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從鴻蒙系統(tǒng)開始升級(jí)世界

34 這才是正確的打開方式1

  當(dāng)晚,吳皓連夜買了一張去帝都的飛機(jī)票,飛機(jī)在第二天早上7點(diǎn)半起飛,11點(diǎn)到達(dá)帝都大興機(jī)場(chǎng)。

  在出發(fā)前他已經(jīng)在網(wǎng)上下單購(gòu)買設(shè)備,還選了加急配送服務(wù),確保這些東西能在他到達(dá)帝都后,當(dāng)天下午全部收到。

  陳喬木親自開車到機(jī)場(chǎng)接吳皓,在車上兩人做了分工。

  現(xiàn)場(chǎng)演示,由吳皓帶著一幫學(xué)弟來操作,演示需要的道具和群演由陳喬木負(fù)責(zé)尋找。

  由陳喬木出面,聯(lián)系帝都大學(xué)畢業(yè)的一對(duì)網(wǎng)紅小夫妻,他們是b站超高人氣的up主,網(wǎng)名叫‘帝都雙壁’。由他們幫忙制作一期視頻,展示‘鴻蒙智慧盒子’的真正應(yīng)用場(chǎng)景,澄清網(wǎng)上的不實(shí)傳聞,維護(hù)帝都大學(xué)的名譽(yù)。

  經(jīng)過連夜調(diào)試和排練,終于在審查前,把所有應(yīng)用場(chǎng)景,都演練了一遍,陳喬木也從擔(dān)憂,變成了信心十足。

  ............

  10月24日,早上9點(diǎn),帝都大學(xué),‘鴻蒙智慧盒子’項(xiàng)目審查會(huì),正式開始。

  評(píng)審專家組,由專門負(fù)責(zé)管理電子信息類的程副校長(zhǎng)帶隊(duì),包括計(jì)算機(jī)學(xué)院王院長(zhǎng),計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程系張主任,還有兩個(gè)資深教授,一共五人。

  在審查組身后,還坐了幾十個(gè)人,主要是計(jì)算機(jī)科學(xué)和工程系的老師和學(xué)生代表。

  “陳老師,審查會(huì)正式開始,請(qǐng)展示你帶隊(duì)研究的‘鴻蒙智慧盒子’項(xiàng)目,相關(guān)的成果,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,由此決定這個(gè)項(xiàng)目是否有必要保留?!?p>  程副校長(zhǎng)宣布審查會(huì)開始,陳喬木手持無線話筒,走上了講臺(tái)。

  “審查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、教授,還有與會(huì)的各位來賓,大家早上好,我們項(xiàng)目組將展示應(yīng)用場(chǎng)景,說明項(xiàng)目已取得的成果?!?p>  “首先我們來演示第一個(gè)場(chǎng)景,‘遠(yuǎn)程親子互動(dòng)’場(chǎng)景”

  學(xué)生們?cè)诘紫旅β抵?,很快就用榻榻米,在地上鋪出一塊活動(dòng)場(chǎng)地,在榻榻米的旁邊,放了一張椅子,在稍遠(yuǎn)的地方還放了一臺(tái)55寸電視,電視頂上有一個(gè)攝像頭,電視底下放著一只藍(lán)牙音箱和‘鴻蒙智慧盒子’。

  榻榻米上擺有幾樣玩具,彈彈棋、樂高積木、打地鼠、遙控車、兩只小兔子。

  群演上臺(tái),一個(gè)老奶奶領(lǐng)著一個(gè)5歲小姑娘進(jìn)場(chǎng),在學(xué)生們的引導(dǎo)下,老奶奶坐在椅子上,小女孩則跑到榻榻米上擺弄那些玩具。

  電視屏幕突然點(diǎn)亮,一個(gè)30幾歲的青年人出現(xiàn)在屏幕中。

  “纖纖!”

  小女孩聽到了父親的呼喚,尋著聲音,找到了電視,她指著畫面,扭頭對(duì)奶奶說:“奶奶...是爸爸!”

  “盧安,盧老師,我校的支教領(lǐng)隊(duì),已離校大半年!今天應(yīng)邀展示‘遠(yuǎn)程親子互動(dòng)’場(chǎng)景。”

  陳喬木在講臺(tái)上介紹情況。

  小女孩雖然每天都會(huì)用手機(jī)跟爸爸視頻通話,但是很久沒跟爸爸互動(dòng)了,顯得有點(diǎn)陌生和拘束。

  不過電視屏幕畢竟要大很多,也清晰很多,讓小女孩有一種爸爸就在身邊的感覺,她還是很高興的。

  “纖纖真乖!爸爸和你玩游戲好嗎?”

  “好啊、好??!”

  聽到有東西玩,小女孩稍稍興奮了起來。

  “我們來玩打地鼠好不好?”

  “嗯嗯!”

  小女孩趕緊蹲下身去,拿起小木槌,準(zhǔn)備打地鼠。

  “可惡的地鼠準(zhǔn)備要露頭了,纖纖準(zhǔn)備好了嗎?”

  “好啦、好啦,快點(diǎn)爸爸!”

  講堂上的投影儀被打開,上面有左右兩個(gè)畫面,左邊畫面上出現(xiàn)了一個(gè)平板電腦,上面顯示著一個(gè)打地鼠的游戲界面;右邊畫面則是小女孩身旁的玩具。

  工作人員在打地鼠游戲界面,上點(diǎn)了一個(gè)洞,小女孩身邊的玩具,在相應(yīng)的位置就會(huì)彈起一只老鼠頭。

  “啪、啪、啪!”小女孩輕松命中。

  工作人員開始加快了按洞的速度,老鼠頭在玩具上飛快跳起又落下了。

  “爸爸,這些老鼠太快了!”

  “纖纖,爸爸馬上施個(gè)魔法,讓它慢下來?!?p>  根據(jù)指示,工作人員放慢了按洞的速度,小女孩跟上了節(jié)奏。

  “爸爸,你看我都打中了!”

  “纖纖真厲害?!?p>  “......”

  玩了四五分鐘,小女孩對(duì)這個(gè)游戲有點(diǎn)膩了,丟下小木槌,跑到旁邊的彈彈棋。

  “爸爸,我們來玩這個(gè)好嗎?”

  “好啊,爸爸跟纖纖比賽,看誰厲害。”

  投影儀左邊畫面上的平板電腦,出現(xiàn)了一個(gè)跳跳棋畫面,上面有一個(gè)按鈕,被標(biāo)注為發(fā)射,上面還有一條虛線,表示發(fā)射后跳棋的大概射擊方向。

  小女孩正在使用橡皮筋彈射棋子,讓它在棋盤中間的小孔穿過,工作人員通過按鍵彈射棋子,與小朋友對(duì)攻。

  “爸爸,我打過去兩個(gè)棋子了,你要加油哦!”

  “纖纖不要驕傲,爸爸馬上就會(huì)趕上你的!”

  “......”

  雙方你來我往,玩得不亦樂乎。

  玩了六七分鐘,小女孩又膩了,丟下棋盤,開始玩樂高積木。

  “纖纖,爸爸用魔法給你講故事,好不好?”

  “爸爸吹牛!”

  “哈哈哈哈!”會(huì)場(chǎng)上一陣哄笑,大家都被小女孩的話逗笑了。

  “巴拉巴拉,小魔神,附身!”盧安喊出了一句咒語,樣子有點(diǎn)沙雕。

  “哈哈哈哈,爸爸的樣子好傻!”小女孩被逗樂了,場(chǎng)上的觀眾也都忍俊不禁。

  “小朋友,你好啊,我是白兔兔萌萌?!?p>  “我是灰兔兔,憨憨?!?p>  小女孩身旁的兩只玩具兔,突然發(fā)出憨萌的聲音,那兩對(duì)兔眼也都亮了起來。

  “哇!”場(chǎng)上的大人,被突然開口說話的玩具兔驚到了。

  “兔兔活了,兔兔活了,爸爸真厲害!”

  小女孩天真無邪,并沒有被常識(shí)束縛,完全沉浸在快樂中。

  “小朋友,我們開始講故事了哦!”

  “有一天我想吃蘿卜,就和憨憨商量,一起去挖蘿卜。”

  “憨憨不吃胡蘿卜,要吃白蘿卜!”

  “憨憨不乖,挑食!”

  “......”

  玩具兔講了一個(gè)關(guān)于憨憨挑食的故事,故事里加入了問答環(huán)節(jié),小女孩積極回答問題,場(chǎng)面十分有趣。

  ............

  “纖纖,爸爸要去工作了,你要聽奶奶和媽媽的話,好不好?”

  “好,這些東西我都帶回去,晚上纖纖再和爸爸玩!”

  “哈哈哈哈”小女孩玩上癮了,想把試驗(yàn)用的玩具帶回家,眾人被她的可愛逗笑了。

  “盧安,感謝你的參與,這一套‘遠(yuǎn)程親子互動(dòng)’場(chǎng)景的設(shè)備,我會(huì)讓學(xué)生幫你安裝到家里去,以后有空請(qǐng)多陪陪孩子!”

  “感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝陳老師!”

  電視畫面里,盧安的眼眶濕潤(rùn)了。

  “盧老師,在外面帶隊(duì)支教,條件簡(jiǎn)陋,也見不到家人,你辛苦了!”

  程副校長(zhǎng)見狀立刻打開了話筒,直接跟盧安對(duì)話。

  “山區(qū)的孩子很艱苦,我們這樣做是應(yīng)該的,謝謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心!”

  “你對(duì)這個(gè)‘遠(yuǎn)程親子互動(dòng)’場(chǎng)景,滿意嗎?”

  “很滿意,太久沒跟女兒一起玩了,最近每次視頻通話,她都不太愿意跟我說話,今天聽到她一直喊爸爸......”

  盧安感動(dòng)得直落淚!

  “盧老師,祝你工作順利,早日帶隊(duì)歸來!”

  “啪、啪、啪、啪!”場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,眾人把祝福送給盧老師,也被這場(chǎng)親子互動(dòng)秀所感動(dòng)。

  ‘鴻蒙智慧盒子’的第一個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景博得滿堂彩,眾人有了更高的期待......

  

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