第十二章：放個嘴炮（求投資、收藏、推薦票）

　　下午第一節(jié)課是化學課，使人昏昏..........

　　凌云已經(jīng)決定下學期分科的時候選擇文科了。其實凌云物理化學成績不錯，但是數(shù)學不太好。

　　如果學理科的話高考如果數(shù)學比較難的話自己很容易被數(shù)學好的同學拉分。

　　他準備將來學經(jīng)濟學，經(jīng)濟學算是社會科學，文科生報考沒有障礙。但是將來搞復雜的經(jīng)濟學研究的時候就不占優(yōu)勢了，因為牽扯到數(shù)學建模的問題。

　　如果自己數(shù)學好就好了，可以本科階段學理工科，研究生階段轉行去搞經(jīng)濟研究。經(jīng)濟學家需要理工科生的那種經(jīng)過訓練的邏輯思維能力和掌握數(shù)學方法。

　　凌云坐在教室里神游物外，突然想到，此時不是有個忽悠大師在報紙上喊口號說：“講政治，做大勢；做多中國！”的嘛！

　　5.19行情后，此人此舉博得了巨大聲望，可惜其人后來蛻變成了惡莊，終于玩火自焚了...........

　　自己也可以把上次和胡輝的聊天可以整理一下，潤潤色，寫篇評論文章找個報紙雜志試試看能不能發(fā)表，先放放嘴炮。

　　將來5.19行情啟動以后自己也能跟著混點名聲。這簡直就是件白撿來的沽名釣譽的好事...........

　　凌云賊笑著，活像只偷吃到雞的黃鼠狼.............

　　化學老師丟了根粉筆頭過來才把凌云從神游中拉出來。

　　說干就干，接下來下午的上課凌云都心不在焉，反正今天下午沒有數(shù)學課。

　　數(shù)學課凌云可是一點不敢分心。要知道，有時候只是彎腰撿個筆的功夫沒注意聽講，可能以后就再也沒聽懂過數(shù)學課了。

　　凌云整理了一下思路。在腦海里大致擬了個嘴炮的標題，就叫做：“從心理賬戶效應談證券市場對拉動消費的重要性”凌云在紙上寫了下來。

　　心理賬戶自己大致還是記得的，就是說人們會無意思地在心理建立一個賬戶把不同來源的資金進行分類管理。而這種管理有時候是不理性的。

　　比如，我們會把工資收入在心里計入辛勤勞動所得，花起來精打細算。

　　年終獎金之類的卻認為是一個額外的獎勵，人們拿到年終獎金花起來就要隨意一些，比如買一件自己平時舍不得買的衣服或者請朋友去飯店大吃一頓。

　　而買彩票中了大獎、賭博贏來的錢最不經(jīng)花，對于這種天上掉下來的餡兒餅，無論平時多節(jié)儉的人如果得到了都會變得豪情萬丈，所以一般這種錢來也匆匆去也匆匆。

　　雖然買彩票中的獎金和工資收入都是同樣的錢，并沒有什么區(qū)別............

　　自己可以設計一個調查問卷，針對股民發(fā)放，調查股民在股市里賺錢了后的計劃，驗證心理賬戶理論的正確性，同時也引出自己的第一個結論：股民賺錢了以后消費意愿更強烈。

　　因此，要刺激人們的消費意愿時，不僅僅要讓他們敢花錢，還要讓他們有錢花，有錢花不能僅僅讓人們去貸款，花明天的錢圓今天的夢。

　　還要創(chuàng)造機會讓人們增加財產(chǎn)性收入。因此，股市擴容，吸引更多的股民入場。國家給予政策性的利好消息都是可選項。

　　股市繁榮了，有了賺錢效應就會帶動更多的人把儲蓄拿出來投資，新增的入市資金會進一步推高股市的繁榮。

　　賺了錢的股民消費意愿強烈。消費起來了，最先收益的是作為經(jīng)濟主體頭部企業(yè)，而上市公司都是這些企業(yè)。

　　上市公司收益于消費的增長，財務指標良好，也會為股市的繁榮打下最堅實的基礎，會帶來股市的更大繁榮。

　　凌云先在腦海里把整個邏輯過了一遍，沒有太大漏洞，能自洽。

　　凌云把要點在紙上一一記下，這才想起，現(xiàn)在這個恐怕百度還沒有成立，沒地方查資料。自己寫評論文章至少要交代一下心理賬戶效應理論的出處吧..............

　　凌云不太記得清這個理論具體由誰在什么時候提出來的。

　　這下子可就麻煩了，這不是個能胡編亂造的事情。自己又沒地方查找資料，估計小縣城的圖書館可沒有這些經(jīng)濟學的專著和?？?。

　　看來只能找李佩瑩問問，她有沒有什么同學考上大學或者在大城市工作。凌云心想，實在不行自己就去魔都找個大學想想辦法。

　　凌云心想，自己這篇評論文章如果能發(fā)表，好歹自己能混個為5.19行情的發(fā)動提供了理論思考的贊譽吧。

　　不過將來肯定會有人罵自己胡說八道，因為5.19行情也將是終止于股市的擴容.............

　　如果不對股市進行擴容，現(xiàn)有的規(guī)模對消費的拉動有限得很，只存在理論上可行...........

　　不過顧不上這么多，自己一個中學生，哪能事事都預料準確呢?郁于于學識有限，能提出一種理論可行性的建議就已經(jīng)不錯了，哪能一上來就逆天?

　　參考文獻暫時解決不了，不過凌云準備先著手設計調查問卷和后面評論部分的寫作。花了一下午的時間把才把調查問卷做好。

　　調查問卷其實不難做。就十道問題，職業(yè)、年齡、入市資金的來源、以往盈虧狀況、盈利后的計劃等等。

　　凌云的計劃是用調查問卷把股民進行一個簡單分類分組，然后歸納共性，引導出自己需要的結論。

　　一下午的時間匆匆而過，下午放學的時候凌云的的調查表格還沒做完。“留著晚自習的時候再忙活吧”，凌云心想。

　　凌云和戴明建還有葉琪一起去吃飯的路上想了想，去小賣部給李佩瑩手機打了個電話。李佩瑩剛下班，凌云問了問李佩瑩有沒有同學在讀大學，最好是學經(jīng)濟學的.................

　　電話里說不清楚，凌云干脆說明天中午去縣城找她。

　　李佩瑩很高興，說等凌云一起吃飯。凌云算算時間，讓李佩瑩別等他吃飯，他下課后騎自行車去縣城，到縣城都12：30了，而且把事情交代清楚后還要趕回學校，根本沒時間吃飯。

　　第二天中午一放學，凌云就急匆匆地先去張春香家扒了一碗飯，吃得太急噎得直翻眼睛。又喝了碗湯順了順，急忙騎著自行車就走。戴明建要跟著去，凌云沒讓。

　　趕到證券公司的時候李佩瑩已經(jīng)坐在營業(yè)大廳里，一邊和幾個熟悉的股民聊著閑話一邊等凌云。

　　顧不上寒暄，凌云讓李佩瑩想想自己有沒有能聯(lián)系得上的同學或者朋友在大城市讀大學的，最好是學經(jīng)濟專業(yè)或者相近專業(yè)的。自己想托人買幾份經(jīng)濟學雜志和書籍。

　　李佩瑩答應回去幫他和以前的同學朋友聯(lián)系。這事情應該能辦的。凌云想了想，說如果能聯(lián)系上最好安排周六下午自己和對方通個電話，凌云怕李佩瑩有些事情說不清楚，反而耽誤事情

　　。把這事安排妥當后，凌云又把自己做好的調查問卷草稿交給李佩瑩，請李佩瑩幫忙找個文印店打印出來再復印200份。

　　又拿出500塊錢交給李佩瑩，讓她再買200支圓珠筆，就在他們營業(yè)部找股民把調查問卷幫忙填了，配合調查的股民一人送一支圓珠筆以示感謝。

　　李佩瑩雖然鬧不清凌云要干嘛，但還是一口答應幫忙。

　　凌云把事情交代清楚急匆匆地要回學校，李佩瑩把他送出公司后望著凌云的的背影有點發(fā)呆，自己這個撿來的弟弟剛才一身汗地匆匆而來匆匆而且竟然讓她有點心疼的感覺。

　　想起這個弟弟剛才連水都沒顧得上喝一口，李佩瑩有點責怪自己?！皠偛艖摻o他倒杯茶的，自己要是提前買瓶飲料準備好就好了”李佩瑩想著。