“半仙，以后請多指教??！”

　　“你好，同學(xué)，我叫唐瑾玥，很高興認(rèn)識你?！蹦泻⒆鱼蹲×耍瑓s也還是下意識地說：“唐瑾玥同學(xué)你好，我是梁沐梓，也很高興認(rèn)識你?！蔽绾蟮年柟馔ㄟ^玻璃門射進(jìn)來，陽光下的女孩子因為站在兩節(jié)臺階上，比男生高出一頭，而面前的男孩子略微仰頭，一臉的茫然，時間定格于此。

　　很多年后，這個下午，成為了女孩心中難以磨滅的記憶。

　　開學(xué)第三天，她終于見到了她的班主任，一個微胖的中年女人，給人的第一印象是呆板、嚴(yán)肅。她來了班里的第一件事，就是按成績分座位，唐瑾玥是由“平行班第四，年級前九十”考入這個所謂的“火箭班”的，自然而然的就坐到了第一排，那時的唐瑾玥可是風(fēng)光無限，老師的寵愛夸贊都?xì)w她一人

　　而我們的梁沐梓同學(xué)原本就是17班的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是很好，便被老師放到了最后一排，他的左右都是從山頂退下來的學(xué)生。他們兩個人每天接觸到的人不同導(dǎo)致他們的生活不同，“他們的世界不同”很好的描述了這一點(diǎn)。

　　又是一節(jié)英語課

　　“誰來說一下這道題?”班里的同學(xué)都將頭低下，臺上的老師環(huán)顧四周，“陳默”一個個子高高的男生站起“嗯……老師……我不會”“杜悅檸”“我也不會老師”“唉，唐瑾玥，你來試試”，被突然點(diǎn)名的唐瑾玥愣了愣，但馬上站了起來，“老師，我認(rèn)為……”聽完她的話，老師贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來的半節(jié)課內(nèi)老師的心情很不錯。距離下課還有10分鐘，“唐瑾玥來讀一下最后這段”“If someone loves a flower， of which just one single blossom ……”聽到她的英語口語，大家都不約而同地停下了手中的活動

　　唐瑾玥的聲音伴隨著下課鈴結(jié)束了，教室里不知是誰帶頭鼓起了掌……

　　從那節(jié)英語課開始，唐瑾玥這三個字和學(xué)霸代替了她第一天來時的彪悍。

　　“唐瑾玥，可以啊你，深藏不露啊”“南嘉，你就別打趣我了”

　　顧南嘉看著眼前出了神的女孩子，忍不住開口道“玥玥？玥玥？”半晌，對面的女孩子開口了“南嘉，你不覺得他活得很開心嗎?每天打打鬧鬧，肆意飛揚(yáng)，生活過得有聲有色的，我也想過那樣的生活”“唐瑾玥，你醒醒，你別忘了你來這里是干啥的，別忘了你初二為了分班學(xué)到半夜！”女孩子又陷入了沉默。

　　周考接踵而至，唐瑾玥“失誤”了，老師找她談話，她也只是淡淡的和老師說“失誤了”隨著第二次第三次的失誤，老師也漸漸對她失去了信心，她也如愿的退到來最后一排。

　　又是一個周一，她破天荒的遲到了，在全班人的注視下，一步一步地走到梁沐梓面前，站定，坐下。當(dāng)她站到他面前的時候，那一瞬間的微微失神，讓她覺得她的心像是漏了點(diǎn)東西，可她卻沒有意識到

　　“姑娘，算命嗎？小店很準(zhǔn)的”唐瑾玥放下手中的筆，對這男孩子笑到“半仙，以后多多關(guān)照啦！”