第十九章 未來老師

　　說完轉身準備回到木屋休息，忽然周圍的時空開始出現(xiàn)了扭曲，只見寂靜的樹林中傳來一陣空靈而熟悉的聲音。

　　“前輩，請留步?！?p>　　一道紅藍兼顧的光柱從天而降，沖天的能量反應讓數(shù)十光年以內的所有人都為之一震，仿佛浩瀚的宇宙產生了生命一般。

　　兇猛的氣浪撲向雷杰多，只見雷杰多神色未變，完全不慌，立在原地，任氣浪吹動著他的大衣。

　　身后的木屋頃刻間倒塌，四周的樹木倒的倒彎的彎。

　　滿天星辰出奇的閃耀，似乎在慶祝這一刻。

　　待光柱散去，只見一個紅藍銀交錯的身影從中走了出來，身上帶著一絲火焰，如同浴火重生的鳳凰覺醒了一般。

　　火焰勾勒出身上的金邊，雙手一對光劍閃耀多目。

　　“拿回了本就屬于自己的力量？”

　　“前輩。。。?！?p>　　夢比優(yōu)斯看著千年未見的雷杰多一時間也不知道如何是好，這千年他好像到達了另一個世界一般，見到了很多很多，有些是屬于自己的回憶，有些又好像是從未經歷過的。

　　友誼，羈絆，秩序，親情。

　　面對了無數(shù)的敵人，似真似假，亞波人，安培拉星人，甚至貝利亞。但很慶幸他贏了，用著千年來從雷杰多身上學到的打贏了。

　　這份力量熟悉和陌生，曾經在地球上和安培拉星人決戰(zhàn)時候短暫的獲得過這種力量，身上的這份力量有著那份力量所擁有的，但卻更強。。

　　他好像雕刻進了自己的基因一般，強化著自己。

　　“很不錯，但不要得意。”

　　雷杰多沒有多說什么，這只是第一層歷練罷了，下一層修煉很快也會來的，不過可以慶幸，夢比優(yōu)斯也算得到了大宇宙的初步認可。。

　　但距離真正的神，還有很長的路要走，哪怕是賽羅這一輩年輕的佼佼者也還沒有到可以稱神的地步。賽迦？賽迦也是以賽羅為主體，帕拉吉之盾為鑰匙進化出的又一生命體。

　　他稱之為神倒是不過份，但賽迦可以說是賽羅，賽羅卻不能完全的認為是賽迦。

　　夢比優(yōu)斯幻化成未來，看著好像全新的自己，眼神中露出一絲興奮，夢比姆氣息得到了進化，原本的紅底金邊的色調變成了白金色底，紅色火焰圖案中勾勒著金邊，暗紅色寶石變成晶瑩剔透的火紅色寶石閃爍著紅色的光芒這種感覺真的是太棒了。

　　“時間差不多了?！?p>　　“哈？！”

　　雷杰多一句話讓未來一愣，一時也忘記了接下去要干嘛。

　　雷杰多看著浩瀚星辰的遠方，跨越幾萬光年便是那顆能夠解開謎底的星球。

　　“我們該出發(fā)去地球了，這里浪費了太多時間。”

　　“地球嗎？為什么要去哪兒？”

　　“哪里有我們要找的謎底！”

　　…………

　　幾小時后

　　幾個天使來到了k70星，看著一片七歪八豎的樹林，以及已經倒塌的木屋。也是陷入了一絲沉默。

　　“報告凱莎女王，找到木屋了，但是沒人？”

　　“沒人？”

　　梅洛天庭里揉著太陽穴的凱莎也是有些頭疼，不過可能真如千年前雷杰多所說，他們只是停腳歇息一下，現(xiàn)在已經離開了。

　　但有必要在離開前還搞出這么大動靜嗎？

　　“烈陽那邊好像很怕這股力量啊?！?p>　　但也并非完全沒有收獲，烈陽同樣感覺到了這股氣息，但脾氣一向暴躁的潘震似乎有些顯得手足無措了。

　　堂堂一個主神給嚇得說話都結巴，真是對那兩個神秘人越來越感興趣了。不過可能這一別這輩子都碰不上了。

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　　2018年巨峽市

　　第一中學

　　叮叮?！?p>　　高二三班

　　“這篇課文大概就是這么一個意思，作者的內心其實并沒有想那么多，只是后期許多文人的添油加醋。但作者的文筆和感情投入還是值得你們去學習的。

　　這篇課文要背，晚上把對應的練習冊做一下，我就不布置多的作業(yè)了，下課！”

　　“老師再見！”

　　說完，同學們開始整理起了桌上的書本，更多的勾肩搭背準備去食堂，或者出校干飯。

　　“未來老師，等一下?！?p>　　原本收拾著課件的未來，聽見有人叫他，抬頭望了下去，只見幾個女生拿著書走了過來，似乎有很多東西沒聽懂。

　　“怎么了？”

　　這個班也算帶了一年多，剛開始可能有點難帶，但帶了半年倒是把班上一些牛鬼蛇神給按了下去。

　　到地球二百多年了，也認識了很多人，有些達官顯要，有的平窮落寞，都是抱著能幫一點是一點的態(tài)度。

　　去了無數(shù)個學校，帶了無數(shù)屆學生，如果不是他的樣貌不會輕易改變，他真的不像如此頻繁的更換自己的上班地點。

　　“未來老師，我昨天上補習班預習的時候，你的講解和補習班老師的講解出入有點大?！?p>　　未來看了看幾個女生，倒也是十分耐心的回答道：“語文和數(shù)學物理不一樣，數(shù)學物理答案只有一個，但語文是多樣性的，這篇課文不管是按照我講的，還上課補習班老師講的都是對的，上課的時候我也說過了，如果是對付考試的話，盡量參考字多的?！?p>　　未來露出了標志性的燦爛笑容，他很喜歡這種陪著孩子們長大的感覺，哪怕這么多年過去也一樣。

　　不過關于這篇課文，很少人會比他更有權威性，畢竟當年他可是坐在魯迅先生身邊看著他寫下這篇文章。

　　雖然文章中隱晦了描寫出了不少魯迅先生的愛國情懷，以及對于社會制度的無奈，但真的沒有夸張到理解比原文都多的概念，又是社會悲哀，又是封建迷信，又是對于政府的憤恨。

　　原文幾百字，文章解析幾千字。

　　正常情況未來第一節(jié)課會以標準答案講課，幫助學生對付考試，第二節(jié)課以當時自己的所見所聞來解析課文的真正意思。

　　“那，，，那未來老師，你有開設補習班嗎？我能過去學習嗎？”

　　女生有些膽怯的緩緩開口說道，幾個女生的眼神也是看在未來身上。等待著他的回答。

　　“補習班？不好意思啊，學校教師有償開設補習班是違法的，如果你有什么不懂的，可以下課到辦公室找我，或者說到學校對面的酒館找我?！?