《微小說》27.竹馬青梅
如果不是姐姐提醒，我大概會忽略那個叫小強的竹馬。
我小說里有個姓是他的，但由于隱私，姑且就稱其為小強吧？
如果不是周星馳，我一直覺得小強這個名字很溫馨，或許，也是因為他名字里有這么一個字，當然，許文強也是小強。
老爸心里一直有個疙瘩——沒有生到一個兒子，于是，便會時常數(shù)落我們姐妹仨，做事效率不如男孩，力氣不如男孩，這不如，那也不如，似乎一切都不如男孩……
因此，我從小就把男孩當做假想敵，總喜歡跟他們比一比，這樣的意識隨著年歲的增長，與日俱增。慶幸的是，我沒有嚴重到斷背的程度，青春期明顯的第二性特征，拯救了我。
小學的時候，小強與我住得近，我們是怎么好上的？我都模糊了，大概是同路，走著走著就走到一塊了。
那時候，一二年級，也沒有男女意識。他比我小，我覺得領(lǐng)個小老弟挺不錯的，而且，他還是班長，學習很認真，個頭又比我小，正好被我欺負欺負。
我特喜歡隨手摸他的頭發(fā)，小板刷一樣的，比小貓咪的毛，卻要硬很多。
與他在一起的很多言語，都蒸發(fā)得差不多了，卻清晰地記得，有一次，一個女生一直跟著我們，小強悄悄告訴我：“她老踢我屁股……”
我大姐大的豪氣就來了，沖著那女生便嚷：“別跟著我們，討嫌！”
說著，就拉著他的手，不忘再轉(zhuǎn)頭給了那小女生一大白眼果子，就氣鼓鼓地走了。
我感覺罩著我小老弟了，也很享受他對我崇敬的小眼神兒。
然而，當我拉著他右手的時候，很是嫌棄：
“你的手怎么這么硬？”
他卻認真地回我：
“男人的手都比女人的手要硬！”
“不行！我不能比你軟！”
“為什么？”
“我不能輸給男人！”
就這樣不服輸，我們相處模式總是比賽。
有時他來我家做功課，有時我去他家做作業(yè)，做完作業(yè)，就一起去比賽跑步，做啥，我都要比他快，比他好。
我們做作業(yè)的時候比賽誰做得快，結(jié)果就是：作業(yè)往往他比我快，跑步我卻始終比他快！
有時候，我不肯去他家，他也拿喬，不肯來我家?？勺鐾曜鳂I(yè)，他就會在樓下大聲喊我名字：
“炎炎（恕我不用真名）！炎炎！”
大姐就會調(diào)侃：“你小男友來找你了！”
“流氓！”我很是不屑，我才不會有男朋友呢！哼哼！
后來，他表姐也加入了我們的游戲隊伍，還有其他附近玩耍的小伙伴，我們除了玩跑步比賽，丟沙包，最喜歡的游戲就是追死人。
這游戲考驗的就是人的奔跑和反應(yīng)速度。極速轉(zhuǎn)彎，則是我的殺手锏，跟我一隊，幾乎不會輸，也不能輸。
大概是我特別瘋，所以，做了孩子王。
在家最小，一直沒有說話的機會，在外面就使勁兒刷存在感咯！
小強喜歡朗讀課文，每次老師也喜歡喊他起來讀詩，讀課文。他讀得相當夸張，模仿著廣播里的播音員，我覺得極不自然，很滑稽，可因為是好朋友，我硬是咬著嘴唇憋住了笑，我覺得自己真的挺哥們的。
三年級的時候，我搬家了。
搬家那天，是個夏天，小強和他表姐來送我。
他們趕來的時候，我就要坐著搬家的汽車走了，媽媽一再催我上車，我卻舍不得他們，甚至感覺小強的臉更白了，眼里還有些淚水。
我一激動，猛彎下腰，從媽媽才買給我的新涼鞋上面，迅速摘下一對紅寶石一樣的紐扣，一人給了一顆，算作留念。
然后，我就上車了，車子開動的時候，小強一直跟著車小跑，直到再也追不上我們……
搬家以后，學校離家就遠了。媽媽讓我轉(zhuǎn)學，可我不愿意，寧可每天來回走1個小時的路，犟得像頭驢。
現(xiàn)在想來，大概我是舍不得他和其他小伙伴兒吧？至少不轉(zhuǎn)學，還能相見，不是嗎？
搬家后，回家再也沒有人跟我一起做作業(yè)。
有一段時間，我會呆呆地看著我的紅涼鞋，那里被摘掉紅寶石的凹槽，像是失明的魚，沒了方向和目標。
我以為我不轉(zhuǎn)學，我們至少還是可以一直在一起的，可五年級的時候，他悄悄跟我說，他要轉(zhuǎn)學了，去宜興父母那里。
“那我們就再也見不到了呀！”
“嗯嗯！”
“你會想我嗎？我的紐扣你還留著嗎？”
“嗯嗯！”
這小子，我還沒流眼淚呢！他倒是哭起來，傻不傻呀！
我很想去摸摸他的小腦袋，像過去那樣，可是，他長高了，我沒那么容易欺負他了，不過他乖順地低下了腦袋：
“趁現(xiàn)在沒人，摸吧！”
我本能地四下張望，那時候，已經(jīng)有男女意識了，我特有揉他腦袋的沖動，可卻沒有伸手，就是心里堵得慌，感覺到了一絲背叛，還有些惱怒，但更多的是不舍。
唉！我明明是喜歡大眼睛麥色皮膚的男生，可他皮膚白皙、細眉小眼的，長得跟惠山小阿福似的，怎么能讓我難忘？瞧我多沒出息？
而姐姐常調(diào)侃：“那個小強長得挺可愛的，倒是跟你挺般配的……”
可惜，若不是姐姐常常提起，我都快忘了他的模樣了，誰叫他要轉(zhuǎn)學呢？
唉！現(xiàn)在，我一般不欺負小強，算是給我竹馬的一點薄面吧！
郎騎竹馬來，繞床弄青梅，同居長干里，兩小無嫌猜……
自此，我與竹馬，天各一方，不復(fù)相見。