首頁(yè) 短篇

神明大人賴上我

第四章 老師的失職

神明大人賴上我 妄酒貓 2309 2021-07-04 20:00:00

  “瘋子瘋子?!?p>  才步入食堂,任小楓就聽(tīng)見(jiàn)了孫天崢的叫喊。

  看著面前已經(jīng)打好的飯,任小楓悶頭就吃。

  今天上午消耗的體力有點(diǎn)大。

  “瘋子瘋子,信送出去沒(méi)?”

  任小楓喝了口湯:“嗝~,猴子,我辦事,你放心,你看,為了你的破事,柳馨玥都把我送進(jìn)辦公室了......”

  孫天崢本來(lái)還挺高興,可聽(tīng)到后半句,就感覺(jué)不對(duì)了:“不是,瘋子,我給張勝男送情書(shū),她班長(zhǎng)管的也太寬了吧?!?p>  任小楓一愣:“你喜歡的不是班長(zhǎng)?”

  孫天崢聽(tīng)罷也是一懵:“沒(méi)啊,我喜歡那土包女干啥?我喜歡的是張勝男啊?!?p>  砰!

  話音剛落,面前的餐盤整個(gè)給震了起來(lái)。

  還好,湯沒(méi)有灑。

  兩人扭頭。

  渾身似是散發(fā)著黑氣的柳馨玥,正將餐盤,放在了他們旁邊。

  孫天崢看見(jiàn)她身后跟著的張勝男,頓時(shí)老臉一紅。

  今天的張勝男,也好漂亮啊。

  柳馨玥:“你們,說(shuō)誰(shuí)土包女呢?”

  呼,宛若凜冬寒風(fēng)吹過(guò)。

  孫天崢毫不猶豫地出賣道:“是他,瘋哥說(shuō)你整天打扮土里土氣的,還老愛(ài)給班主任打小報(bào)告,沒(méi)有人會(huì)喜歡你的?!?p>  任小楓當(dāng)即就震驚了。

  不是,咱倆的兄弟情這么塑料的么?

  柳馨玥刀鋒般的眼神插在了孫天崢的心口。

  他整個(gè)人都感覺(jué)窒息了,拼命朝著任小楓露出求救般的眼神。

  任小楓默默地給對(duì)方比了個(gè)手勢(shì),得到回應(yīng)后,才嘆了口氣說(shuō)道。

  “班長(zhǎng),你自己有多漂亮,別人不知道,我還不知道么。猴子還小,不懂事,別聽(tīng)他瞎說(shuō)?!?p>  孫天崢:???

  張勝男:???

  周圍的吃瓜同學(xué):???

  這語(yǔ)氣,這話,有故事啊,莫非......

  還沒(méi)等他們遐想,柳馨玥已經(jīng)收回氣勢(shì)。

  緩了口氣,說(shuō)道:“對(duì)不起,我暫時(shí)沒(méi)有談戀愛(ài)的想法,我想把心思全部放在學(xué)習(xí)上。”

  任小楓:......

  不是,合著你就聽(tīng)見(jiàn)了之前的最后一句話啊。

  沉默地站起,端起吃完的盤子。

  轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。

  在別人的眼中,他就像告白被甩的失敗者,正要黯然退場(chǎng)。

  突然腳下一滑,整個(gè)人就朝著柳馨玥的方向倒去。

  手忙腳亂中,任小楓隨手一抓。

  只聽(tīng)“刺啦”一聲,一個(gè)小貓圖案映入眼簾。

  趴在地上的任小楓:......

  “我說(shuō),這是個(gè)誤會(huì),你相信么?”

  柳馨玥面無(wú)表情地將外衣脫下,然后慢條斯理地將其系在腰間:“我,相,信。”

  任小楓松了口氣:“那就好,那就好。”

  砰!

  一只37碼的鞋子踩了過(guò)來(lái)。

  柳馨玥瞬間暴怒:“我相信你個(gè)鬼??!”

  砰!砰!砰!

  “去死去死去死!”

  終于,任小楓在無(wú)數(shù)人的目光中,再一次被班主任揪著耳朵拖走。

  班主任心痛萬(wàn)分地說(shuō)道:“對(duì)不起,培養(yǎng)出這樣子脫女生裙子的變態(tài),是我的失職......”

  任小楓:......

  臥槽!

  ......

  等到下午第一課前,任小楓才顫抖著雙腿走回了自己的座位。

  孫天崢剛要開(kāi)口詢問(wèn),班主任便踏著鈴聲走進(jìn)了教室。

  “張勝男,你和孫天崢的座位換一下。”

  任小楓當(dāng)即站起反對(duì)道:“我不同意,孫同學(xué)這樣的學(xué)渣,影響了班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)怎么辦。”

  說(shuō)完,便對(duì)著孫天崢擠眉弄眼。

  猴子,看哥義氣不。

  同為最后一排的戰(zhàn)友,哥是不會(huì)拋棄你,讓你落入班長(zhǎng)的魔爪的。

  無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。

  任小楓已經(jīng)習(xí)慣了和孫天崢一起辦公室罰站。

  一起,在晚自習(xí)的時(shí)候探討人生和理想。

  尤其是兩人偏科嚴(yán)重的,剛好能形成互補(bǔ)。

  就沒(méi)想到會(huì)有分開(kāi)的一天。

  孫天崢先是一愣,然后立馬回了個(gè)收到的眼神。

  瘋子,雖然總感覺(jué)你哪里說(shuō)的不對(duì),但我也確實(shí)不想和你分開(kāi)。

  班主任思考片刻后,想想也是。

  雖然想把任小楓和孫天崢這倆貨給分開(kāi),但也不想影響全班的主力擔(dān)當(dāng)啊。

  于是說(shuō)道:“也是,那就你和張勝男換一下位子吧?!?p>  任小楓剛想再次反對(duì),自己的戰(zhàn)友孫天崢已經(jīng)先一步站了起來(lái)。

  “我愛(ài)你楊老師!?。 ?p>  任小楓:喵喵喵?

  重,色,輕,友!

  對(duì)于孫天崢的小心思,班主任當(dāng)然能看的出來(lái)。

  但更能看出,張勝男壓根就看不上這貨。

  所以,很放心。

  主要,還是想讓任小楓樹(shù)立正確的三觀。

  畢竟,班里出一個(gè)愛(ài)脫女生裙子的變態(tài),影響實(shí)在太大了。

  恰好,柳馨玥能夠很好地壓制對(duì)方。

  柳馨玥看著已經(jīng)坐在自己身邊的任小楓,下意識(shí)地推了推眼鏡。

  “任小楓同學(xué),雖然我拒絕了你的表白,但你的文采,我是十分認(rèn)可的。接下來(lái),我會(huì)盡自己的所能讓你把精力放在學(xué)習(xí)上的?!?p>  “你的三觀,就由我來(lái)好好給你糾正吧?!?p>  任小楓:......

  神特么認(rèn)可!

  神特么糾正!

  都說(shuō)是誤會(huì)了,你咋還不信呢。

  于是,扭頭看向了窗外。

  剛好看見(jiàn)“伊莎貝拉”從窗外經(jīng)過(guò),走進(jìn)了自己的教室。

  柳馨玥正好看見(jiàn)任小楓被吸引住眼球的表情。

  于是,接著微笑道:“啊咧,順便,糾正一下任同學(xué)花心的毛病?!?p>  任小楓:......

  神特么花心,你不是都拒絕我了么。

  班主任手掌拍了兩下,介紹道:“這位,是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,夏青霜,大家歡迎?!?p>  “哇哦!我們班終于能有一位美少女了?!?p>  “夏青霜?這不是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的?;??怎么轉(zhuǎn)我們班上了?”

  “什么什么?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”

  “......”

  班級(jí)頓時(shí)一片沸騰。

  可見(jiàn),美少女的魅力,無(wú)人可擋。

  哪怕是在別的學(xué)校,也依舊能夠聲名遠(yuǎn)播。

  但任小楓卻注意到,柳馨玥出奇地平靜,甚至,咬住了自己的下嘴唇。

  夏青霜見(jiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有自我介紹的必要后,便一步,一步地朝著柳馨玥的方向走來(lái)。

  最后,停在了任小楓的身后。

  “這位同學(xué),能把你的位子讓給我么?”

  周小胖子明顯一愣,然后露出了一副我懂的眼神,麻溜地拿著課本朝旁邊挪了一位。

  任小楓挑了挑眉。

  這個(gè)胖子,不簡(jiǎn)單啊,這都能看出她倆之間的故事?

  隨后,夏青霜扭頭看向了任小楓。

  平靜地說(shuō)道:“變態(tài)男,你倒給我負(fù)起責(zé)任來(lái)啊?!?p>  嘩!

  教室瞬間炸裂。

  有猜測(cè)這轉(zhuǎn)校生為何幫柳馨玥仗義執(zhí)言的。

  有猜測(cè)這轉(zhuǎn)校生來(lái)此的原因的。

  有猜測(cè)轉(zhuǎn)校生和柳馨玥之間不得不說(shuō)的故事。

  更有人,甚至已經(jīng)編出了他們?nèi)碎g的愛(ài)恨情仇。

  ......

  只有任小楓知道,對(duì)方說(shuō)的,是昨晚發(fā)生的事。

  但是!

  臥槽!

  解釋不清了。

  不是,這完全沒(méi)有解釋的機(jī)會(huì)啊。

  任小楓四十五度望天。

  姑娘,你到底是怎么考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的,倒是把話說(shuō)清楚啊喂。

  還有,你上午的時(shí)候不是說(shuō)自己叫夏青霞么。

  而班主任更是內(nèi)心惆悵:原來(lái),任小楓的變態(tài),已經(jīng)在很久之前就傳到校外了么,果然,是自己的失職啊。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南