1轉(zhuǎn)校生與測(cè)試
瀟紫凝縮在母親身后,探出頭望向門(mén)外,門(mén)口站著一個(gè)大姐姐和一個(gè)大概同齡的男孩。
大姐姐給媽媽送上了一個(gè)盒子,和媽媽有說(shuō)有笑,而男孩只是在旁邊站著,從未流露任何表情,通過(guò)剛才的介紹,瀟紫凝知道他叫宋煜,是剛搬過(guò)來(lái)的同樓層的鄰居。雖然時(shí)不時(shí)會(huì)看自己一眼,但終究是讓自己感覺(jué)到一股生人勿近的氣息,使得自己只能繼續(xù)縮在母親身后,他臨走時(shí)也不過(guò)是禮貌的鞠了一躬,全程都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
直到他們離開(kāi)后才從母親口中得知,這家人是爸爸媽媽的老朋友了,高中時(shí)期還經(jīng)常串門(mén),后來(lái)這家人創(chuàng)業(yè),爸爸參軍,就很少有聯(lián)系,只知道這家人后來(lái)搬走了,不曾想又再搬了回來(lái)……
“爸爸的朋友啊……”瀟紫凝默默想著……
第二天,學(xué)校。
早讀時(shí)間,同學(xué)們大聲朗讀著課文,小孩子從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得這種事情有多累,反而認(rèn)為是件快樂(lè)的事情,都十分認(rèn)真,美中不足的是大家把早讀這件事當(dāng)做了一種游戲,朗讀時(shí)而快,時(shí)而慢,突然急促,突然停頓,就這樣簡(jiǎn)單的事情,就能使一群人歡樂(lè)起來(lái),讀得面紅耳赤……
大家在忘我的同時(shí),班主任走進(jìn)了教室,叫停了這群魔亂舞的早讀:“同學(xué)們,今天我們班來(lái)了一位新朋友,宋煜同學(xué),做個(gè)自我介紹吧!”
“大家好!”宋煜進(jìn)入教室,站在講臺(tái)上進(jìn)行著自我介紹,“我叫宋煜,10歲,剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里,請(qǐng)大家多多關(guān)照,謝謝!”
雖然就是普通的自我介紹,但在后排坐著的瀟紫凝看來(lái)就并不是那么回事了,比起昨天看到的他,那股生人勿近的氣息消失了,今天的他,則是親和了些,給人一種很好相處的感覺(jué)。
著讓瀟紫凝不禁感到奇怪,到底是怎么回事呢?
宋煜做完自我介紹后便被班主任安排了個(gè)位置,因?yàn)槭切虏灏嗟木壒剩荒軌虮话才旁诹俗詈笠唤M最后一桌那靠窗的位置,雖然因?yàn)閭€(gè)子不夠高平時(shí)也只能看看天。
“好了同學(xué)們,今天上午的數(shù)學(xué)課我們測(cè)驗(yàn),希望就直接講評(píng)?!卑嘀魅瘟粝铝诉@句話(huà)和試卷便直接離去。
大概是各個(gè)圈子已經(jīng)固定的緣故,大多數(shù)人都沒(méi)有對(duì)宋煜這個(gè)轉(zhuǎn)校來(lái)的新同學(xué)有多大興趣,只有少部分人也不過(guò)是來(lái)打個(gè)招呼做個(gè)介紹便離開(kāi)了。
“你~你好!”瀟紫凝看向鄰桌正在整理文具的宋煜,怯生生的打了聲招呼。
“哦~你好!”宋煜茫然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),像是想起了什么,才回了一聲。
“我叫瀟紫凝,昨天見(jiàn)過(guò)的?!?p> “啊~~果然啊!”宋煜抓頭發(fā)了個(gè)牢騷,“我叫宋煜,你果然就是昨天那鄰居家的孩子吧!”
說(shuō)完,宋煜有一臉懊悔道:“抱歉啊,昨天本來(lái)想和你打招呼的,但是看你一直躲在阿姨后面,就沒(méi)能搭話(huà)?!?p> “哪里哪里,明明是你昨天一句話(huà)也不說(shuō),怪嚇人的……”瀟紫凝出聲反駁。
“嗯?有嗎?”
“就是!”
“好吧好吧,抱歉??!”宋煜一臉歉笑道。
“啊~沒(méi)有沒(méi)有,就是說(shuō)說(shuō)而已,不要那么當(dāng)真啦……”
兩人又聊了會(huì),關(guān)于學(xué)校和測(cè)驗(yàn)內(nèi)容,這段時(shí)間里,宋煜也在觀察著周?chē)瓦@個(gè)班級(jí),一直到上課,再下課……
“我怎么不見(jiàn)你去和其他同學(xué)玩啊,可以不必在意我啦?!币贿B又上了兩節(jié)課,瀟紫凝下課時(shí)也不過(guò)是和宋煜稍微聊一聊,也不見(jiàn)有其他人和她搭話(huà)。
“該不會(huì)吧,”宋煜不禁心生懷疑,“雖然看著這人挺內(nèi)向的,但不至于吧,沒(méi)朋友什么的……”
“那個(gè),其實(shí)我跟其他人處不來(lái)啦,他們成績(jī)都挺好的……”
“小學(xué)就那么看中成績(jī),長(zhǎng)大會(huì)走火入魔的喔~”宋煜對(duì)此不以為意。
“嗯嗯,就是就是,”聽(tīng)到宋煜的話(huà),瀟紫凝也激動(dòng)了起來(lái),“雖然我成績(jī)就比他們差了一點(diǎn)嘛,雖然在這個(gè)班里就我每次都只能考二三十分,但哪里有小學(xué)生就那么看中成績(jī)的嘛!”
“我們說(shuō)的好像不是同一件事了,”宋煜心里無(wú)奈吐槽,“還有,二三十是不是真的低了點(diǎn)?!?p> “你,真的有聽(tīng)課么?”宋煜如此問(wèn)。
“也會(huì)有些人天生不適合學(xué)習(xí)的啦,像我這種一寫(xiě)作業(yè)就會(huì)犯困的人,總是學(xué)不會(huì)的嘛!”瀟紫凝如此回答。
“上課呢,我看你聽(tīng)的挺認(rèn)真的啊,眉頭都不皺一下,不是全聽(tīng)懂了嗎?”
“上課聽(tīng)著聽(tīng)著就走神了,在想著午飯啦……”瀟紫凝聲音越來(lái)越小,恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
“額~”宋煜也不知如何是好了,“多寫(xiě)些作業(yè)也是可以學(xué)會(huì)的啦……”只能如此安慰。
“不行不行,做不到的,都說(shuō)了些作業(yè)會(huì)困的,一點(diǎn)都不想寫(xiě)作業(yè),雖然必須寫(xiě)?!?p> “有一個(gè)跑步冠軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)……”宋煜看著瀟紫凝,就這樣凝視著她。
“說(shuō)過(guò)什么?”瀟紫凝被這樣盯著有些不知所措。
“今天不想跑,所以才去跑,”宋煜停頓了一下,等待瀟紫凝消化,“別人做了厭倦的事情能夠登頂,難道你寫(xiě)個(gè)作業(yè)還不能提升成績(jī)?”
瀟紫凝思索了好一會(huì),才回答道:“但是下節(jié)課就測(cè)驗(yàn)了,一切都晚了??!”
“誒~”宋煜不禁扶額嘆息。
“什么?”瀟紫凝看到宋煜一副恨鐵不成鋼的樣子,弱弱的問(wèn)了一句。
“小了”
“什么小了?”
“格局小了,”宋煜看著瀟紫凝,“你為什么一定要要求付出的努力會(huì)在下一次驗(yàn)收時(shí)就有效果呢?”
“?”
“這一次測(cè)驗(yàn)不過(guò)是階段性的摸底,代表不了什么,你應(yīng)該看中的是小考,中考,高考,你應(yīng)該為這幾場(chǎng)考試努力,努力過(guò)程中的表現(xiàn)無(wú)關(guān)緊要,重要的是結(jié)果?!?p> “可是我現(xiàn)在就比別人差了,那同步的努力不還是會(huì)比別人差么!”瀟紫凝一臉躺平的發(fā)表著廢柴宣言。
“有人說(shuō)過(guò),種一棵樹(shù)的最佳時(shí)機(jī)是十年前,其次是現(xiàn)在。”宋煜對(duì)她的廢柴宣言不以為意,一臉風(fēng)輕云淡的說(shuō)著。
“什么意思?”
“雖然錯(cuò)過(guò)了同一起跑線(xiàn)的最佳時(shí)機(jī),但第二好的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在?!?p> “?”
“同樣是為了那個(gè)時(shí)候,別人不過(guò)是比你早了些,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,別人頂多也不過(guò)是比你稍微收獲的多一些罷了。”
瀟紫凝并沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是看她的樣子,大概是被說(shuō)動(dòng)了。
一不小心就又聊了個(gè)課間,上課鈴一響,測(cè)驗(yàn)也開(kāi)始了……