探究教學(xué)：探究點有用的。
教案：寫點有用的。
課后反思：找出重點。
我的不足，找不準(zhǔn)重點。
我想成為的教師：更少的知識，更純粹的方法，解決更廣更多的問題。
2017年SX省一分一段表，理工類共計166932人，其中639分合計45人，從1708名到1752名。
我相信，一個智力正常，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣良好的學(xué)生，考到450分(排名30％)是不難的。
