第24章超自然研究所
翌日清晨。
盡管昨晚睡得晚，但是陸銘還是起了個(gè)大早。
在向原本學(xué)校請(qǐng)假后，陸銘就馬不停蹄地趕往了秦阿姨那兒。
秦歆現(xiàn)在調(diào)任回蓉市，主管天南省超自然有關(guān)的研究與教育。
而陸銘即將任職的特殊人才培育學(xué)校則是秦歆手下的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。
這所學(xué)校坐也正落于蓉市和陽(yáng)城的中間地帶，規(guī)模修建的很大，當(dāng)初開(kāi)動(dòng)工的時(shí)候，陸銘還在新聞里見(jiàn)過(guò)，說(shuō)是要坐落一所新大學(xué)在這兒。
陸銘踏入學(xué)校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)這兒正忙里忙外的。
打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、修剪綠化，一副熱火朝天的樣子。
沒(méi)兩日超級(jí)紅月就要來(lái)臨了，到時(shí)候這所學(xué)校也要招生，這會(huì)兒肯定得把事前準(zhǔn)備工作做充分。
穿過(guò)學(xué)校的教學(xué)區(qū)，陸銘一路深入，來(lái)到了一片不算高大的建筑群。
根據(jù)路牌，陸銘也找到了行政大樓，就是最中間那棟。
坐在行政大樓的電梯里，陸銘才感嘆這所學(xué)校的龐大。
前面的教學(xué)區(qū)，占地面積都不比自己以前讀大學(xué)時(shí)候的校區(qū)小了，現(xiàn)在這還有一片實(shí)驗(yàn)區(qū)，還不知占地幾何。
“叮咚～”
電梯門打開(kāi)，陸銘就看見(jiàn)秦阿姨正和一個(gè)禿頂?shù)闹心昴行栽诮徽勚裁础?p> “秦局，這次素材一定要先給我門二組了，上次就是一組先拿了，結(jié)果就給我們剩三瓜倆棗，實(shí)驗(yàn)根本展開(kāi)不了，這樣下去，實(shí)驗(yàn)進(jìn)度根本沒(méi)法保證呀！”
說(shuō)著，頭頂男子面露苦色，好似眼淚都要掉下來(lái)了。
但秦歆不為所動(dòng)，一邊審批著文件，一邊說(shuō)道：
“金博士，這個(gè)問(wèn)題你給我說(shuō)沒(méi)用，你得和曹組長(zhǎng)說(shuō)，他才是負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)素材分配的！”
“秦局，曹組長(zhǎng)不也得聽(tīng)你的嘛！只要你一句話，我們也不要特權(quán)，只希望能被公平對(duì)待！”
“金博士，金師兄，一組研究任務(wù)重，項(xiàng)目比較急切，所以多分配點(diǎn)素材是正常的，希望你能理解！”
“我知道，可是我們二組……”
金博士苦著臉，還想說(shuō)些什么，可是被秦歆打斷了。
秦歆抬頭之際，就看見(jiàn)了在門外的陸銘，這會(huì)兒連忙招呼陸銘進(jìn)來(lái)，正好打斷和金博士扯皮。
“小銘，你來(lái)了！快進(jìn)來(lái)！”
秦歆對(duì)著陸銘招招手。
“來(lái)來(lái)來(lái)！我給你介紹一下，這是金博士，是天南省超自然研究二組負(fù)責(zé)人?！?p> “金博士，這是陸銘，我侄子，就是昨天我給你說(shuō)的那個(gè)優(yōu)秀青年，以后還希望你多多關(guān)照！”
秦歆給陸銘和金博士相互介紹了一下。
金博士看了眼陸銘，“好說(shuō)好說(shuō)！但是秦局，實(shí)驗(yàn)素材的事……”
“金博士，實(shí)驗(yàn)素材你給我說(shuō)沒(méi)用，實(shí)在缺你就自己去和一組的陳老商量一下！”
這話一說(shuō)，金博士瞬間就嫣兒了下去。
一組負(fù)責(zé)人陳老，是金博士老師級(jí)的人物，金博士好意思去討要實(shí)驗(yàn)素材？
過(guò)去不被訓(xùn)斥一頓都是好的了。
“那麻煩你了，秦局！我還有實(shí)驗(yàn)要做，先回去了！”
討要不成，金博士也就不想留在這兒，打算告辭。
“金博士，你這就回去了？不考較一下年輕人？”
金博士擺擺手，對(duì)于加塞的二代，他沒(méi)抱什么希望。
“那這樣，我就讓李博士來(lái)考較一下陸銘咯！”
秦歆的語(yǔ)氣有些奇怪，似乎在憋著笑。
金博士對(duì)于這個(gè)師妹還算了解，這么一聽(tīng)就知道事情還有內(nèi)情，連忙打住腳步，倒轉(zhuǎn)了回來(lái)。
“秦局，你也別賣關(guān)子了，這小子有什么特別之處？”
“陸銘是個(gè)異能者，植物系異能，總共擁有植物辨識(shí)、植物溝通、植物催生、植物掌控、植物改造5項(xiàng)能力！”
金博士越聽(tīng)越驚訝，越聽(tīng)越驚喜。
他也不走了，眼光熾熱地看著陸銘，頭上僅有的一圈頭發(fā)似乎都因心情而飄動(dòng)起來(lái)。
“來(lái)來(lái)來(lái)！小伙子，你叫陸銘是吧？方便展示下你的能力不？”
金博士走上來(lái)，拉著陸銘胳膊，一副慈祥長(zhǎng)輩的模樣。
陸銘對(duì)突如其來(lái)的熱情感到有些不適，眼光不由得飄向一旁的秦姨那兒！
秦歆和陸銘對(duì)視一眼，然后說(shuō)道：“小銘，我希望你不僅當(dāng)一位普通教師！等幾天，你到學(xué)校任教，同時(shí)也能進(jìn)行一些科學(xué)研究。
金博士算是我給你找的導(dǎo)師，你先跟著他干，以后做出成績(jī)后，我再舉薦你去一個(gè)重要項(xiàng)目！”
說(shuō)完，秦歆也對(duì)著金博士說(shuō)道：“金師兄，你也收著點(diǎn)，把孩子嚇著了！”
聞言，金博士有些訕訕地收回手，但是還是緊盯著陸銘。
“小銘，你也給金博士露兩手！”
其實(shí)，秦歆也挺好奇陸銘的異能。雖然她從陳局長(zhǎng)那兒打聽(tīng)清楚了陸銘的能力，但是也沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)，所以也很想看一看這小子的能耐。
聽(tīng)到秦阿姨也這么說(shuō)了，陸銘也打算露一手。
四處打量了一圈兒，陸銘發(fā)現(xiàn)了秦歆辦公室陽(yáng)臺(tái)上的一株綠植。
這是一棵小樹(shù)苗，只有樹(shù)梢有點(diǎn)點(diǎn)翠綠的萌芽，樹(shù)莖則是光禿禿的。
陸銘走過(guò)去，舉起雙手，放在小樹(shù)苗上方。
很快，一陣綠瑩瑩的光芒從陸銘手里發(fā)出，然后流入了小樹(shù)苗身上。
在綠色光芒滋養(yǎng)下，小樹(shù)苗個(gè)頭飛快上漲。
原本筷子粗細(xì)的樹(shù)莖，已經(jīng)成了成人手指粗，高度也翻倍有余，從一尺高變成了半人多高了。
“這就是植物催生了！”
陸銘停下雙手，向二人介紹道。
秦歆和金博士眼中閃過(guò)一陣訝色，他們都沒(méi)想到陸銘的催生能力這么強(qiáng)。
演示完催生能力，陸銘又展示了一下植物掌控。
在陸銘的掌控下，這珠小樹(shù)苗，可以按照陸銘的指令舒張和蜷曲任何一片樹(shù)葉。
可惜，這只是普通植物，不像游戲里的那些植物，有強(qiáng)大的行動(dòng)能力，不然陸銘甚至可以讓它表演個(gè)雜技出來(lái)。
就算是這樣普通控制樹(shù)葉，都已經(jīng)夠讓秦歆和金博士驚訝了。
植物辨識(shí)和植物溝通很難直觀地向二人展示，所以陸銘打算直接展示一下植物改造能力。
說(shuō)實(shí)話，植物改造能力陸銘也用的不多。
獲得這項(xiàng)能力的時(shí)候，已經(jīng)是游戲結(jié)束時(shí)分，回到現(xiàn)實(shí)后也只在午后花園實(shí)驗(yàn)了一兩次，能力的具體程度陸銘也說(shuō)不清楚。
于是，陸銘就雙手放在小樹(shù)苗頂上，正式啟用植物改造。