第一百四十四章 處處刁難
肖峰一愣，看到出現(xiàn)的竟然是自己的舅舅校長，他趕緊把指著花想容的手縮了回來。
別看他經(jīng)常狗仗人勢(shì)，在外面為非作歹，但事實(shí)上他的舅舅做人還是挺公正的，對(duì)下屬也比較嚴(yán)格。
私下的場(chǎng)合，在舅舅面前，肖峰還是挺怕他的，一向在他面前裝得老老實(shí)實(shí)的，這才蒙蔽了舅舅，博得了他的好感。
沒想到剛才自己因?yàn)橐粋€(gè)花想容，形象全無，還被舅舅看到了，要挽回這樣的形象，還得費(fèi)一番功夫。
肖峰頓時(shí)內(nèi)心更加惱恨花想容了，他趕緊上前低聲下氣地道：
“舅舅，這個(gè)學(xué)生違反校規(guī)，曠課還目無師長，我太生氣了，在教訓(xùn)她，一時(shí)失態(tài)?！?p> 花想容則不卑不亢地道：“王校長，我代表縣里參加市象棋協(xié)會(huì)舉辦的比賽，去之前，縣象棋協(xié)會(huì)的司會(huì)長有說要替我向您請(qǐng)假，我也以為他應(yīng)該有請(qǐng)假了，所以就放心去了。
沒想到今天回來上課，肖老師說我無緣無故曠課，要開除我?！?p> 花想容頭腦清晰，思路清楚，一下子就把事情的來龍去脈說得一清二楚。
王校長聽了，一托鼻梁上的黑框眼鏡，親切地對(duì)花想容說：
“沒錯(cuò)，司會(huì)長是有和我提過這件事，他打電話到我家，我當(dāng)時(shí)也答應(yīng)他了，但是過后我就忘了和政教處這邊通知一聲，這件事讓雙方產(chǎn)生誤會(huì)，是我的責(zé)任?！?p> 王校長自己做起了檢討，花想容當(dāng)然不敢怪他，利落地道：
“只要政教處不處罰我就好了?！?p> “司會(huì)長說你是個(gè)好苗子，這一次去市里比賽，成果如何？”
王校長就著這個(gè)話題，親切地和花想容交談。
花想容說：“這次的成績(jī)還行，拿了全市冠軍?！?p> “是嗎？太好了，我們一中又出人才了，司會(huì)長肯定樂壞了吧？”
看來，王校長和司局還真是同學(xué)，對(duì)于自己的同學(xué)兼職一事知道得一清二楚。
“他是很高興，接下來我還要去省里參加比賽”花想容道。
“你這樣一專多能，需要表揚(yáng)。肖主任這邊誤會(huì)你了，主要責(zé)任在我?！?p> 王校長轉(zhuǎn)頭對(duì)肖峰道。
肖峰此時(shí)只能趕緊點(diǎn)頭，如小雞啄米般地道：
“好的，我明白了?！?p> “你明白什么了？”
王校長的語氣又轉(zhuǎn)為不高興。
“花想容同學(xué)不是無故曠課，不應(yīng)該開除，不應(yīng)該處罰她。”
肖峰無奈，訥訥地道。
“知道錯(cuò)就好?！?p> 說完，王校長轉(zhuǎn)臉又親切的對(duì)花想容道：
“花同學(xué)，歡迎你繼續(xù)為縣里做貢獻(xiàn)，我們一中不光是培養(yǎng)書呆子，還能夠培養(yǎng)你這樣子的人才?！?p> “是，王校長，接下來我肯定還要去省里參加比賽，到時(shí)候又得向?qū)W校請(qǐng)假了?！?p> 花想容趁機(jī)強(qiáng)調(diào)，免得到時(shí)候又被肖峰找碴。
“沒問題，如果是比賽需要的話，只要說一聲就可以了，不過你自己的學(xué)習(xí)可別耽誤了?！?p> 王校長親切地道。
“不會(huì)，我會(huì)安排好學(xué)習(xí)和比賽的關(guān)系。”花想容趕緊道。
“好，那你回去上課吧！”
王校長聽到上課的鈴聲響起，便對(duì)花想容道。
花想容謝過了王校長，看也不看臉色鐵青的肖峰，拉著馬麗的手就趕緊往教室里跑去。
肖峰在邊上云山霧罩聽了半天，也沒聽明白司會(huì)長是誰，他估摸著是象棋協(xié)會(huì)的會(huì)長，小小一個(gè)會(huì)長，不過是和舅舅同學(xué)，花想容竟然把他當(dāng)靠山？
看我怎么報(bào)復(fù)！
肖峰心中暗自發(fā)狠。
“太爽了，小容，你竟然拿了全市的冠軍？哇，我身邊原來藏著一個(gè)高手啊！真是深藏不露！”
路上，馬麗盡情表達(dá)崇拜之情。
花想容笑了，說：“不就是下棋嘛，沒什么了不起的?！?p> 馬麗豎起大拇指說：“什么叫沒什么了不起的？咱們的圍棋大師聶衛(wèi)平可是全國人民的偶像了。
你要是能拿了全省冠軍，以后拿全國的、世界的冠軍，那你就成了我們的驕傲了。
到時(shí)候別說是王校長，就是肖峰想使壞，也不敢怎么樣了?！?p> 花想容笑了，道：“我還不想當(dāng)偶像，我只想做個(gè)好學(xué)生?！?p> 上了一節(jié)課之后，沒想到肖峰第二節(jié)課的課間又來到復(fù)讀班，對(duì)花想容道：
“花想容同學(xué)，雖然你曠課的事情已經(jīng)查清楚，但是你沒有參加分班的考試，現(xiàn)在留在A班的同學(xué)都是成績(jī)前40多名的。
有兩個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚥贿_(dá)標(biāo)，被分到了B班。
B班有同學(xué)達(dá)標(biāo)，升到了A班，所以你沒有考試，就留在A班就很不合適，我建立你還是去到B班吧?！?p> 一般成績(jī)最差的分到B班，班級(jí)生源差，配的老師肯定也是比較差的。
比如說B班的歷史老師，在課堂上至少要先花三分之一節(jié)課的時(shí)間，怦擊一些他看不慣的社會(huì)現(xiàn)象，什么拿手術(shù)刀的不如拿殺豬刀的，造原子彈的不如賣茶葉蛋的之類。抨擊完了，剩下的三分之二的時(shí)間，才會(huì)慢悠悠地開始講課。
如果是心智不健全的同學(xué)聽多了，說不定還會(huì)和他一樣變成一個(gè)憤青。
而數(shù)學(xué)老師也很奇葩，上課的時(shí)候總是藏了很多干貨不講，下課的時(shí)候會(huì)號(hào)召同學(xué)去他家里補(bǔ)課。
所以如果分到B班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境真的很差。
花想容雖然無所謂分到哪個(gè)班級(jí)，但差的班級(jí)憑什么叫她去呀？
“肖老師，我沒考試，是因?yàn)槿ケ荣?，錯(cuò)過了考試，不是有意不參加考試?！?p> 花想容據(jù)理力爭(zhēng)。
看來，被王校長批削一頓后，肖峰沒有吸取教訓(xùn)，仍然想著對(duì)花想容報(bào)仇一事。
這時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)也圍了過來，探頭探腦地看熱鬧。
肖峰冷淡地說：“你去比賽是你的事，但是沒參加考試就在A班呆著，對(duì)我們A班的同學(xué)也不公平，大家說是不是這樣？
你們都是通過考試才能留在A班吧？花想容沒有考試，誰知道她的水平夠不夠留在A班呢？”
肖峰這一說，竟然也有幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)頭贊成。
這些同學(xué)原來不是一中的學(xué)生，和花想容沒有交集，所以自然覺得肖峰的話有道理。
他們不用顧念同學(xué)情，又能巴結(jié)老師，當(dāng)然附和著點(diǎn)頭。