第60章 少年真不乖(33)
“咳咳…各位老師,不用多說,我已經(jīng)辦理好轉(zhuǎn)班手續(xù),現(xiàn)在只需要班主任您——‘高抬貴手’,在這張表上簽個字!”
梁奕也沒想到,自己就只想簽個字走人,卻遇上這么一群啰哩啰嗦的老頑固。
真以為他轉(zhuǎn)班是為了多一年時間學習?要不是念在和云落兮一起的感覺還不錯,他何至于浪費這時間去學這些個玩意兒?
更何況,與其把時間浪費在這無聊教室看一群呆子,還不如近距離看看云落兮有趣!
既順眼又順心!
我怕是瘋了才會繼續(xù)留在這里!
梁奕遞上申請書,他人見狀自知此時已成定局,無力回天。于是長嘆氣一聲后,便紛紛散開,回了自己的辦公桌。
班主任拿起那張申請書,仔細端詳半天,最終還是提筆在最后一欄一筆一劃地簽上自己的名字,收筆之后,合上筆蓋,這才遺憾地將申請書遞還給梁奕。
“既然這是你的選擇,那老師也只能尊重你。不過梁奕同學,你要注意——”
班主任說著說著,故弄玄機地聽頓一番,輕輕扶了扶鼻梁上的眼睛,又端起茶杯微抿一口。
但是梁奕可不吃這一套,也不管他到底要說啥,見這人如此磨蹭,直接扭頭就走。
他這一轉(zhuǎn)身,班主任都愣住了,手里的杯子差點都掉下來。
正常情況下,這人難道不應該著急地問要注意什么嗎?
你這是讓我裝個寂寞?
轉(zhuǎn)眼間,梁奕已經(jīng)走到門口,眼看馬上就要出門離開,班主任也無法在賣弄關(guān)子,稍稍加大聲音朝那少年糾正道:
“梁奕同學,高抬貴手一詞不是這么用的!要注意區(qū)分貶義詞、褒義詞、中性詞,切記不要望文生義,這些很容易在成語題里考!”
等他說完,梁奕也剛好離開,班主任又將茶杯端到嘴邊,細細品味一番,有點澀,也不知是茶是人。
師生一場,這算是給他上的最后一課吧!
“云落兮,這次月考你居然是第一名誒!這也太厲害了吧!”
“佩服!”“恭喜恭喜!”
“來,大家祝賀咱們班上又喜得一名巨將!”
“為云落兮同學鼓掌!”
落兮一回教室,就被一群人熱情地團團圍住。
原本,就沖她這生人勿近的氣質(zhì),他們這些人是斷不敢這么做。
不過這段時間觀察,他們一致發(fā)現(xiàn)落兮只是面上冷了點,比較喜歡安靜,但實際上也沒那么高冷,平日里他們讓她幫點小忙,落兮都是二話不說就干了。
就這樣,落兮雖然這學期才來班上,但是人緣卻是相當不錯,甚至還收獲了好幾個小粉絲。
畢竟她這種典型一看就是拿小說女主角劇本的人,對于她們這些個青春期的少年少女,還是很有吸引力的。
再加上這次考試,她們不僅為班級榮譽高興,也真心為落兮的逆襲而高興,所以也就有了進門這一幕。
不過,這種一群人的熱情,卻讓落兮有點招架不住,被這么多人圍著,讓她心里有點不適應。
但還是有一點比較滿意,就是這些人大概是知道落兮不喜歡別人靠太近,都自覺地與她保持了差不多一米的距離。
而一同進來的夏眠,還沒反應過來就被人群擠到一旁??粗矍盁狒[的場景,她只能訕訕地繞道回了自己座位。
此時方予檸還沒回來,她只能一個人孤零零地坐在墻角。
雖然手里拿著一本書在看,但卻不難發(fā)現(xiàn),她的目光總是時不時朝人群的方向張望,眼底滿是藏不住的失落感。
雖然平日里沒什么表現(xiàn),但只有她自己非常清楚:每一次和他們走在一起,她的骨子里其實都是自卑的。
同為女生,但落兮無論是樣貌、家世、氣質(zhì),還是在班上的人緣,都比她夏眠強得多。
甚至哪怕落兮這么個冷淡的性子,卻還是很受同學喜歡;而她,無論再怎么努力,再怎么幫助同學,依舊總是不受很多人待見。
她可能唯一與人家有競爭力的,就只有她那引以為傲的成績。而現(xiàn)在呢,落兮只用了一兩個月的時間,就將她唯一的底氣也比了下去。
這個世界還真是偏心!
夏眠知道自己這個想法是不對的,努力想將心中的嫉妒壓制下去,不斷告訴自己不要在意,落兮是她的朋友。
然而,這種心里的不平衡既然產(chǎn)生,又怎么可能這么容易就煙消云散?
夏眠花了好幾分鐘時間,才強迫自己徹底不再分心,全心全意地投入到學習之中。
但是那些念頭卻只是暫時被埋藏在心里。
班主任從隔壁走過來,不知誰喊了一聲,眾人即刻就散去,乖乖回到位置上坐好,習慣性地隨意抽出本書,有模有樣地假裝自己一直在學習。
但這些小動作怎么可能瞞過有多年教學經(jīng)驗的班主任,只是看穿不點穿罷了。
畢竟還是些未成年,偶爾貪玩一些實屬正常。
“咳咳,稍后有個新同學要轉(zhuǎn)來我們班,班長你現(xiàn)在叫個人,和你一起去搬張桌椅?!?p> “現(xiàn)在我先來談談這一次的月考成績?!?p> “就整體而言,這次考試比上次月考有一定提高,尤其是云落兮同學進步非常明顯,大家掌聲鼓勵!”
“當然,也有小部分人成績下滑,這是不可避免的,希望大家擺正心態(tài),再接再厲!”
“我們現(xiàn)在開始上課?!?p> 在這樣一個精英匯集的班級里,大部分同學上課基本都是不會怎么聽講,大多數(shù)時間都是自學,尤其是在每次考試試卷下來之后。
不過這次,很多人顯然對班主任口中那個新同學更感興趣,教室里好幾個人都在竊竊私語地討論著。
“你說,我們這都上了大半學期了,誰會在這個時候轉(zhuǎn)進來?”
“我怎么知道?不過真希望是個帥哥或者美女!”
“我也希望,保佑一定來一個好看的!”
“放心,根據(jù)我的第六感,這次不會讓我們失望。”
“真的?”
“急什么,很快咱就可以見分曉!看看我的第六感到底有多準?!?p>
千嶼森
不知道怎么寫下去,又寫糟了! 我還是快點直接把這個位面結(jié)了算了,寫的真的是太失敗了