過(guò)一番云里霧里的描述，當(dāng)事者把梅菲斯特枯燥復(fù)雜的解釋概括后，得到了一個(gè)結(jié)論：
那項(xiàng)技術(shù)，以他目前的能力難以企及。
不同于早就溜到樹蔭下的侍從們，維克多孤零零留在原位，宛如一個(gè)格格不入的異類?？吹剿谋憩F(xiàn)，除開面有憂色湊過(guò)去查看情況的伊里奧斯，其余人或是露出了看傻瓜的表情，或是嬉皮笑臉調(diào)侃起來(lái)。
“班長(zhǎng)在干嘛，罰站嗎？”
“他那應(yīng)該叫罰跪吧。”
“我可不承認(rèn)那家伙是班長(zhǎng)，區(qū)區(qū)一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的土包子，只不過(guò)是運(yùn)氣好頓悟了斗氣...”
“你不服可以去挑戰(zhàn)，佩切涅格家的，我聽主人說(shuō)只要能在一對(duì)一的對(duì)決里打敗班長(zhǎng)，就能取而代之，去年就有這樣的例子?！?p> “不用你來(lái)發(fā)號(hào)施令，格林，我和你還有賬要算呢?！?p> 討論著還在訓(xùn)練場(chǎng)上的維克多，又累又餓的侍從們或坐或躺，儼然一副享受閑暇時(shí)光的模樣。但無(wú)論是他們還是正忙于對(duì)付假肢的維克多伊里奧斯二人組，都未留意到剛剛的妨害者們?cè)缇途奂趫?chǎng)地另一側(cè)，對(duì)少年給出了截然不同的評(píng)價(jià)。
“很警惕，哪怕他已經(jīng)累到呼吸粗重，依舊沒有脫下盔甲卸下武器?！?p> “寡言少語(yǔ)，我喜歡這樣的性格。”
“斷了一條腿還能跑完全程，以新生而言毅力值得表?yè)P(yáng)?！?p> “難怪教官會(huì)選他作班長(zhǎng)，估計(jì)是在他身上，看到那個(gè)人的影......”
“夠了，好侍從的標(biāo)準(zhǔn)之一就是多做少說(shuō)?！蹦慷枚骼锟伺瓪鉀_沖朝樹蔭下沖去，知道對(duì)方打算好好教訓(xùn)那些松懈的侍從，山姆抬手合上了面甲。
“大伙加緊訓(xùn)練吧，圣戰(zhàn)已經(jīng)開始籌備了，現(xiàn)在流汗總好過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上流血。”
“是，班長(zhǎng)！”