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我在1990年啟動(dòng)醫(yī)院系統(tǒng)

第二十六章 脫離低級(jí)趣味的縫皮

    唐岳只在最長的第一處傷口縫合時(shí),進(jìn)行動(dòng)作拆分、技術(shù)分解。

  詳細(xì)地向馬主任講解技術(shù)要點(diǎn)。

  同時(shí)對(duì)這一處傷口的表皮進(jìn)行鎖邊連續(xù)垂直褥式內(nèi)縫合法,一口氣從頭到尾進(jìn)行埋線褥式縫合。

  咝。

  唐岳在表皮傷口走完最后一針,拉出了最后一個(gè)線結(jié)。

  旋轉(zhuǎn)著鑷子,再用持針器打出了一個(gè)結(jié)束結(jié),把整個(gè)表皮褥式縫合的活節(jié)拉緊時(shí)。

  只見。

  七公分長、猙獰張開的傷口,在他這一條線活結(jié)拉緊時(shí),慢慢的愈合了起來。

  而原本露在了外邊,還看不出端倪的針孔和縫線,在唐岳刷的拉緊了整條線之后,只遺留一條線在傷口末端。

  而所有針孔以及縫線,片刻全部隱藏在了表皮之下。

  猙獰的傷口,在縫線拉緊的瞬息之間,嚴(yán)絲密縫的吻合在了一起。

  同時(shí)最為奇妙的是,表皮上并不會(huì)因?yàn)榭p線的拉緊而造成了任何的張力。

  縫線一拉緊,創(chuàng)口居然恢復(fù)成油光水滑的皮膚表面!

  若不仔細(xì)看,居然看不出傷痕的存在。

  “絕了呀?!闭驹诹耸中g(shù)臺(tái)一助位置的馬主任感嘆不已。

  在唐岳傳授技能的過程,馬主任是快速吸收著技能要點(diǎn)的。

  他在唐岳傳授連續(xù)垂直褥式縫合法時(shí),對(duì)間斷垂直褥式縫合法的技法有所感悟。

  而在唐岳傳授鎖邊連續(xù)垂直褥式內(nèi)縫合法時(shí),對(duì)連續(xù)垂直褥式縫合法有所感悟。

  也就是說,在唐岳把鎖邊垂直連續(xù)褥式內(nèi)縫合法,進(jìn)行拆分講解的過程,馬主任掌握的理論,卻是比這一個(gè)縫合法在技巧方面低上兩個(gè)級(jí)別的垂直間斷褥式縫合法。

  “您的弟子馬原馳對(duì)垂直間斷褥式縫合法的理解領(lǐng)悟,達(dá)到百分之七十,您獲得了十個(gè)狂暴技能?!?p>  系統(tǒng)提示音響起之時(shí),老神在在接過了剪刀剪去了線頭的唐岳,行云流把手中的剪刀遞還給小護(hù)士林曉華。

  ‘十個(gè)狂暴技能?’

  唐岳深邃清澈的目光,透過了半透明淡藍(lán)色的系統(tǒng)面板,直接看向了在技能欄出現(xiàn)的十個(gè)狂暴技能。

  唐岳目光停留的霎時(shí)間,關(guān)于狂暴技能的屬性說明立即跳出。

  【狂暴技能】

  【此技能只能作用在醫(yī)院系統(tǒng)最高執(zhí)掌人,麾下弟子身上?!?p>  【狂暴技能一旦使用,可以在霎時(shí)間讓您的弟子獲得體力以及精力的百分之百補(bǔ)充。】

  【技能維持時(shí)間,半個(gè)小時(shí)?!?p>  【狂暴技能使用過后,需要十分鐘的冷卻時(shí)間?!?p>  【在這十分鐘的冷卻時(shí)間當(dāng)中,您的弟子精力以及體力值只能維系在百分之十五,無法自行補(bǔ)充?!?p>  【Ps,狂暴技能不會(huì)對(duì)您的弟子造成身體機(jī)能上的任何損傷?!?p>  ‘原來如此,狂暴技能也就是我可以加在了弟子身上的體力、精力復(fù)合藥劑?!?p>  唐岳在心里暗道。

  ‘不過比起了體力和精力藥劑,狂暴技能十分鐘的冷卻時(shí)間,還是有點(diǎn)偏長的。

  ‘除非是遇到了需要快速度高集中注意力的精細(xì)手術(shù),才能給屬于自己弟子的醫(yī)生加上這個(gè)技能。’

  唐岳在心里盤算之后,倒是沒有立即便把狂暴技能,加在了現(xiàn)在此時(shí)在向自己學(xué)習(xí)褥式縫合法的馬主任身上。

  時(shí)間一分一秒的過去。

  接下來。

  這名女患者兩邊臉頰以及額頭的三十多處,長短不一、深淺不一的傷口。

  唐岳他手中的鑷子以及持針器如狂風(fēng)卷落葉,以平均一處傷口兩分多鐘的縫合時(shí)間,抹平了女患者發(fā)際線以下的一道道傷口。

  在唐岳進(jìn)行第一處七公分長的傷口進(jìn)行鎖邊垂直連續(xù)褥式內(nèi)縫合法的表皮縫合時(shí),還只是讓人驚嘆縫合得天衣無縫,但是也會(huì)讓旁觀者產(chǎn)生,這種天衣無縫,是不是妙手偶得。

  在接下來的三十二處不同的傷口縫皮,讓手術(shù)臺(tái)周圍的所有人,都改觀了。

  傷患臉上,這些傷口長短深淺全部不同,清創(chuàng)之后吻合的張力拉扯都完全不一樣。

  同時(shí),在縫合和的過程,并不是只縫合眼前的一處傷口就萬事大吉,而是需要兼顧到了臨近幾處傷口之間的互相拉扯、互相影響。

  但是。

  當(dāng)唐岳把額頭最后幾處傷口表皮鎖邊、打結(jié)完成。

  當(dāng)唐岳拉緊縫合線,最后一道傷口也慢慢的天衣無縫、吻合一起。

  而女傷者她那滿目瘡痍、布滿傷口的臉龐,居然像是拼上了最后一塊拼圖的美麗畫卷,女子蒼白而又秀麗的臉龐,如藝術(shù)品那般呈現(xiàn)在了無影燈下。

  “神奇??!如果不是親眼所見,我真不相信有人能夠把表皮縫合這種最為簡單的普外手術(shù),做到了如此高超的地步。”急診手術(shù)室值班住院醫(yī)喬大海,細(xì)長的眼睛瞇成一條線,拳頭不斷啪啪啪擊打著自己的手掌。

  這一臺(tái)手術(shù)對(duì)于急診室住院醫(yī)喬大海來講,從清創(chuàng)開始就重新定義了喬大海心目當(dāng)中普外清創(chuàng)的概念。

  特別是一向在手術(shù)清創(chuàng),讓整個(gè)鵬院都嘆為觀止、無人能及的馬主任,居然是吭吭哧哧拼了老命、費(fèi)了老大勁才能跟住了唐岳醫(yī)生的清創(chuàng)節(jié)奏。

  單純只是清創(chuàng)。就已經(jīng)流暢得讓喬大海覺得這種速度節(jié)奏,是人類的極限了。

  但是卻沒想到,在接下來縫合過程,唐岳更是重新定義了什么叫做縫皮。

  喬大海以及急診室的醫(yī)生,還在吭哧吭哧用普通的七號(hào)尼龍線,用最為古老也最為穩(wěn)妥的間斷貫穿縫合法,給病人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的縫皮,然后留下一條像蜈蚣那樣的線疤。

  卻沒料到。

  唐岳這名實(shí)習(xí)生早已經(jīng)脫離了傳統(tǒng)縫皮的低級(jí)趣味。

  而是可以做得到,在每一處傷口的縫皮過后,看不到縫線的存在。

  更讓喬大海心中震撼至極的是,三十多處的表皮傷口?。?p>  在一個(gè)小時(shí)左右的縫皮之后,這張無影燈下的美麗臉龐,居然就像從來沒有受過傷那樣。

  這種震撼是直達(dá)靈魂的。

  “國內(nèi)沒有這種技術(shù),我可以確定國內(nèi)絕沒有這種縫合技術(shù)!”

  約莫一米七零,蓋住地中海的長發(fā)垂直飄起,眼下臥蠶極大,象是沒睡醒那般的普外科副主任洪新輝。

  他手捧著記事本,刷刷刷地對(duì)他在急診手術(shù)室所看到的,唐岳正在進(jìn)行的這一臺(tái)手術(shù)進(jìn)行記錄。

  實(shí)際上在一九九零年,絕大部分的手術(shù)交流以及手術(shù)觀摩,進(jìn)行觀摩的外科醫(yī)生都會(huì)隨身帶著記事本進(jìn)行記錄。

  對(duì)手術(shù)臺(tái)上的主刀醫(yī)生技術(shù)要點(diǎn)以及動(dòng)作節(jié)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場記錄,然后再回去復(fù)習(xí)。

  當(dāng)洪新輝他才看到了一向威風(fēng)凜凜、鎮(zhèn)壓所有不服的馬原馳,像個(gè)小學(xué)生那樣站在了急診手術(shù)臺(tái)一助位置,老老實(shí)實(shí)的向帥氣而又英俊的小年輕實(shí)習(xí)生唐岳,學(xué)習(xí)縫合技法。

  并且認(rèn)認(rèn)真真的聆聽唐岳對(duì)縫合技法的拆分講解。

  眼睛一眨不眨的盯著唐岳手中鑷子以及持針器,入線、出線以及打結(jié)的技術(shù)要領(lǐng)。

  這個(gè)過程,真是把普外科副主任的洪新輝給震撼得嘴巴都歪了。

  同時(shí),也讓原本還有著一股提攜后輩心態(tài)的洪新輝,立即端正自己面對(duì)英俊帥氣、小年輕實(shí)習(xí)生唐岳的心態(tài)。

  洪新輝在早上已經(jīng)動(dòng)了心思,想要把他輪轉(zhuǎn)到普外科的天才醫(yī)學(xué)生唐岳,在現(xiàn)在看來,他絕不是表面上醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生這一個(gè)身份那么簡單。

  從馬原馳主任現(xiàn)在的態(tài)度來看。

  洪新輝,他在心里有著一個(gè)初步的猜想。

  ‘他應(yīng)該是從國外頂尖外科醫(yī)院深造回來,再鵬醫(yī)進(jìn)行實(shí)習(xí)歷練的年輕專家?!?p>  洪新輝心中如此一想,不由得暗自點(diǎn)頭,‘對(duì)了,應(yīng)該就是如此?!?p>  “手術(shù)室里有十一名同行認(rèn)為您的手術(shù)是藝術(shù)品,獎(jiǎng)勵(lì)一千一百積分?!?p>  “我一度線,你一度線。”唐岳心里隨著提示音而愉悅,右手的鑷子夾著已經(jīng)上好了生物線的圓針,語氣輕松地向站在了一助位置的馬主任說道。

  馬主任肩膀向后聳了聳,放松一下有些僵硬的肩周,神色緊張而又嚴(yán)肅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這比起了他剛剛結(jié)束實(shí)習(xí)走上手術(shù)臺(tái),由前輩醫(yī)生手把手帶著進(jìn)行縫皮時(shí),還要緊張一些。

  馬主任心中涌動(dòng)著振奮、緊張而又雀躍的情緒。

  這一臺(tái)手術(shù)下來。

  自從在清創(chuàng)勉強(qiáng)跟上了唐岳節(jié)奏之后,馬主任他就已經(jīng)在心里自然而然的有了老師面對(duì)學(xué)生的服從情緒。

  同時(shí)在這種奇妙的服從情緒、服從狀態(tài)當(dāng)中,馬主任發(fā)現(xiàn)自己原本有些僵化的思維,原本已經(jīng)在走下坡的學(xué)習(xí)能力以及身體技能,好像煥發(fā)了第二春那樣。

  可以快速的接受唐岳向他講解的褥式縫合法的每一個(gè)技術(shù)要點(diǎn)。

  同時(shí)也打破了他心中對(duì)于傳統(tǒng)縫合技法上的一些根深蒂固的頑固執(zhí)念。

  而在這時(shí)。

  唐岳開始要縫合這名病人額頭后面的頭皮傷口。

  唐岳主動(dòng)地讓出了主刀的位置,然后提起了一人一度線進(jìn)行縫合。

  這擺明就是手把手進(jìn)行教學(xué)了呀。

  莫名的感動(dòng)涌上馬主任心頭,淚花在他銅鈴大小的眼睛里面一閃而逝。

  “前面我們額頭以及臉頰位置,超過兩厘米長的傷口是進(jìn)行雙層縫合的,那么在頭頂頭皮的傷口,四厘米以下的則不用雙層縫合。”

  唐岳夾著圓針的鑷子,在病人頭皮超過了四厘米的三處傷口點(diǎn)了點(diǎn)。

  “明白。”馬主任甕聲甕氣的點(diǎn)頭,右手的鑷子輕輕在左手的持針器上觸碰一下,讓有些麻木的手指找回觸感。

  “開始了?!碧圃罌]有做任何停頓,右手鑷子夾著圓針,刷的伸入到了距離額頭最近,超過了四公分長的傷口。

  圓針垂直刺入傷口皮下組織,開始進(jìn)行連續(xù)垂直褥式縫合法的皮下組織縫合。

  一度線的垂直連續(xù)褥式縫合法是需要四針的。

  唐岳放慢速度,把這四針的位置入針要訣,以及跟旁邊傷口皮下組織互相影響的著力點(diǎn),一一向目不轉(zhuǎn)睛的馬原馳進(jìn)行講解。

  “換你來。”唐岳把第一度線的四針穿完之后,鑷子夾著圓針遞到了馬主任面前。

  咕嚕,口干舌燥的馬主任,咽了一口唾沫,緩緩的吐出一口氣,然后再細(xì)細(xì)的吸了半口氣,這才伸出鑷子,夾住唐岳遞來的圓針。

  “垂直下線,平行出線,兩點(diǎn)一線,互相交錯(cuò)。”馬主任默念著自己總結(jié)出來的技術(shù)要點(diǎn),圓針穩(wěn)穩(wěn)的垂直刺入第二度線的入針位置。

  

行進(jìn)軍鼓

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