第二十八章 空間

　　等葉風(fēng)的意志退出神域的時(shí)候，天色已經(jīng)完全黑了下來(lái)。

　　享用了仆人為他準(zhǔn)備的晚餐之后，葉風(fēng)沒(méi)有選擇再次進(jìn)入神域，而是要休息睡覺(jué)了。

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　　第二天的課程結(jié)束之后，學(xué)校的某一間教師辦公室里。

　　“你……”

　　高一72班的班主任看著眼前向他請(qǐng)教有關(guān)于那個(gè)九環(huán)空間法術(shù)的種種模型構(gòu)建。

　　以及將自己的一些猜想說(shuō)給他，想讓他幫忙驗(yàn)證一下的葉風(fēng)。

　　有些無(wú)言。

　　現(xiàn)在的學(xué)生都這么厲害了嗎，這種級(jí)別的法術(shù)限定在短短15天的時(shí)間之內(nèi)，別說(shuō)這些學(xué)生，即便是讓他來(lái)完善一下，他都不一定能做得到。

　　一番苦口婆心的勸導(dǎo)之后，發(fā)現(xiàn)葉風(fēng)好像根本沒(méi)有把自己的話聽(tīng)進(jìn)去，依舊還是想將這次攻略的目標(biāo)放在那個(gè)空間禁錮之上，班主任只好無(wú)奈的給他講解了起來(lái)。

　　不愧為擁有教育神職的頂尖半神，在班主任的一番講解，并將自己的一些理解講述出來(lái)之后。

　　葉風(fēng)發(fā)現(xiàn)有很多困擾自己的難點(diǎn)，在此刻竟然都迎刃而解，而關(guān)于如何改造這個(gè)傳奇空間法術(shù)，葉風(fēng)也有了大致的方向。

　　向班主任道謝之后，葉風(fēng)快速離開(kāi)了他的辦公室，然后朝著學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)行去。

　　今天他已經(jīng)在學(xué)校里呆夠了足夠的時(shí)間，現(xiàn)在關(guān)于如何改造空間封印，他又有了幾個(gè)新的想法，想要迫不及待的去驗(yàn)證一番。

　　“不行！”

　　“不行，還是不行！”

　　“公式推演出錯(cuò)了，按照這樣的方法去修改法術(shù)模型只會(huì)造成整個(gè)模型的崩塌，根本不可能成功。”

　　意志凝聚成實(shí)體盤(pán)坐在神域最高處的葉風(fēng)，此時(shí)的神色看上去有些煩躁，頭發(fā)也在他雙手時(shí)不時(shí)的抓扯之下變得有些凌亂。

　　今天已經(jīng)是這堂大課開(kāi)始之后的第15天了，距離成績(jī)提交截止的時(shí)間也僅僅只剩下了最后5個(gè)小時(shí)，即便是在神域之中也只剩下兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間了。

　　在現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，班上大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)提交了自己的作品，少數(shù)還沒(méi)有提交的人，要么就是因?yàn)閷?shí)力太差根本完成不了。

　　要么就是像葉風(fēng)這樣選擇了難度過(guò)高的目標(biāo)，以至于時(shí)間一拖再拖，大課都要結(jié)束了還沒(méi)成功。

　　事實(shí)證明葉風(fēng)還是有些高估了自己，即便是掌握了強(qiáng)大的空間神職，改造一個(gè)傳奇法術(shù)的難度也實(shí)在是太高了。

　　在最后的一個(gè)星期的時(shí)間里，即便葉風(fēng)除了上課的時(shí)候其余時(shí)間全都沉浸在自己的神域之中。

　　借助著巨大的時(shí)間流逝全力攻克強(qiáng)化法術(shù)途中遭遇的種種難關(guān)，但現(xiàn)在依然還是有許多難題沒(méi)有解決。

　　“空間，空間，你究竟是什么呢？”

　　忽然，葉風(fēng)那充滿血絲的眼睛變得明亮了起來(lái)，從中綻放出了一種恍若星辰般的耀眼光芒。

　　“空間……空間不就是一切，物質(zhì)是空間，世界是空間，能量是空間，規(guī)則也是空間，甚至?xí)r間也是空間，虛空也是空間，沒(méi)有空間這一切都不存在，空間就是這世間萬(wàn)物誕生的基石，一切可觀測(cè)的事物都是空間的一種表現(xiàn)形式……”

　　葉風(fēng)忽然感覺(jué)此時(shí)此刻自己腦海之中的靈感，開(kāi)始以一種前所未有的蓬勃爆發(fā)開(kāi)來(lái)，思維也變得前所未有的活躍。

　　剛才讓他絞盡腦汁也不得寸進(jìn)的種種難點(diǎn)，此刻全都在他的腦海之中以一種極速推進(jìn)，讓葉風(fēng)不由自主的將全部精神沉醉在其中。

　　“原來(lái)如此，這里應(yīng)該這樣，這樣，在這里做出一些細(xì)微的變更，就能讓施法的過(guò)程更加流暢……”

　　同一時(shí)間，班主任看著向他提交成績(jī)的學(xué)生里，始終沒(méi)有出現(xiàn)葉風(fēng)的名字。

　　他下意識(shí)的認(rèn)為葉風(fēng)最終還是失敗了，并沒(méi)有帶給他意外之喜。

　　不過(guò)對(duì)此他也早有預(yù)料，畢竟葉風(fēng)選擇的目標(biāo)對(duì)于現(xiàn)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，難度實(shí)在是太高了，根本就是不可能完成的任務(wù)。

　　看著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，距離截止交卷的時(shí)間越來(lái)越近，已經(jīng)斷定接下來(lái)不可能再有學(xué)生完成這次的課題，班主任正準(zhǔn)備開(kāi)始批改學(xué)生們作業(yè)的時(shí)候。

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己的通知消息亮了起來(lái)，有一個(gè)新的消息正等待著他的查收，發(fā)送人正是葉風(fēng)。

　　心中懷揣著驚喜和一絲意外，班主任立馬點(diǎn)開(kāi)了葉風(fēng)發(fā)過(guò)來(lái)的文件，開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)批改與審閱葉風(fēng)的作業(yè)。

　　另一邊的葉風(fēng)，在最后點(diǎn)擊了確認(rèn)發(fā)送之后，只感覺(jué)心頭無(wú)與倫比的輕松。

　　最近這幾天隨著大課截止日期臨近，自己的作品距離完成還遙遙無(wú)期所帶來(lái)的極致緊迫感與壓力也全都一掃而空。

　　葉風(fēng)仔細(xì)體悟了一番，發(fā)現(xiàn)自己不僅此刻的狀態(tài)前所未有的好，從自己的靈魂最深處還不斷的散發(fā)出一種讓自己感到渾身舒適的銀色光輝。

　　仔細(xì)凝神觀察，葉風(fēng)發(fā)現(xiàn)自己靈魂之上纏繞的三色光輝中本就已經(jīng)獨(dú)占鰲頭的銀色光輝，此時(shí)此刻已經(jīng)再度壯大了不少。

　　濃郁的銀色光芒已經(jīng)徹底掩蓋住了灰色與金色兩種色彩，如果不是仔細(xì)觀察，幾乎很難從濃郁的銀色光輝之中尋找到這兩種光芒。

　　看到這個(gè)情況，葉風(fēng)心中一動(dòng)。

　　“打開(kāi)面板！”

　　神祗界面：

　　【姓名：葉風(fēng)】

　　【真名：塞隆龐克·海達(dá)里安·賽?！ぃ俊?p>　　【神名：無(wú)盡時(shí)空之主，世界的創(chuàng)造與主宰者，火焰與狗頭人之神】

　　【神職：空間（3.9%）】

　　【神格：無(wú)】

　　【神火：未點(diǎn)燃】

　　【神性：8】

　　【權(quán)柄：神威，初等元素掌控，空間】

　　【神術(shù)：語(yǔ)言通曉，神圣光輝，空間撕裂，空間牢籠，空間放逐，空間守護(hù)，空間封印，空間坍塌】

　　【神力：無(wú)】

　　【神域：藍(lán)色海灣（39平方公里），主要地貌為海洋，森林，平原】

　　【信仰：307萬(wàn)】

　　【眷族：12032】

　　看了看自己的個(gè)人面板，葉風(fēng)首先就發(fā)現(xiàn)。自己對(duì)空間神職的掌控已經(jīng)再度上升了兩個(gè)百分點(diǎn)多一點(diǎn)，達(dá)到了3.9%的程度。

　　同時(shí)因?yàn)閷?duì)空間掌控度的提升，在神職的帶動(dòng)與反饋之下，自己又再度凝聚出了三點(diǎn)珍貴無(wú)比的神性。

　　同時(shí)那個(gè)九環(huán)的傳奇空間魔法和自己改造之后的全新空間魔法，也在自己神職的強(qiáng)化之下變得更適應(yīng)自己，成為了兩道獨(dú)屬于自己的全新神術(shù)。

　　葉風(fēng)自信，現(xiàn)如今自己如果真身出動(dòng)，在有充沛的神力儲(chǔ)存連綿不絕供應(yīng)的條件之下，絕對(duì)有著正面懟死某些土著半神的實(shí)力。