林米本以為財經(jīng)類的專業(yè)，到大學(xué)就沒有語文數(shù)學(xué)英語這些課程了。
沒想到大學(xué)了，還沒擺脫這個噩夢。
大學(xué)語文和微積分還好一點，至少能看得懂字。
不像英語，看還能勉強猜出來大概意思，聽就只能聽懂幾個詞，聯(lián)系起來，腦殼疼。從小到大，英語就沒及格過。
英語分為綜合英語和英語聽說，二者的區(qū)別是：綜合英語是中國老師教語法和寫作，而英語聽說則是外教教口語和聽力。
“Emily，”空氣中傳來一個深沉的聲音，全班安靜得連心跳聲都聽得見。
原來是外教老師點人起來回答問題。一直沒人起來回答問題。
林米覺得好怪，直到感覺大家的眼光都集中在自己身上，不會是自己吧。
直到旁邊的邰芝芝用肩膀撞了她一下，小聲說：“大米，喊你呢！”
大型社死現(xiàn)場，林米趕緊站起來，看了下題目，還好是道判斷題。
不論對錯，林米都回答：“True?！币驗榛卮鹗清e的，還要回答哪里錯了，為什么錯了，直接回答對就好了。
雖然這個課很難，但是大家都摸索出了解決方案，萬能的手機(jī)拍照翻譯軟件——有道。
課前先翻譯好，找出正確答案，就不怕點名回答問題了。上外教課，還學(xué)會了新技能——唇語，加上動作，基本能猜出外教講的內(nèi)容。
對于林米而言，兩門英語，她比較喜歡外教的，至少不用背小作文，聽寫單詞了，都大學(xué)了，還和高中一樣，好可憐。
最喜歡的課是計算機(jī)和藝術(shù)概論，因為課堂氛圍輕快，內(nèi)容生動有趣。
上周計算機(jī)老師留的課外作業(yè)是寫一篇新聞稿，下次上課，就一個一個的點評。
當(dāng)電腦上出現(xiàn)林米的作品后，哄堂大笑。
老師溫柔的說：“這有什么呀!老師年輕的時候也追星，女孩子追星很正常的?！?p> 邰芝芝和龐線線同時對林米豎起大拇指，說:“大米，牛逼?！?p> 原來林米新聞稿的內(nèi)容是潭京省的地理位置旅游景點介紹，美食推薦，以及名人宣傳。
重點是名人介紹里有王杰。果然追星女孩，不管干啥都能扯到偶像身上去，哈哈哈哈哈哈哈哈!
有一個男同學(xué)就對林米開玩笑說:“下次你干脆弄個PPT，里面全是王杰的圖片，不是更好嗎?“
現(xiàn)在大家都公認(rèn)她是王杰的瘋狂腦殘粉了，她覺得還好啊，正常表達(dá)自己對偶像的心意而已。
其實，大家本來對她印象不深的，全靠在上周的藝術(shù)概論課上。
這是大課，一個系一起上課，除了她和老師在討論，其他同學(xué)不是在睡覺，就是玩手機(jī)。
那節(jié)課正好是電影賞析，林米和老師探討電影賞析，是對電影有一個總的評價與感受，即從整體把握這部電影的基調(diào)；影片賞析的核心是對主題的反思與感悟；對人物情節(jié)的探討與電影表現(xiàn)手法的認(rèn)識。
林米還洋洋灑灑的談?wù)摿?，?dāng)前電影市場發(fā)展現(xiàn)狀，行業(yè)前景，未來發(fā)展方向。
隨著觀眾對電影質(zhì)量要求越來越高，對電影的品質(zhì)、藝術(shù)性和思想性的要求也在不斷提高。
“大IP”“流量明星”已經(jīng)不足以使電影讓觀眾認(rèn)可，觀眾要的是劇本好，演員演的好，導(dǎo)演導(dǎo)得好的作品。
電影的主流價值觀和創(chuàng)作質(zhì)量始終是電影制作的核心，也是電影成功的關(guān)鍵。
最后談到一部很火的劇，《十八歲的你》，王杰主演。
完美的詮釋青春熱血的少年，遭遇挫折，重重困難打擊。憑借著年輕人永不服輸?shù)钠床?，對向往美好生活的期許。
面對挫折，解決困難，最后參加高考，成功考上心儀的大學(xué)。展現(xiàn)少年最真實的狀態(tài)，倔強不息的態(tài)度，演技炸裂。
哈哈哈哈哈哈哈，后面才是重點，引出王杰的電影，給大家安利。對此，林米也控制不住自己。
喜歡這種東西，心里想控制，嘴巴管不了。
真的，不管是啥，都會講到王杰，一講到王杰，八匹馬都拉不住，有如流水般滔滔不絕。
后面聽室友說，她講的時候，所有同學(xué)的目光都聚焦在她身上，那一刻，她很自信，眼晴是閃閃發(fā)光的，身上散發(fā)著銀色的光芒，成神了。
因此，她成功的讓全系的人知道，她是王杰的真愛粉了。
早知道，就忍住，現(xiàn)在想找個縫躲起來，都沒地藏了。
男同學(xué)對她的調(diào)侃，只能說：“哈哈哈哈哈，行，下次弄給你看，多謝你提供靈感。”
這周學(xué)到怎么做PPT，自然而然，這個就是課外作業(yè)了。
周日晚上，11棟417寢室都在趕計算機(jī)作業(yè)。
林米上網(wǎng)搜集資料，設(shè)計好看的版式，字體，顏色，圖片進(jìn)入動畫，效果，還加了背景音樂，自認(rèn)為還不錯，很期待效果。
林米保存在桌面，備份到U盤，就問兩個室友：“姐妹們，我作業(yè)趕好了。”
邰芝芝驚訝的說：“大米，你好快哦，我還差一點?！?p> 龐線線：“我也要收尾了，大米，那你U盤借我拷一下?！?p> 林米就把U盤遞給龐線線了。
龐線線把它插到電腦上，有圖案，和普通的不太一樣，很好奇，仔細(xì)去看，哦豁，是個人的圖片，王杰的圖片，白色襯衣，禁欲，加上背景是星星點點的藍(lán)，絕美，神圖。
龐線線笑著說：“哈哈哈哈哈，大米，你的U盤好有品位，精致得很?！?p> 邰芝芝聽了這句話，好奇的問：“什么鬼哦，U盤咋了，給我看一眼?！?p> 邰芝芝看了以后就覺得好無語?！按竺?，你真的絕了，什么都是王杰，真的瘋狂，你這么喜歡他，他又不知道。”
林米一臉認(rèn)真的說：“不用他知道，我喜歡他，有戀愛的感覺就行了，談不談無所謂。
“哈哈哈哈哈哈哈，我相信真香只會遲到，不會缺席?！饼嬀€線一臉不信的說。
計算機(jī)課上，果不其然，一到林米的PPT，全場炸裂。老師的要求是把新聞稿做成PPT，充分采取了同學(xué)的建議。
著重點放到名人那塊，介紹王杰的才藝，如何一步步堅持到今天，成為一名演員，工作學(xué)習(xí)兩不誤。
給青少年們帶來積極的影響，正能量偶像，同時背景音樂用的是王杰翻唱過的歌。
那男同學(xué)回過頭說：“我只是和你瞎說，沒想到你還當(dāng)真了，把它做出來了，佩服?！?p> 至此，林米成為了整個系的知名人士，有的同學(xué)可能不知道她的名字。
但是說起她就是那個超喜歡王杰的粉絲，在課上一直安利她偶像那個女生，大家就知道是誰了。