26.糖果的甜，小孩兒的嫩

　　“小孩兒，你識(shí)得字不？”

　　“春無(wú)痕爺爺教過(guò)我識(shí)字，但我就是記不??！咦，你手中拿的是什么？”

　　“這？是一封密信！”

　　“密信？拿給我看看？”

　　“小孩兒，你不是識(shí)不得幾個(gè)字嘛，拿給你看也沒(méi)用??！”

　　“那也倒是?！?p>　　“況且，這是封密信，要拿給會(huì)看、能看之人！”

　　“咦，會(huì)看、能看之人是誰(shuí)？”

　　“小孩兒，你的問(wèn)題太多了！給你糖吃，反倒是你問(wèn)我的話(huà)了！”

　　童子雖然稚嫩，但也從春無(wú)痕那里學(xué)到了很多為人處世的道理，像是平等對(duì)待、互相謙讓?zhuān)部瓷先ナ莻€(gè)好人，都應(yīng)該得到理應(yīng)的尊重，這是童子此時(shí)的三觀(guān)。

　　“行吧，就讓你問(wèn)三個(gè)問(wèn)題！”

　　終于等到了問(wèn)話(huà)的機(jī)會(huì)，千戶(hù)神令那顆糖也算沒(méi)白給！

　　“三個(gè)問(wèn)題？夠了夠了！小孩兒，聽(tīng)好了，第一個(gè)問(wèn)題是，一遍一遍的警示聲音是？”

　　“外入者，必誅之？哦，這個(gè)簡(jiǎn)單，這里是藥晴谷的結(jié)界！而那聲音就來(lái)自于這通靈的芭蕉神葉！”

　　“原來(lái)如此！”

　　“第二個(gè)問(wèn)題，我雖然遇到了一些困難，但仍舊通過(guò)了‘荊棘之路’的前兩層，我想說(shuō)的是，前兩層都有出口，但在這層，卻沒(méi)有看到任何出口，這是為什么？”

　　“嗯，這個(gè)問(wèn)題有些難度！因?yàn)樾枰业摹c(diǎn)睛錘’！”

　　“你的‘點(diǎn)睛錘’？這是個(gè)什么神器？”

　　“你個(gè)外人能懂么？”

　　“小孩兒，一言既出可要駟馬難追啊，不能反悔！”

　　“好吧，‘點(diǎn)睛錘’，就是一把可以點(diǎn)開(kāi)芭蕉神葉林出口的神器，也只有它，才能找到這片林子的出口！我們巡山的童子人手一把！”

　　“還人手一把？！既然如此富裕，不如送我一把？”

　　“想得美！‘點(diǎn)睛錘’是不傳給外人的！況且，它還有一個(gè)驚天秘密！”

　　“什么秘密？”

　　“我的糖吃完了！”

　　“嘿，果然是秀才遇上兵，有理說(shuō)不清！”

　　“說(shuō)反了吧！”

　　“自認(rèn)倒霉！給你，接著！你的糖！”

　　“嗯，真甜！”

　　“小孩兒，別打岔，繼續(xù)說(shuō)?。　?p>　　“‘點(diǎn)睛錘’的秘密在于，如若它落在外人手里，自會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤！所以給你也沒(méi)有用！”

　　“原來(lái)如此！小孩兒，這片芭蕉神葉林一閃一閃亮晶晶，而且還會(huì)突然消失和閃現(xiàn)，這又是為何？”

　　“不是說(shuō)了么！這是個(gè)結(jié)界，就是要讓外人困在這里！而且……”

　　“而且什么？”

　　“不重要，反正，只有‘點(diǎn)睛錘’，才能堵住芭蕉神葉消失和閃現(xiàn)的去路！好啦，三個(gè)問(wèn)題，我兌現(xiàn)了諾言，作為一個(gè)外人，你該走了，而我得繼續(xù)巡山了！”

　　“慢著！小孩兒，你還想不想吃糖了？！”

　　“……”

　　童子開(kāi)始扭捏，想吃但又不能誤了巡山的工作，而這一點(diǎn)，恰恰被千戶(hù)神令逮個(gè)正著！

　　“小孩兒，我陪你巡山，這樣你也可以繼續(xù)吃到糖果，如何？”

　　童子開(kāi)始思考，認(rèn)為千戶(hù)神令的提議不失為一種好的選擇！

　　“那就說(shuō)好了！你陪我巡山，期間不許偷偷摸摸干一些鬼鬼祟祟的事，如若讓我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)馬上消失在這片林中！”

　　“如你所愿！”

　　千戶(hù)神令嘴上答的干脆，心里盤(pán)的機(jī)靈！找了個(gè)向?qū)?，這接下來(lái)的路，可謂是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫！