山洞口三道身影吸引了所有學生的注意力，這也是他們發(fā)出驚訝聲音的原因。喬邦、林馨蕊跑到山洞口十米左右的距離便放緩腳步，洞口外的雨幕在道道電閃雷鳴的映襯下看得不太真切，倒是將三道身影照了個真切。
不出喬邦所料，正是胡思歸、李金梅和武燼，三人正在洞口脫去蓑衣，摘下斗笠，胡思歸將全身水漬通過靈力外放盡數(shù)震散，除了頭上看起來還有些濕以外并沒有其他異樣，武燼則是雙臂輕微晃動，由內而外散發(fā)著熱量將貼身衣物短時間內烘干，李金梅最是瀟灑，僅僅只是將包裹全身的靈力向外逼出，身上竟沒有一絲雨水浸濕的痕跡。
胡思歸將斗笠放好后甩了甩衣袖后笑著看向大家，嘴巴微微張合，溫柔的嗓音在耳邊回繞。
“辛苦了，孩子們，你們是不是第一次出來歷險??？”
同學們七嘴八舌回應著校長的關心，喬邦并未摻和其中，一旁的林馨蕊則加入了吵鬧的氛圍中，劉玉松則是回過頭看向喬邦，似是想明白了很多事。
胡思歸校長、醫(yī)護院院長、擅長肉身搏斗的武燼老師，三人為自己一行人庇佑著，劉玉松可不認為是為了他們之中絕大多數(shù)修為還停留在靈童境的學生，想來是因為喬邦吧，至少較大原因是因為喬邦，不可能是因為自己這些才能不夠突出的人吧……
想到這里，劉玉松眼神黯淡，這一路的辛苦也在此隨之爆發(fā)，整個人也泄了氣，本就濕透了的身體更覺得寒冷。
李金梅不愧是醫(yī)護院的院長，此刻仍是老態(tài)龍鐘的模樣，并未顯露真面目。從空間儲物靈器內一口氣取出十幾件病號服，示意學生們及時更換衣服，讓女生進山洞里更換，男生則在門口更換。武燼在地上擺好兩堆柴，這些柴都是剛剛進山洞前用雙拳遠程轟碎的，已經(jīng)被雨水浸濕，正準備揮拳釋放火元素靈力將這些碎成渣的柴強行點燃，就見到楊柳沖了過來，跪在地上捧著一地的碎渣，反應極其強烈。正當武燼不明所以的時候，就聽到楊柳嚎啕大哭。
“上好的魂養(yǎng)曲柳木啊！居然被弄折了，曲柳木的枝條可以入藥，修復靈魂損傷，樹干若是將其完整截取，不破壞它的樹芯，帶回學院將它種在靈植園里還能長出新的魂養(yǎng)曲柳木啊！老師你居然拿它當柴燒！”
看著急的都冒出淚花的楊柳，武燼原本高抬著的手臂慢慢垂下，雖然沒聽明白眼前這個孩子嘰嘰喳喳說了些什么，語速過快他沒反應過來，但看楊柳急切的神情，想必自己是把什么品種不錯的靈樹轟碎當柴用了。
胡思歸走到楊柳身旁，抬掌在楊柳的頭頂輕輕地撫摸，笑著幫武燼解圍。
“無妨，這棵魂養(yǎng)曲柳木已經(jīng)被破壞了，我們不如就物盡其用，魂養(yǎng)曲柳木的樹干燃燒時會釋放它積蓄的養(yǎng)分，能夠溫養(yǎng)大家的靈識，解除今天的疲勞感。再說了，大家都淋了雨，武老師也是為你們考慮，老師一片好心，只是老師的見聞學識是有限的，精力也是有限的，在靈植辨別上沒有你學的好，還請這位同學別責怪武老師，好不好？”
眾人也都附和，校長開口結果自然是武燼老師向楊柳道歉，楊柳則一個勁的說是自己激動了，沒有怪武燼老師的意思，只是心疼這株魂養(yǎng)曲柳木。
眾人換好衣物后將已經(jīng)浸濕的衣服放在燃燒著的柴火附近，武燼徒手將幾根還算粗壯的木頭搭成X形狀，中間由一根稍微細巧的木頭橫于支架中間，從背包里抽出兩根看起來極為細長的繩狀物，看起來極具彈性。
重點班的學生說到底也只是一群七歲的小孩，圍在武燼老師身邊問手里的是什么，武燼直接說道。
“你說這啊，這就是你們剛剛遭遇的斑斕蛇妖的蛇筋，它把獵空風隼趕走后嗅到我的氣味，想咬我，被我一掌轟碎?？上Я?，蛇膽和牙齒沒能保留，我就把它的筋抽了出來，還有這三枚蛇蛋。”
學生的注意力都在武燼的背包上，三枚蛇蛋也掏了出來，被武燼放在墻角，蛇膽、牙齒也一并放在蛇膽附近，繼續(xù)將蛇筋當繩子固定木頭，將簡易的晾衣架搭好后，讓學生把衣服遞給他，一件件披在木頭上。
眾人在原地休整，眾人借用喬邦的金屬圓盤當做墊屁股的工具在山洞口休息，木柴燒出的煙在洞口環(huán)繞，眾人圍在校長身邊，舉起雙手對著柴火的位置取暖。胡思歸校長見男生女生都已經(jīng)齊齊坐下，目光瞥向喬邦，站起身示意李金梅、武燼不必起來，走到柴火后和大家說道。
“今天是生存考驗的第一天，你們的表現(xiàn)我看在眼里，第一次參與野外生存的你們表現(xiàn)不錯，其他三組的學生已經(jīng)有半數(shù)以上的人表現(xiàn)欠佳，被萬蜂谷外的老師遣送回學院了。你們小組保持了全員無淘汰，這還是在老師沒有從中干涉的情況下實現(xiàn)的，你們很棒！”
“可以看得出，你們聽從作為隊長的肖邦同學的指令，相互幫助才走到了現(xiàn)在，此刻你們已經(jīng)超過了其他組的同學，希望你們還能繼續(xù)相互協(xié)助，個人的力量太過渺小，團隊的力量可以幫助彼此度過危機。未來你們還會遇到更多的風險和考驗，也希望你們可以在未來學習的過程中找到可以將后背交托的人?！?p> 眾人紛紛側目看向正在原地玩著手指的喬邦，喬邦察覺到眾人的目光后站起身說道。
“感謝今天白天大家對我的信任，我也是第一次參與生存考驗，經(jīng)驗并不是很多，全靠大家的通力合作，也謝謝大家能包容我，愿意聽從我的部署。既然校長說了，我就想補充兩句。其他組的同學表現(xiàn)如何我并不關心，今天一天的磨合下來我已經(jīng)看到你們所擅長的地方。身為靈武者我們不要與他人比，我們與自己比，每天都比昨天的自己更好，這就已經(jīng)很不錯了。接下來的兩天我希望大家還能聽我的安排，我不能保證讓大家都安然無恙，畢竟在這里靈獸肆虐，靈蟲也非常多，但我能保證的是，我一定是深思熟慮后帶領大家前行，若讓大家置身危險，我會第一時間出現(xiàn)在大家身邊，絕不拋棄你們之中任何一個人。”
聽著喬邦所說的話，在場的學生都精神了，原本還互相有些猜忌的學生都稍稍放下忌憚的心思，既然喬邦當著校長在場說出這些話，那么定然是以身作則了。
三位老師也是大感新奇，這番話居然出自一個七歲小孩的嘴里，這讓武燼對喬邦不免有些高看，胡思歸則是投以贊許的目光，李金梅不動聲色，假裝駝背在洞壁旁休息，一旁黎培華不懼李金梅此刻的扮相在旁攙扶，倒也算是出乎預料。
大家在相互交談之中慢慢讓身體暖和了起來，武燼將蛇肉取出轟成肉糜，取出一口鍋將蛇肉倒入其中，讓學生釋放水系靈法將蛇肉烹煮成一鍋湯，將湯水倒掉后再次烹煮一遍，將蛇肉分給在場的學生們。
蛇肉羹的味道并不好吃，味如嚼蠟，這和沒有佐料有著必然聯(lián)系，但并不影響學生們下嘴，主要是在萬蜂谷折騰了一天，隨身的干糧也就吃了幾口，因為背包被雨水浸濕干糧也遭了殃，能有一口熱乎的吃食已是滿意至極。
飯后胡思歸交代了幾句便讓學生們在山洞內休息，將李金梅、武燼喚到山洞口為學生們守護，這處山洞經(jīng)胡思歸辨認鳥蛋確認是麻風烈梟的蛋，他們在此躲雨也是暫時的，不會破壞萬蜂谷內的平衡，靈獸沒有主動襲擊老師的話，老師是不會出手的。
想要讓靈武者能夠源源不斷的獲取靈獸作為契約對象，為己所用，一個約定俗成的規(guī)矩就是盡可能不濫殺靈獸，除了偷獵者和他國越境的侵入者，基本上靈武者來野外都會盡可能不主動襲殺靈獸。
既然知道這處山洞是麻風烈梟的棲息地，胡思歸決定等雨停便讓學生離開，靈武者不要破壞生態(tài)的平衡，至少不要成為主動破壞的始作俑者。
喬邦吃完蛇肉羹后便靠墻休息，山洞內還算干燥并不潮濕，就是濕潤的風刮進山洞內讓人感覺有些不適。
看著大家都坐在自己制作的半成品金屬圓盤上，喬邦頗有些哭笑不得的感覺。
自己制作的陣盤算是派上用場了？