教務(wù)主任郭美娟捕捉到了這個(gè)小動(dòng)作，不悅地蓋住宿舍表，訓(xùn)斥道：“和自己沒(méi)關(guān)系的事，就不要去操心，我不喜歡那種心眼太多的孩子。老師希望你本本分分的，這樣的人到了社會(huì)上也受人待見(jiàn)?！?p> 何菁平白遭一頓搶白，并不氣惱，她等郭美娟罵完后，繼續(xù)語(yǔ)氣平淡地匯報(bào)：“關(guān)于紀(jì)律的安排就是這些，如果您沒(méi)有別的批示，紀(jì)檢部就照此執(zhí)行。”
郭美娟點(diǎn)點(diǎn)頭，表示自己沒(méi)什么批示。
何菁會(huì)意，但沒(méi)有離開(kāi)，而是接著說(shuō)道：“老師，還有一件事，最近雨水太多，學(xué)校里那棵老槐樹(shù)好像要壞，是不是處理一下？”
郭美娟奇道：“這是校領(lǐng)導(dǎo)的事，你操什么心呢？”
何菁不知該怎么回答，只好拿起檢查表跟老師道別。
辦公室里終于剩下郭美娟一人，她有些神經(jīng)質(zhì)地?cái)[弄著桌上的資料，把宿舍表塞到了抽屜里。沒(méi)錯(cuò)，那張表上另有乾坤，王瑩瑩可以看不懂，但何菁為學(xué)校辦事一年多，恐怕一眼就看明白了。
那張表上的維修都是暑期的慣例維護(hù)，空宿舍有的是，可她就是要把這幾個(gè)人全都安排在8603，她要把8603變成那幾個(gè)罪人的墳?zāi)埂?p> 何菁看到了又怎么樣，她是教務(wù)主任，她有一萬(wàn)種維護(hù)自己的行為的說(shuō)辭，單是“宿舍都是隨機(jī)分配，不可培養(yǎng)學(xué)生驕縱之氣?！边@一條，就足以讓所有人閉嘴。
只是何菁提起的那棵傳說(shuō)中學(xué)校用來(lái)辟邪的槐樹(shù)，真的有那么神嗎？她是不是確實(shí)要去處理一下呢？
白雙和王瑩瑩幾乎是同時(shí)回到教室，只不過(guò)一個(gè)從前門(mén)，一個(gè)從后門(mén)。白雙累的上氣不接下氣，王瑩瑩卻很是氣定神閑。
白雙暗自觀察著，將來(lái)如果有沖突的話，體力差距會(huì)成為一個(gè)很大的障礙。
何菁身為紀(jì)檢部部長(zhǎng)，不需要親自去檢查紀(jì)律，只需要偶爾晃一晃。
她舉著黑傘來(lái)到重點(diǎn)一班門(mén)口，把高瓔叫了出來(lái)。
高瓔抬頭看了眼遠(yuǎn)處濃云密布的天空，現(xiàn)在跟黃昏也沒(méi)什么差別，不由得問(wèn)道：“就算陰天這種強(qiáng)度的紫外線，你也會(huì)過(guò)敏嗎？”
“我的癥狀比較嚴(yán)重，還是防備著好。如果是晴天，我?guī)缀醪桓页鲩T(mén)?！?p> 何菁的紫外線過(guò)敏癥是天生的，這個(gè)病給她帶來(lái)很多麻煩，每次提起都難免讓她染上幾分憂郁。
“也是，這么好的皮膚如果過(guò)敏就不好看了?！?p> 何菁有些訝異地看向自己對(duì)面的女孩，這個(gè)發(fā)起六年資助的人原來(lái)對(duì)自己的具體病癥并不了解，不過(guò)這份不自在很快被她掩蓋下來(lái)，她面色如常地回答道：“我的癥狀比較罕見(jiàn)，過(guò)敏引發(fā)的不是皮膚癥狀，而是呼吸系統(tǒng)的紊亂，比普通過(guò)敏癥危險(xiǎn)很多，所以不得不時(shí)時(shí)防備?！?p> “哦，”高瓔不甚在乎的點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你對(duì)月光過(guò)敏嗎？”
“月光含的紫外線太少了，不會(huì)?！?p> 高瓔又敷衍地點(diǎn)頭，看了一眼教室的方向，問(wèn)道：“你叫我出來(lái)什么事？”
“就是聊聊天。”
高瓔面色頗為不悅。