飛捕頭點(diǎn)點(diǎn)頭，捕快把阿木推到前面來。阿木戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一時(shí)說不出話來。
蕭老師終于開口說話了，他嘆了口氣，慘淡一笑道：“果然我沒有看錯(cuò)，歐陽兄弟聰慧過人，那點(diǎn)伎倆很容易被看穿了。是的，他們?nèi)齻€(gè)都是我殺的，而且，和歐陽兄說的一模一樣?！?p> 宋大人終于按捺不住，怒聲說：“說，你為什么殺了我的兒子！”
李千戶示意手下攔住了意欲上前的宋大人。
“我很好奇，歐陽兄是怎么猜到十五年前的事情的?！?p> “因?yàn)橐环嫛！?p> “什么畫？”
“我在第二次去老師房間下棋的時(shí)候，就總覺得有些奇怪，到底是哪里奇怪，我自己也不知道。但是后來我在閑潭邊的大石頭上站著往四周看的時(shí)候，突然明白了，為什么我走到老師房間的時(shí)候有些奇怪，原來房間的墻壁上掛著一副畫。而那幅畫，畫的正是閑潭旁邊的景色?！?p> 說著，歐陽楓展開手中的那副畫卷，畫上是一副山水，在水邊有兩個(gè)人正在對弈：“我想，這里的風(fēng)景這么眼熟，大概這幅畫畫的正是他和愛妻初識的場景?！?p> 蕭老師對著歐陽楓說：“既然歐陽兄把所有事情都猜到了，那還是請歐陽兄繼續(xù)講完你的故事吧?！?p> “那我就繼續(xù)講完我的故事，我想，所有事件的起因是這樣的。本次的三個(gè)死者，也就是宋孟飛、向天逸和欒俊。他們本來在家里就喜歡沾花惹草的公子哥，雖然聽從家里安排來到書院，但是當(dāng)時(shí)的他們尚未改變習(xí)氣，不久之后就注意到了在這里幫工的漂亮少女，也就是阿木家收養(yǎng)的妹妹。”
“當(dāng)然，在書院這個(gè)管的很嚴(yán)的地方，他們還是收斂了自己的公子哥屬性，不敢當(dāng)著面去騷擾少女。他們可能就是在放學(xué)后，偷偷摸摸的跟蹤這個(gè)少女回家，然后想要趁機(jī)耍些流氓?！?p> “然而他們沒想到，有個(gè)書院老師，總是有意無意的出現(xiàn)在書院去往農(nóng)家的路上，他們也發(fā)現(xiàn)了老師的不尋常。雖然他們有所不解，但還是不敢貿(mào)然現(xiàn)身。就這樣，老師無意中的陪伴，保護(hù)著少女安全的生活?！?p> “直到那一天。兩年前的那天，皇帝又來書院巡視。老師忙著書院的事務(wù)，學(xué)生們都放任自由的走動(dòng)，而那天晚上，少女也忙到了很晚。她仍然獨(dú)自一個(gè)人準(zhǔn)備回家去照顧一下年邁的老母親，但是走出書院后不久，就發(fā)現(xiàn)了尾隨而來的三個(gè)學(xué)生?！?p> “慌亂之中，她努力擺脫他們，但是這激起了他們的興奮，便想要上前施暴，少女驚恐之下，想要掙脫三人的糾纏，卻在天黑之下丟失了燈籠，不小心失足掉下了山崖?！?p> “三人發(fā)現(xiàn)少女的尸體，一時(shí)慌張之下又有人出了主意，把女孩的尸體扔到了閑潭，一來那是書院禁地本來就少人去，二來可以制造恐慌，掩蓋他們的不義行為。這，也就是兩年前那起閑潭怪事的真相！”
眾人已經(jīng)聽得目瞪口呆，一時(shí)間陷入了故事里，沒人愿意打攪歐陽楓的講述。
“等老師反應(yīng)過來，天色已晚，他不放心，還是連夜回去了農(nóng)家，在亮著燈的屋外佇立了很久才回去。這一夜，他既忐忑又擔(dān)心，所以凌晨才回去，也罕見的被最后巡夜的老師遇到。”
“我想，第二天，蕭老師肯定也著急的去問了大娘，才知道少女一直沒回家。在書院也沒有發(fā)現(xiàn)她的影子，老師便知道出事了。書院和官府尋找良久，終于發(fā)現(xiàn)了潭里已經(jīng)死去的孩子，并報(bào)告給了書院，老師聽到這個(gè)消息的時(shí)候，真是天塌地陷，直到阿木真的確認(rèn)了女孩死去的消息，他才真正的絕望。這一次，他特地休了課，并在這幾天間，偷偷去墳前拜祭?！?p> “最終女孩的死被認(rèn)為是夜深失足跌落懸崖，老師的自責(zé)后悔讓他變得沉默寡言，醉心于棋。”
“這已經(jīng)是兩年前的事情了，而今年的事件的起因，則是因?yàn)榘⒛镜哪且粓龃蟛??！?p> “九公子在醫(yī)館查探阿木治病事情的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有個(gè)陌生人連續(xù)兩天來看望了他，并且交給他一件東西。這件東西，也就是阿木想要找宋孟飛理論的證據(jù)，也是宋孟飛被殺的原因，那件留在教室里的，被蕭老師一定要?dú)⒘怂蚊巷w的決定之物。”
陸婉寧問：“到底是什么東西？”
歐陽楓搖搖頭：“具體是什么，只有阿木和老師知道，不過不管是什么，阿木拿到這個(gè)東西，回來后便找到時(shí)機(jī)找到宋孟飛理論。兩個(gè)人約好在四天前的早上見面細(xì)說，因?yàn)樵缟夏情g教室是不關(guān)門的而且沒有人聽得到他們的談話。”
阿木終于也繃不住了，他結(jié)巴的說道：“是，那個(gè)人我也不認(rèn)識，不過他給我講了我妹妹被這三個(gè)惡人捉弄的事，我不相信，但是他，他遞給我了一件東西。那是我妹妹的最愛的手鐲，那個(gè)手鐲的側(cè)面，有一次我妹妹她上山砍柴的時(shí)候不小心磕了一個(gè)痕跡，后面我阿娘幫他磨平過，所以我認(rèn)得到這個(gè)手鐲，除了她不可能是別人戴的?！?p> 說完他看了眼蕭老師，蕭老師默默的端起了酒壺。
“所以，我回來后想了半天，決定還是去找宋孟飛問個(gè)清楚。他知道我的質(zhì)問，一開始是不承認(rèn)的，還要我把東西帶過去給他看。所以約好那天早上一早到音樂教室，因?yàn)槟沁吶松?。沒想到，他問我要那個(gè)手鐲，我不給他，他就拿出了刀想要威脅我?！?p> 阿木緊張的攏了攏袖子，后悔的繼續(xù)說：“看到他承認(rèn)是他逼死的小妹，我當(dāng)時(shí)氣的也不知道哪來的勇氣，用盡力氣搶下了他手上的刀，當(dāng)時(shí)我只有個(gè)念頭，就是要為我妹妹報(bào)仇。但是我看到他流出的血后，我害怕極了，連忙往回跑去。我想我殺了人了，我阿娘也沒有人照顧，所以，所以我慌亂中沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)鐲子被他搶了去。”說到這里，已經(jīng)有些說不下去了。
歐陽楓沉重的接著說：“所以，也是無獨(dú)有偶，就在那時(shí)候，蕭老師從房間出來，看到了正在逃跑的你，你給他吐露了真相，頃刻后聽到小五的呼喊聲，他就把你藏在屋子里面，然后假裝正要出門，他和小五一起先去查看，當(dāng)他在地上發(fā)現(xiàn)那個(gè)手鐲的時(shí)候，他立即明白了一切事情，甚至對眼前的那個(gè)已經(jīng)昏死過去的學(xué)生起了殺心。因?yàn)椋鞘撬膼壑肆粝碌倪z物。于是下定決心，又拔出了那把刀，并把死者徹底殺死，并藏起了那個(gè)手鐲，裝作無事發(fā)生?！?p> “而且，昨天晚上，我從后廚打聽到了，正是你主動(dòng)提出要替人打更，那么就是你按照蕭老師的指示，給了我們錯(cuò)誤的時(shí)間?！?p> 蕭老師終于收起了笑容，他點(diǎn)點(diǎn)頭，示意阿木不用再爭說。他惆悵的嘆口氣：“命運(yùn)對我已經(jīng)夠可憐了，為什么，為什么還要懲罰那些善良無辜的人?！?p> “是啊，有時(shí)候命運(yùn)就是這么神奇，十五年前，一個(gè)疏忽，讓他的愛妻離開了自己。我想，老師也萬萬想不到，又是自己的一個(gè)疏忽，竟然失去了他的親生女兒！你說是吧，蕭老師！”