奇幻教學(xué)樓

　　從食堂出來后，李夢琪和張雨莉就趕緊按照昨日路淼淼告訴她們的路線，向教學(xué)大樓的方向跑去，進(jìn)去后，她們便隨著電梯緩緩上升，當(dāng)電動門打開的一剎那，踏進(jìn)走廊時，她們再次驚呆了，長廊很長，一眼望不到頭，在金銀的墻壁兩側(cè)共有二百七十三顆水鉆，每兩顆中間都嵌著一幅五彩的畫，這幾千幅畫，沒有那兩幅是相同的，似乎每幅都暗含著一個耐人尋味的故事，在天花板上方掛著一盞引人注目的水晶吊燈，幾乎照亮了整個走廊，她們就這樣慢慢地走著走著，終于根據(jù)校卡找到了對應(yīng)的教室，可此時張雨莉卻猶豫了，她小聲問李夢琪：“怎么辦，要敲門嗎？”

　　“敲啊，不然我們來這里干嘛？”看著平時咋咋呼呼的張雨莉此刻如此的拘謹(jǐn)，李夢琪不由得感覺有點奇怪。

　　于是張雨莉小聲敲了敲門，門瞬間被開啟，教室里瞬間響起了一段電腦開機(jī)式音樂，走進(jìn)去，便發(fā)現(xiàn)黑板中心的智能投影儀上寫著“歡迎來到天才少年專屬夢想教室”幾個七彩的文字，張雨莉好奇地東張西望，似乎又發(fā)現(xiàn)了教室的與眾不同之處，黑色大理石鋪成的地板明亮如鏡子的瓷磚，玻璃的純黑香木桌、進(jìn)口的名牌墊靠椅、精美的細(xì)雕書櫥、華麗的水晶吊燈幾乎使整個教室明亮無比。她們安安靜靜地找到自己的位置坐下，這時候班主任老師便走了進(jìn)來，看到老師后，兩位少女連忙站起來恭恭敬敬地說了聲：“老師好！”

　　見兩位少女一副知書達(dá)理的模樣，老師便立馬對她們產(chǎn)生了好感，于是笑吟吟地回答道：“你們好啊，我猜你們就是剛剛被教育局通知新來的學(xué)生吧？”

　　張雨莉回答道：“是的，老師，這的確是個令我們驚訝的消息，我們剛開始還懷疑自己到底行不行?！?p>　　“你們那么用功，肯定可以的，老師相信你們?！?p>　　“多謝老師信任?！崩顗翮鬟B忙致謝。

　　“好了，現(xiàn)在我先出去辦點事，你們先到座位上吧，一會兒其他學(xué)生就都來了?！?p>　　“好的，老師?！眱扇水惪谕暤鼗卮?。

　　老師走后，張雨莉好奇地問李夢琪：“夢琪，你說其他的學(xué)生怎么還沒來??？”

　　“啊呀，你操心這個干什么啊，反正一會兒你就能見到他們了?！?p>　　“哦，那好吧。”面對李夢琪的風(fēng)平浪靜，張雨莉只好無趣地閉上了嘴巴。