初夏的午后,天空忽然陰沉下來,炎炎烈日隱入?yún)⒉畹痛沟脑茖印?p> 天空像是在醞釀彩頭一樣,整片大地都是悶熱的感覺,像是把人放進了一個大大的暖爐里,待烤。
看起來,即將要有一場雷陣雨。
某舞蹈教室里,一位年輕的女老師在教小朋友們學習拉丁舞的舞步。
“轉(zhuǎn)~”
“收~”
“出~”
“一二三四、二二三四、三二三四……”
“好,寶貝們,現(xiàn)在我們跟著音樂來一遍。”
前奏響起,卞芊對著前頭的貼墻舞蹈鏡看著后面的小朋友,小朋友們迅速擺好動作,正準備跟著老師跳。
這時,外面雨滴急墜而下,猶如一道道從天而降的箭矢一般,發(fā)出嘩嘩的聲響,滴答滴答敲響了教室的玻璃窗。
孩子們都被外面的情景吸去了注意力,分了神。
“寶貝們,要認真喔,來,準備!”
“羞答答的玫瑰靜悄悄地開,慢慢地綻放她留給我的情懷?!?p> “春天的手呀翻閱她的等待,我在暗暗思量該不該將她輕輕地摘~”
“來,轉(zhuǎn)、收、出......”
一曲下來,動作也不算難,孩子們也還跟得上,只是有個別小朋友舞步記得不牢,還需要多練習。
“寶貝們真棒,時間差不多了,坐下休息一會兒,爸爸媽媽來接你們咯!大家回去后記得多練習哈!”
“好——”小朋友聽到結(jié)束了,開心的應了一句,揮起小手,如鳥獸散開。卞芊席地而坐,用手扇了扇風,雖然開了空調(diào),但跳了那么久,還是出了點汗。
這時,教室的玻璃門被人敲響。
“叩叩!”
卞芊看過去,只見男人穿著一身休閑服,禮貌的跟她點了下頭,才按著門把手,推開了門走進來。
看見小朋友家長來了,卞芊趕緊站起身。
“哥哥!”一個小女孩看見接自己的人來了,邁著兩條小短腿,朝哥哥撲了過去。
鄧朗希蹲下來,摸了摸她的頭:“怎么樣?學得還好嗎?”
“我跳的可好了呢,哥哥,回家我表演給你跟媽媽和伯娘她們看?!?p> “好。”鄧朗希用手順了順小女孩沾在臉上的幾縷頭發(fā),眼里藏不住的溫柔。
卞芊走上前,客氣的點了點頭:“你好,您來接可欣的?”
“嗯?!?p> “可欣的確學的很好,她很有天賦,舞步教一兩次就可以跳下來了,我看她自己也很喜歡?!?p> 小小的人聽見自己被老師夸了,不好意思的往哥哥身后躲了躲,扶著哥哥的兩條腿一直轉(zhuǎn)圈圈。
“嗯,謝謝老師?!编嚴氏S行┮馔猓嗫戳吮遘穬裳?,想不到她還挺會討小朋友喜歡的。
眼前的女孩擁有一張小巧玲瓏的瓜子臉,一雙明亮靈動的眸子如同水晶一般清澈透明。長相,也是偏可愛溫柔的一類,或許是為了方便跳舞,頭頂上盤了個丸子,就是,看起來瘦瘦弱弱的,不知道平時有沒有吃飯。
很久沒看到她了,又變好看了呢!
“可欣,餓不餓呀,我們走吧?”鄧朗?;厣?,低下頭問身旁抓著她褲子邊緣的堂妹。
鄧可欣點點頭,小手伸進鄧朗希的手心里:“老師再見!”
“再見!外面下雨了,注意安全喲!”卞芊彎下身,摸了摸鄧可欣的頭。
班上的小朋友們陸陸續(xù)續(xù)被接走,卞芊也收好自己的東西,去前臺簽了個名,等到雨勢稍微小了一點兒后,叫了輛車回家。
卞芊與母親兩人在老城區(qū)租的一間出租屋里住了好多年,終于等到家里有了些存款,她正好又找到了一個離市區(qū)這邊比較近的房子,手續(xù)什么的都已經(jīng)搞定,搬家公司也聯(lián)系好了,明天就可以搬過去。
卞芊彎身鉆進車里的時候,對面的巷子里走出來兩個人,被鄧朗希抱著的鄧可欣忽然伸出手指指著對面的一輛車說:“卞老師耶!她現(xiàn)在才走嗎?”
聞言,鄧朗希看了一眼對面的轎車,后座的女孩用手拍了拍肩上的雨水,又翻了下包包,像是和司機說了句什么,車子才啟動。
鄧朗希看著車子開走,才淡淡“嗯”了聲。
鄧可欣抱著他的脖子,“吧唧”一口親了下哥哥白凈的臉頰,而后乖乖地趴在他的肩上,隨著他走動,她盯著后面的交通燈看,哥哥走路好快哦,她每次跟媽媽過這條馬路,走完后綠燈只剩下十多秒了,但哥哥抱著她,在剩余二十多秒時就已經(jīng)過完了馬路。
她小手輕拍了拍哥哥的后背,鄧朗希放慢了一點步伐,鄧可欣又開了口:“哥哥,你覺得卞老師漂亮嗎?我覺得她可好看啦!”
從小就顏狗的鄧可欣開始了對卞芊的一頓彩虹屁:“哥哥,你第一次見卞老師吧,她是上個星期才來的,之前的陳老師辭職了,換她來教我們,陳老師說她可是拿了很多大獎的呢!”
“我們卞老師人美聲甜,可愛溫柔,細心善良,大方得體,善解人意,能吃能睡,上的了廳堂,廚房......就不曉得下不下的......”
鄧可欣想了想:“不過就算老師她不會做飯,那她的優(yōu)點也是夠多的了,媽媽說人無完人,多少還是有些缺點的?!?p> “哇......這么厲害?。 编嚴氏9首黧@訝的夸贊了一句。
“不過,你怎么知道你們老師能吃能睡的?”
鄧可欣像是被這個問題難住了,一時之間不知怎么回答,她咬著手指琢磨了一會兒道:“嗯……反正就是卞老師什么都好的意思,能吃能睡多好??!”
鄧朗希唇角微勾,最后搖了搖頭,抱著她轉(zhuǎn)進了另一條路。
小小年紀也不知道哪里學來的這么多夸人的形容詞,小朋友小嘴叭叭叭那么久,他不回應一句的話,怪尷尬的,不能傷了孩子的自尊心。
鄧朗希這么覺得,心里忽然又有了一個想法,當下就打了個主意:“可欣這么喜歡老師,下次邀請她去伯娘的店里吃蛋糕吧?!?p> “可以嗎?好呀好呀!”鄧可欣一聽,整個人都興奮了起來,已經(jīng)打算下次上課就跟老師說。