時間總是過得很快，眨眼間連二月都已經(jīng)過了十幾天了。
這一天的早上，馬恩六點洗漱后沒有像往常一樣回去躺到7點鐘，而是和艾斯特打了一個招呼就獨自離開了紅茶屋。
跟麥格教授請假，麥格教授低著頭從眼鏡后面看了他一眼，讓他自己先去找斯內(nèi)普說，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來到斯內(nèi)普辦公室，斯內(nèi)普忙著配藥沒空搭理他，在他不懈的追問下，終于“惱羞成怒”，讓他想去哪趕緊滾。
樂樂呵呵又跑回來找麥格教授開出校的申請單，這次倒是很順利，似乎早就預(yù)料到他能成功，拉開抽屜把剛才就準備好的條子遞給他，他拿著申請單送到校長室，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可算是離開了學(xué)校。
昨天就聯(lián)系好的翠茜已經(jīng)在離學(xué)校不遠的地方等他了。
這次開來的車不是她上次帶他們玩的時候的那輛，而是一輛“非法改裝車”，這也是沒辦法的事情，普通車跑到霍格沃茨范圍內(nèi)，拋錨不說，最重要的是沒有路。
等他乘車離開以后，另一邊的艾斯特也起床喊了赫敏結(jié)伴一起去禮堂吃早飯，馬恩不在，她也懶得弄了。
“對了，你們聽說了嗎?！痹顼埖臅r候羅恩神神秘秘的湊過來說道：“斯萊特林的一個三年級學(xué)生，在他們級長找麻煩的時候，把男女級長都打進校醫(yī)院了，也不知道是誰這么厲害?！?p> 赫敏咽下自己嘴里的食物，很隨意的道，“三年級有這么強實力的人，除了瑪格麗，還能有誰？”
“瑪格麗，你是說馬恩的姐姐？”羅恩還有哈利跟瑪格麗不太熟，不過還是見過幾次面的。
“對啊，這事我知道，昨天下午的時候帕德瑪跟我說過。”赫敏說道。
“快說說，怎么回事？”
“說是兩個人好不容易做了級長，結(jié)果斯內(nèi)普根本不重視他們，反而把瑪格麗當成了傳承衣缽的傳人一樣培養(yǎng)，兩個人就打算整她一下?！?p> “整她？他們到底干什么了？”
“他們趁著馬恩和艾斯特都不在家的時候，以為沒人了，就想在瑪格麗的魔藥工坊里布置個陷阱。”
艾斯特猛然抬起頭，皺著眉頭問道，“他們進去了？”
“沒有，聽說在門口就觸發(fā)了警報，被敢來的瑪格麗給堵住了，兩個人本來還想仗著年齡優(yōu)勢欺負欺負她，結(jié)果…你們都知道了…”
“他們還在校醫(yī)院？”
“在吧，好像傷的挺重的，怎么了，艾斯特？”
“沒事，我就問問?！?p> ……
上午的課程是魔藥課，斯內(nèi)普一次性教了他們兩種魔藥，一種補血的，另一種是補充精力的。
他難得的“大發(fā)慈悲”，表示任何學(xué)生，在期末考試前，如果能連續(xù)配置六支以上兩種藥劑穩(wěn)定不出錯，那他無論是哪個學(xué)院的，都可以在這個學(xué)期的期末考試中得到O，一直到學(xué)期末都沒有連續(xù)配置成功的學(xué)生就按照最終出錯率來判定成績，同時，配置出的魔藥品質(zhì)超出普通學(xué)生的人，可以為學(xué)院獲得加分。
具體怎么判定品質(zhì)，他貼了一張條子在魔藥教室的墻上，這倒是讓非斯萊特林學(xué)生杜絕了他會幫斯萊特林作弊的想法。
而且，作為他新改良的藥劑，不止是一年級，除了五年級和七年級以外，全學(xué)校的學(xué)生都是這兩種藥劑，區(qū)別就是低年級的學(xué)生拼穩(wěn)定，高年級的學(xué)生比品質(zhì)。
當然了，為了杜絕學(xué)生用湊數(shù)的方式來湊夠六支藥劑，只允許在每周的魔藥課上配置。
現(xiàn)在離學(xué)期末還有四個月左右的時間，看著這寬松的條件，沒有學(xué)生認為自己會失敗，整個霍格沃茨都彌漫著幸福的氣息，他們甚至有種錯覺，自己過去是不是誤解斯內(nèi)普了，他其實是個面冷心熱的人？
現(xiàn)場唯一不那么開心的學(xué)生大概就是艾斯特了，哪怕她的臉上也掛著洋溢的笑容。
魔藥課結(jié)束后下午沒有課，她敲響了斯內(nèi)普的辦公室門。
斯內(nèi)普沒讓她進門，而是就這么開著門問道：“科爾曼女士？你來這里有什么事?！?p> 艾斯特看了一眼辦公室里那些犯了錯，被迫來幫忙處理藥材的倒霉蛋們：“教授，我有點事情想跟您聊聊，能出來一下嗎？”
“有什么事情在這里說就可以了?！?p> “是關(guān)于瑪格麗的事?！?p> 斯內(nèi)普沉默了一下后，說道：“你回紅茶屋等我，我過會兒就過去?！?p> “是的，教授?！?p> 艾斯特先走一步回到自己家，泡了一壺紅茶，拿出兩個杯子各斟滿一杯，靜靜的等待。
大概兩三分鐘后，斯內(nèi)普走進了這座已經(jīng)被她當成“家”的建筑。
她對著對面的沙發(fā)伸出手比劃了一下，“教授，請坐。”
“說吧，你有什么事?！彼箖?nèi)普沒有入座，而是打量著眼前這個被鄧布利多說“很危險”的小女巫。
“我想知道瑪格麗到底是怎么回事?！?p> “這跟你有什么關(guān)系。”
“這關(guān)乎我的未來。”
“你的未來，和我無關(guān)?！?p> “教授，鄧布利多應(yīng)該告訴過所有教授，禁止教給我大腦封閉術(shù)，您可以隨意用攝神取念查看您想知道的任何事，然后稍微猜測一下，我的未來如果毀掉，我會做出什么事?！?p> “科爾曼小姐，你似乎過于自信了一些，你要知道我們之間的差距，我隨時可以在暗地里以讓任何人都察覺不到的方式殺死你?！?p> “教授，這是個魔法世界，注定沒有永遠堪破不了的謎團，如果你隨意的讓我消失，也許能瞞得住一時，但馬恩遲早有一天會知道。”
“這就是你的底氣？”
“是的，教授?！?p> “我并不在乎?！?p> “您當然不在乎，因為馬恩是個善良的人，最多殺死您一個人，但瓦爾德教授呢，如果有人讓他從小培養(yǎng)到大的人心理出現(xiàn)一丁點的扭曲，你說那個人身邊的人會不會遭受到遷怒呢？”
斯內(nèi)普略微思考了一下其它的問題，在沙發(fā)上坐下，拿起桌上的紅茶喝了一口，“說吧，你都想知道些什么?！?