第二章：世界概況

　　林恩跟隨著克莉絲來到一座龐大的圖書館。

　　“賢者大人，這里便是王國圖書館了，大人如果有什么不懂得可以去圖書館查詢，當(dāng)然如果大人有什么問題現(xiàn)在也可以問我。”

　　“那克莉絲，可以介紹一下這個世界嗎？”

　　“當(dāng)然可以，唔，這個世界名為卡迪亞拉，我們所處的便是豐提斯大陸上的吉拉翁王國?！?p>　　“但這個世界正處在危難之中，本來魔族與人類已經(jīng)建立了互不侵犯條約，但這一屆魔族的魔王卻與深淵勾結(jié)企圖征服世界。因此王國才會選擇召喚勇者?！?p>　　林恩聽到后想到這不是老套的魔王與勇者劇情嗎？

　　“那克莉絲，為什么會是王國召喚勇者呢？聽你的話，應(yīng)該是有其他國家的吧？”

　　克莉絲皺著眉頭，突然像是放下了什么嘆息道：

　　“的確，在大陸上的人類國家就至少有四十多個，但王國是最靠近魔國的，況且像這種規(guī)模的跨世界召喚會擾亂當(dāng)?shù)氐臅r空，到時有什么異界生物入侵也不好說，而在這里即使有異界入侵也有很大概率會去魔國，因此那些大國就選擇讓那些大國就選擇讓吉拉翁王國召喚了?！?p>　　“當(dāng)然賢者大人也不用擔(dān)心，畢竟教廷的教皇大人也來到這里了?！?p>　　教皇，就是那個剛鑒定我的人吧。不對，他好像是說我有四個技能吧，可我好像有五個來著是看不到【？？？】嗎。林恩沉思了一下，又對克莉絲說：

　　“對了克莉絲，這個技能是怎么回事人人都有嗎？”

　　克莉絲聽到后走到一個書架前抽出一本厚重的書來。

　　“技能是依托世界女神大人以自身為代價建立起的能力系統(tǒng)，我等才可以如此便捷的使用能力。大人可以看看這本技能詳解。”說罷克莉絲便將這本書交給了林恩。

　　林恩接過了書，接著問道：

　　“我知道了。那怎樣提升自己呢？”

　　“唔，戰(zhàn)斗和學(xué)習(xí)吧。另外技巧熟練后也會形成技能，技能熟練后也會提升技能的效果。噢，對了，賢者大人也可以通過對技能的進(jìn)一步鑒定來了解技能效果?！?p>　　“喔，那我試試。”

　　說罷林恩便開始了技能鑒定。

　　【賢者】能力包括（思維加速、理解推演、理性邏輯、知識儲備、學(xué)習(xí)簡易）

　　【創(chuàng)造者】能力包括（技能創(chuàng)造、魔法編輯）

　　【鑒定】能力效果（對目標(biāo)進(jìn)行探知）

　　【？？？】能力效果？？？

　　【語言精通】能力效果（掌握非本人母語的語言、文字，目前掌握｛豐提斯大陸通用語｝）

　　林恩心想：這個【？？？】無法探知嗎？便轉(zhuǎn)過來看著克莉絲。

　　“克莉絲，有沒有那種無法探知的技能呢？”

　　克莉絲眉頭一皺。

　　“可能是鑒定技能的等級不夠吧，一般是這種原因，畢竟隨著鑒定技能的提升看到的狀態(tài)也會增多，賢者大人可以多使用鑒定來提升技能等級，畢竟等級提升時可以聽到女神大人的聲音?！?p>　　“聲音？”

　　克莉絲突然一笑。

　　“對，這可是【世界之聲】呦?！?p>　　“噢，對了這個世界不是有個魔王嗎，我們什么時候去討伐他？”

　　“這個，要等勇者大人降臨后才可以，但勇者召喚還要再準(zhǔn)備十五年才可以。賢者大人可以先提升自己的實力，教廷會安排大人前往斯賽爾學(xué)院學(xué)習(xí)的?！?p>　　林恩張著嘴，不敢相信的說到：

　　“十五年，這么久的嗎？人類可以撐得住嗎，我要是自己討伐魔王可以嗎？”

　　“世界對深淵的排斥是極大，至少二三十年內(nèi)魔王是不會降臨的，但這一屆魔王可是歷屆魔王中最強的一個了，教皇大人曾鑒定過，那可是全屬性高達(dá)九百多萬的怪物，近乎是下位神靈的屬性了，要知道教皇大人也才只有一百多萬。”

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　　“額，那我還是先升級吧?！?p>　　“時候不早了，那賢者大人先休息一下吧，明天就前往斯賽爾學(xué)院吧?！?p>　　就這樣林恩踏上了前往學(xué)院的道路。